成语作文合集9篇

1、noisy horns on the road, noisy quarrels around, loud readings from the school, and swearing of dissatisfaction with the world.同学互助一起进步（页眉可删）成语作文合集9篇 成语作文 篇1神施鬼设形容诗文十分精妙，形容写作文好的成语。言语妙天下形容言语非常精妙。一字连城极言文辞的精妙。语妙天下形容言语精妙无比。天机云锦天机：天上的织机。云锦：丝织物名，锦丝瑰丽如云彩。天上织出的丝锦。比喻诗文华美精妙，浑成自然。文搜丁甲_精妙感动神灵。丁甲，神名，即六丁六甲神。一字千金形容

2、文辞精妙，不可更改。语妙绝伦谓言语精妙，无与伦比。真知灼见正确而透彻的见解。舂容大雅指_气度雍容，用辞典雅戛戛独造形容_别出心裁，富有独创精神金声玉润比喻_气韵优美精彩逼人形容人神采奕奕或_言语精彩感人沉博绝丽 指_的含义深远，内容渊博，文辞美妙。金相玉质比喻_的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。良金美玉比喻_十分完美。也比喻人道德品质极好。梦笔生花比喻写作能力大有进步。也形容_写得很出色。奇文瑰句瑰：珍奇。优美的_。沁人心脾原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和_优美动人，给人清新爽朗的感觉，作文指导形容写作文好的成语。青钱万选比喻_出众。清音幽韵比喻_造诣极深。扬葩振藻葩：华

3、美；藻：文采。形容_写得华丽多采。月章星句形容_优美，辞藻华丽。作金石声金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻_优美，音调铿锵。璧坐玑驰形容_的语言精采美妙。沈博绝丽指_的含意深远，内容渊博，文辞美妙。不关痛痒 (b gun tng yng)痛痒：比喻疾苦或紧要的事。比喻切身相关的事。指与自身利害没有关系。不痛不痒 (b tng b yng)既不是痛，也不是痒。原形容说不出的一种难受。现多比喻不触及实质，不切中要害，不解决问题。创巨痛深 (chung j tng shn)创：创伤；痛：疼痛。受了很大创伤，痛苦很深。原指哀痛父母之丧，犹如体受重创。后多比喻遭受很大的伤害和痛苦。好了疮疤忘了痛

4、(ho le chung b wng le tng)比喻情况好转后就忘了过去的困难或失败的教训。黄垆之痛 (hung l zh tng)垆：放酒瓮的土墩子；黄垆：黄公酒垆；痛：悲痛。收集亡友的话。切齿痛恨 (qi ch tng hn)形容愤恨到极点。切肤之痛 (qi f zh tng)切肤：切身，亲身。亲身经受的痛苦。比喻感受深切。亲痛仇快 (qn tng chu kui)做事不要使自己人痛心，使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人，不利于自己。丧明之痛 (sng mng zh tng)丧明：眼睛失明。古代子夏死了儿子，哭瞎眼睛。后指丧子的悲伤。深恶痛疾 (shn w tng j)恶：厌恶；痛：痛恨

5、。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。十病九痛 (sh bng ji tng)形容浑身病痛。痛不欲生 (tng b y shng)悲痛得不想活下去。形容悲痛到极点。痛定思痛 (tng dng s tng)指悲痛的心情平静以后，再追想当时所受的痛苦。常含有警惕未来之意。成语作文 篇2从小爸爸妈妈就给我讲成语故事，让我积累了不少成语，今天老师一宣布玩猜成语的游戏，我暗自高兴，以我的经验一定能得第一名，说不定还能拿奖品呢！老师先给我们讲了游戏规则，一个人先站在讲台上看一个成语，然后把这个成语用动作表演出来，但不能将文字说出来，台下的同学如果明白讲台上同学表演的是什么成语，就可以举手抢答。游戏开始了，老师先

