“为了谁、依靠谁、我是谁”——群众路线主题教育实践活动心得_第1页
“为了谁、依靠谁、我是谁”——群众路线主题教育实践活动心得_第2页
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文档简介

1、 “为了谁、依靠谁、我是谁”群众路线主题教育实践活动心得 新的历史时期，坚持群众观点，践行群众路线，迫切要求我们回答解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。明白“为了谁”、认清“依靠谁”、摆正“我是谁”，才能够切实增强践行党的群众路线自觉性，才能服务好基层、服务好企业，才能真正做好科技创新引领转型发展的本职工作。一要清醒认识“为了谁”，增强宗旨意识。要牢固树立马克思主义群众观，尊重人民群众的主体地位。要始终贯彻为人民服务的宗旨，坚持人民的利益高于一切，树立正确的权力观和政绩观。要不断深化科技工作服务企业的理念，把实现好、维护好、发展好企业的利益作为工作的出发点和落脚点。要坚持科技创新引领地区转

2、型发展，着力推进构建以企业为主体、市场为导向、政产学研紧密结合的科技创新体系，提升全市企业的创新能力，加快优化经济结构。二要时刻牢记“依靠谁”，汲取群众智慧。要把人民群众当主人来尊重，始终保持人民公仆的本色，决不凌驾于群众之上，本着有则改之、无则加勉的精神，自觉接受群众的监督。要把人民群众当老师来请教。要坚持问政于民、问需于民、问计于民。企业的需求，就是我们科技管理部门的努力工作方向。要把人民群众当亲人来对待。要增进心系群众的感情，自觉摆正自己在群众中的位置，同群众融在一起、打成一片，要培养善待群众的习惯，畅通群众诉求渠道，要多办造福群众的实事，想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需。三要准确定位“我是谁”，改进工作作风。我是谁？是共产党员，一名机关干部，人民群众的一员。为此必须全心全意为人民服务，切实改进工作作风，对那些脱离群众的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风说“不”。从形式主义来看，要着力解决知行不一、落实不力，调研走马观花、工作避实就虚等问题；官僚主义方面，解决不深入实际、不深入基层，高高在上，工作效率低下等问题；享乐主义方面，要解决甘于平庸、容易自满，工作拈轻怕重、标准不高等问题；反对奢靡之风方面，解决对自身要求不够严格，讲排场、铺张浪费等问题。总之，要通过党的群众路线教育实践活动，做到政治清醒、保持定

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