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文档简介
1、equalitarianism cannot be practiced. equalitarianism punishes those who perform well and encourages those who perform poorly. what you get is a bad workforce.勤学乐施积极进取(页眉可删)元旦活动方案锦集5篇 元旦活动方案 篇1一、形式要求:1、文艺节目:小品、相声、独唱、合唱、舞蹈、双簧、戏曲等各种艺术形式不限,各班选送节目三个参与评选。2、音乐技能:声乐、器乐、舞蹈表演皆可。3、学校选拔节目时间:12月21日12月22日二、节目内容要求
2、:要求内容健康向上,表现爱国主义热情,反映当代中学生奋发向上的精神面貌,具有时代特征,校园特点,体现思想和艺术的性的统一。文艺汇演组委会人员名单:组长:孙宝生副组长:王建强 任建国 李文杰 鲍明立成员:各班主任三、日程安排:12月21日31日活动准备:12月10日 各班开始排练节目12月21日 各班报节目单12月22日 节目筛选12月26日27日 彩排文艺汇演具体时间待定演出地点:教学楼前四、活动方式和奖励方法:1、活动方式:每班选送的三个节目进行参评,优秀节目于20_年2月21日前选出。学校将优秀节目于20_年12月24日12月25日进行彩排,于12月低举行优秀节目汇演。2、奖励:设团体奖和
3、个人奖团体奖:团体总分前三名奖奖牌。全校统一进行评比打分,积分高者列前。一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名优秀组织奖若干名。分别按节目一等奖5分;二等奖3分;三等奖2分;优秀组织奖1分。加入班级量化本月考核总成绩。个人奖:从参与学校举行的汇演节目中评选,一等奖节目两个,二等奖三个。三等奖五个。注:各班级节目训练时间为:12月10日12月21日。元旦活动方案 篇2各县(市、区)人力资源和社会保障局、市直有关单位:为切实做好20_年元旦、春节(以下简称“两节”)期间送温暖慰问活动,促进社会和谐稳定,推动漳州跨越发展,现制定如下方案:一、指导思想在“两节”期间,结合践行党的路线教育实践活动,深入基层
4、、深入群众,通过丰富多彩、形式多样的送温暖慰问活动,让困难企业和困难职工切实感受到党和政府的关怀和温暖,维护社会和谐稳定。二、送温暖慰问对象和范围(一)停产半年以上或已进入关闭破产程序的国有、集体困难企业及其他困难企业等经济实体;(二)企业特困职工;(三)已进行失业登记的特困失业人员。上述特困职工和特困失业人员是指本人及家庭因病、因灾、因家庭成员变故、夫妻双下岗以及其他原因,导致家庭生活严重困难,当前生活状况属于本地区、本单位的特别困难人员(家庭人均生活水平低于当地最低生活保障)。三、送温暖慰问活动时间全市送温暖慰问活动,从20_年1月1日开始,至20_年3月5日(元宵节)结束。具体活动时间可
5、根据各地实际情况安排。四、送温暖慰问活动内容“两节”送温暖慰问活动分四个阶段组织实施。第一阶段:准备阶段(从发文之日起至20_年12月20日)1、组织调查摸底。各县(市、区)人社部门、市直有关单位和企业对本级、本部门困难人员进行走访摸底,并按照本方案要求,确定拟慰问的企业和人员名单。困难企业经主管部门确认,困难人员经企业或社区确认并张榜公示后,及时报送申报材料。如发现上报的材料不实,存在擅自扩大慰问对象和范围的,按有关规定处理,并取消其次年补助资格。2、制定活动方案。各县(市、区)人社部门、市直有关单位和企业要结合实际,按照以人为本、执政为民的要求,将送温暖慰问活动作为一项重要任务,有针对性地
6、制定20_年“两节”期间的送温暖慰问活动方案。第二阶段:宣传阶段(20_年12月20日至20_年1月10日)结合深入开展党的群众路线教育实践活动,通过电视、广播、报纸、网络等新闻媒体,广泛宣传送温暖慰问活动的意义,大力宣传送温暖活动中涌现出的感人事例和历年送温暖活动所取得的成效,推动全社会形成关心帮助困难职工的良好氛围。第三阶段:慰问阶段(20_年1月10日至2月10日)1、深入基层慰问。要集中人力物力,通过走访慰问、结对帮扶、驻村蹲点等方式,深入了解企业和职工的生产生活状况,努力协调解决基层反映比较集中的就业、社会保障、收入分配、劳动关系等问题,防止慰问走过场、流于形式,真正做到送温暖活动进
7、家庭、走企业、访贫困、问冷暖,关心职工疾苦,了解企业困难,切实帮助他们解决实际困难。2、开展慰问方式。一是坚持分类指导,务求工作实效。针对困难企业和困难人员的不同困难程度、不同致困原因、不同帮扶需求等情况,可采取“送政策、送岗位、送培训、送物资、送资金”等多种慰问形式。二是把慰问活动同日常工作相结合。三是丰富活动内容,促进社会和谐。有条件的地区、企业,通过开辟返乡专列、帮助预订返乡车票等形式,为外来务工人员顺利返乡过年提供各种方便。组织开展多种形式系列活动,丰富留漳过年的外来务工人员的精神文化生活,让他们在我市度过一个欢乐、温暖、祥和的新春佳节。第四阶段:总结阶段(20_年2月25日至3月5日