6、让刘明同学到台上表演，只见刘明蹲在了地上，然后脸朝着天花板上，呱呱直叫，我思索了一下，立刻反应过来，是井底之蛙，可是说时迟那时快，很多同学都不约而同的举起了手，刘明选了最早举手的杨平书回答问题，杨平叔大声的喊道，是“井底之蛙。”“答对了！”刘明同学兴奋地说道。我心里暗想，唉！我还是反应慢了，我下一次要更快一点。轮到我表演了，我看了一下纸条上的成语是“狼吞虎咽”，心想，这个成语怎么去表演呢？我在头脑中思索了一下，便开始比划起来了。我先假装手里有筷子，然后对着空气挑动我的筷子，仿佛在吃东西一般。我做了一遍这个动作之后，侧过脸瞧了瞧同学们的反应，发现他们个个呆若木鸡，都愣住了。哎呀，这可怎么办？急死

7、我了！我想该怎么样才能让他们知道我表演的是什么呢？突然灵光一闪，我先对着大家比划了一个碗的动作，然后将筷子放在碗中，然后挑动筷子，模仿着平时我们吃饭的样子，但是将动作的幅度变大，还不时地说着好吃好吃。就在这时，陈佳同学举起了手，我仿佛看到了希望的曙光，我让他回答，他说是：“大吃大喝。”我听后摇了摇头，说：“不对。”我很失落，正当在想该怎么表演时，另外一位同学举起手大声喊道，是狼吞虎咽。我高兴地抬起头，对他说：“恭喜你答对了。”后来我们又猜了很多次成语，比赛的氛围变得越来越热烈。这真是一次有意义的活动！我们全班都玩得非常开心，猜成语不仅丰富了学校的课堂，同时也让我们积累了更多的成语，让我们在今后

8、的生活中学以致用。成语作文 篇3精诚所至，金石为开西汉时期，有一个名将李广。他精于骑马射箭，作战非常勇敢，被称为“飞将军”。有一次，他去冥山南麓打猎，忽然发现草丛中蹲伏着一只猛虎。李广急忙弯弓搭箭，全神贯注，用尽气力，一箭射去。李广箭法很好，他以为老虎一定中箭身亡，于是走近前去，仔细一看，未料被射中的竟是一块形状很像老虎的大石头。不仅箭头深深射入石头当中，而且箭尾也几乎全部射入石头中去了。李广很惊讶，他不相信自己能有这么大的力气，于是想再试一试。他往后退了几步，张弓搭箭，可是，一连几箭都没有射进去。有的箭头破碎了，有的箭杆折断了，而大石头一点儿也没有受到损伤。人们对这件事情感到疑惑不解，于是就

9、去请教学者扬雄。扬雄回答说：“如果诚心实意，即使像金石那样坚硬的东西也会被感动的。”成语作文 篇4不耻下问春秋时代，孔子被人们尊为“圣人”。孔子学问渊博，可是仍虚心向别人求教。有一次，他到太庙去祭祖，一进太庙，就觉得新奇，向别人问这问那。有人笑道：“孔子学问出众，为什么还要问？”孔子听了说：“每事必问，有什么不好？”他的弟子问他：“孔圉死后，为什么叫他孔文子？”孔子道：“聪明好学，不耻下问，所以称之为文。”所以，虚心好学，不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻，才能更好的进步。成语作文 篇5防微杜渐东汉和帝时，窦太后亲临朝政，并由太后的兄长窦宪掌握大权，官员们争着逢迎巴结，因此政局混乱不堪

10、。窦氏家族仗势横行乡里，鱼肉百姓，没有人敢揭发他们的恶行。当时的司徒（相当丞相）丁鸿借着日蚀出现的机会，向和帝密奏说：太阳是君王的象征，月光是代表臣子的。日蚀出现，是象征做臣子的侵夺君王的权力，陛下千万要小心。在历史上记载，日蚀出现了三十六次，国君被臣子杀死的有三十二人，都是因为臣子的权力太大了！他控诉窦宪仗着太后的权势，包揽朝政，独断专行，连皇帝也不放在眼里。接着他又说：日蚀的出现，是上天在警诫我们，我们就应该注意危害国家的灾祸发生。穿破岩石的水，一开始都是涓涓细流，长到天上的大树，也是由刚露芽的小树长成的。人们常忽略了微小的事情，而造成祸患。如果陛下能亲自处理朝政，从小地方着手，在祸患还在

11、萌芽的时候消除它，这样就能够安定汉室王朝，国泰民安。”汉和帝听从了丁鸿的建议，革掉窦宪的官职，消减窦氏家族的势力。朝廷除去了隐患，国势便开始有了好转。成语作文 篇6有备无患【拼音】：yubiwhun【解释】：患：祸患，灾难。事先有准备，就可以避免祸患。【成语故事】：有一次，宋、齐等十二个国家联合攻打郑国，眼看自己国家的兵力不足，郑国的国君急忙请晋国调停，晋国也很爽快答应，于是赶紧与十二个国家商量，请他们停止攻打郑国。十二国家因为惧怕强大的晋国，虽然心里非常不愿意，但是也只好乖乖退兵。为了答谢晋国，郑国的国君派使者送给晋国许多美女、乐器、乐师等。收到这些礼物，晋悼公十分高兴，并且将一半的美女赏给

12、功臣魏绛。没想到而魏绛不但一口拒绝，并且还劝晋悼公在国家强盛时不能大意，而忘了自己也身处于危险之中，在享乐时应该想到国家可能碰到的困难和危险，这样才能随时做好应付的准备。晋悼公一听觉得非常有道理，也就接受了他的意见。成语作文 篇7从前，宋国有个老头儿，很喜欢猴子，他家里养了一大群。时间长了，他能了解猴子的脾气秉性，猴子也能听懂他说的话。老头儿愈发喜欢了，宁愿减少全家的口粮，也要让猴子吃饱。由于猴子的食量太大，老头儿家里的存粮一天比一天少了。他想限定一下猴子吃食的数量。就向猴子宣布：“从今天早饭起，你们吃的橡实要定量，早上三个，晚上四个，怎么样，够了吧?”猴子听了一个个都呲牙咧嘴，乱蹦乱跳，显出

13、很不满意的神色。老头儿见猴子嫌少，就重新宣布：“既然你们嫌少，那就早上四个，晚上三个，这样总够了吧?”猴子听说早上从三个变为四个，都以为是增加了橡实的数量，一个个摇头摆尾，伏在地上，咧着大嘴直乐。成语作文 篇8“哈哈哈”一阵阵笑声从我们教室里传来，这是在干什么呢？哦，原来是我们写作班的同学们在玩猜成语的游戏呢！首先上场的是我和周凯悦，我俩慢吞吞地走上表演台，傻乎乎地对视着，大家都以为我们演的是“呆若木鸡”、“目瞪口呆”，其实我们只是在想怎么演。这时候，我学起了鸡叫：“喔喔喔”并把两手手臂弯曲，做成鸡翅膀的样子，睁大眼睛，跳了起来。下面的同学们都咧开嘴巴哈哈大笑起来。一旁的周凯悦将两手作出耳朵状

14、，发出“汪汪汪”的声音，还跳了起来。唉，可能是我们这个成语太简单了，还不等顾老师问，谢文奇便叫了起来“鸡飞狗跳！鸡飞狗跳！”下面的同学也跟着叫起来：“对！是鸡飞狗跳。”看到同学们这么快就猜到了，我俩也只好垂头丧气地回了位置。第二个上场的是张金淇、于伟宸和吴雨桐三人。大家都期待着他们的表演，他们上场后，张金淇、吴雨桐轻轻地发出“叽叽叽”的声音，低得就像蚊子叫一样，我们正在纳闷之时，站在中间的于伟宸忽然大叫了一声“叽！”大家都被吓了一跳，张金淇和吴雨桐也同时做出惊讶的动作，眼睛瞪得大大的，还跳了起来。“是什么呢？”顾老师问道。这成语对我来说还不是张飞吃豆芽小菜一碟，不就是“一鸣惊人”嘛！之后表演的同学，有的演了“沁人心脾”，有的演了“闻鸡起舞”，还有的同学和顾老师搭档表演了“秀色可餐”，真是太有趣了！这次的猜成语游戏不仅让我们当了一回演员，还记住了很多成语，真过瘾啊！成语作文 篇9历史悠久，文化璀璨的淮南被评为中国成语典故之城啦！作为一名在淮南土生土长的小学生，我的心里甭提多骄傲了。淮南是中国成语典故的重要发源地。源于淮南的成语有近百条，如风声鹤唳、草木皆兵、一人得道、鸡犬升天、人心不足蛇吞相你知道吗？我们淮南的名字还出现在成语里呢“橘生淮南则为橘，生于