8、)各县(市、区)人社部门、市直有关单位和企业对本地区、本部门开展送温暖慰问活动情况、典型经验和创新做法要及时进行总结,于20_年3月1日前以书面形式报送市人社局,市人社局将汇总上报省人力资源和社会保障厅。五、慰问活动的资金筹集各县(市、区)人社部门要尽快与当地财政部门协调,提前安排落实慰问资金。各县(市、区)、市直有关主管部门和企业在送温暖资金的筹集、管理、使用过程中,要严格遵守财务制度,坚持公开、公平、公正、有序的原则,规范程序、加强监督,确保送温暖资金真正用于困难企业和特困人员。六、慰问活动的相关要求1、各县(市、区)人社部门、市直相关部门要提前调查摸底,将拟慰问的企业和人员名单进行汇总。
9、各县(市、区)于20_年12月20日前,将(附件3)报送市人社局汇总;市直相关部门于20_年12月25日前将(附件1)和(附件2)一式一份报送市人社局。2、送温暖慰问活动中,要做到轻车简从,简化接待。着重解决实际问题,不作表面_。3、要认真执行廉洁自律有关规定,慰问活动中不得收受礼品,不得给困难企业和困难人员增加负担。4、省人社厅将赴各地开展慰问活动,具体人员和时间另行通知。元旦活动方案 篇3一、活动目的为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,
10、从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动主题喜迎新年,快乐过元旦三、活动时间20_年12月31日四、活动项目及要求1、参加对象:各班学生。2、各班级必须准备2个以上节目,节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育和学生日常行为规范教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。3、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。4、节目形式不拘一格,如:舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱,小合唱参加人数不能少于班级人数的20%)。5、每一个节目不能超过8
11、分钟;小品类不超过15分钟。6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。五、活动要求与责任分工:1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个,于12月25日前上交节目单。2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。4、评委:要求:现场评分、客观公正。5、统分:6、所有节目音乐的播放:7、摄影:8、准备工作:9、后勤:六、活动程序:1、学生、评委按指定就位。2、校领导致辞。3、节目表演。4、颁奖。七、注意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃
12、物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、纪律:小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。八、评比办法:小学设置三个奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名初中设置两个奖项:一等奖一名,二等奖两名元旦活动方案 篇4一、指导思想新的一年即将过去,一年来学生在学习上都有了不小的进步,为给学生一次放松的机会,元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆,少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案:二、活动安排时间:_1231(周六上午),本次活动共分为三个环节,分别是:1、班级庆祝:7:408:20准备工作:班级布
13、置、活动安排。(领导班子进班祝福)。2、校级游艺:8:309:50共分为八个单人小游戏,每个学生可参加其中三项,分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位,准备好比赛用具)。13年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛,46年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人:张校长;具体负责人:谭承朴,全体教师协助组织。游戏一:青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)比赛规则:每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里,投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一、1班教室;负责人:郑桂春、贾惠香游戏二:百步穿杨(需要十只铅笔和两个空
14、啤酒瓶)比赛规则:身体站直,手握铅笔放在胸前,把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里,每人五次机会,投进一个为三等奖;投进二个为二等奖,投进三个及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:一、2班教室;负责人:吴校x、王宝x游戏三:呼风唤雨(需要十枚一角硬币)比赛规则:选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻,吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖,吹翻五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一、3班教室;负责人:郝主任、张文学游戏四:高高再上(需要两幅象棋)选手运用自己的智慧,看谁把象棋的棋子摆得更高,12个及以下为三等奖;1315个为二等奖,16及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:
15、三、1班教室;负责人:张淑x、高艳x游戏五:投篮高手(需要十个篮球)比赛规则:每人五次三米外投篮机会,投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,(女生获奖标准比男子降低一球),每人比赛时间限制1分钟。地点:操场西边篮球场;负责人:李伟、黄士江(南北各一个)游戏六:毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)比赛规则:每人五次踢毽机会,依次踢进三米远处的水盆里,踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖,踢进五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西1教室;负责人:刘东x、周艳x游戏七:黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)比赛规则:选手蒙蔽双眼,需要把盆里的星星送到三
16、米之外的另一个盆里,盆里共有五种形状的积木,教师选其中之一让选手运送,送到两个及以下为三等奖;送到三、四个为二等奖,送到五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西2教室;负责人:张杰、刘辉游戏八:天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)比赛规则:选手左手拿着暖壶盖,右手把乒乓球使劲扔在地上,反弹后,选手要用头上的暖壶盖接住,暖壶盖不得离开头顶,每人十次机会,接住两个及以下为三等奖;接住三个为二等奖,接住四个为一等奖,扔完为止。地点:平房西4教室;负责人:王宏x、赵x比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况,最后去领取相应奖品。地点:一楼大厅;负责人:赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍
17、维华。班主任老师为巡场监督员。3、学生冬季长跑10:0011:30有体育组总负责。具体事务体育组安排。元旦活动方案 篇5为迎新年,丰富我校校园文化生活,展示我校师生靓丽的风采。根据学校的部署,决定在春节放假前举行教职工文艺节目展演,具体活动方案如下:一、活动主题:和谐校园,激情飞扬。二、领导组织:领导组:组长:副组长:成员:三、活动时间及地点:20_年1月23日上午(学生休业式后),教师会议室。四、活动形式:1、以楼层为单位,每单位表演三个节目。2、节目形式不限。(合唱、舞蹈、小品、诗朗诵等)五、具体要求:1、全体教职工参加。教师到所在的楼层报名,行政人员到办公室报名。2、每个楼层报三个节目(
18、备注:楼层每一位教师都参与节目表演的总分再加5分)。3、各楼层须在1月20日前将参赛的节目名称、表演形式、参演人员的情况上报。4、行政人员、各楼层室长担任评委。评分标准:1、才艺特色:3分;2、才艺水平:2分;3、合作展示:3分;4、整体效果:2分六、奖项设置:以楼层为单位发奖:一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。工会迎元旦活动方案二为了增强全校教职工的身体素质,增进同事交流,丰富校园文化生活,在20_年新年钟声即将敲响之际,校工会举办大型迎新年系列工会活动,希望全校广大教职员工主动参与,具体安排如下:一、比赛项目:1、男子篮球比赛:9年部、8年部、7年部。各年部限报8名队员。2、女子排球比赛:9年
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