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文档简介

1、用推理判断物体的带电情况DIV.MyFav_1294121028446 P.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1294121028446 LI.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph;FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Times New Roma

2、n; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1294121028446DIV.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph;FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1294121028446 DIV.Section1page: Section1DIV.MyFav_1294121028446 OLMARGIN-BOTTOM: 0cmDIV.MyFav_1294121028446 ULMAR

3、GIN-BOTTOM: 0cm 电对初中学生并不陌生,但是电看不见也摸不着,稍有不慎 物体所带的电荷就“销声匿迹”,虽然一般物体所带的电荷 量很小,但是可以根据物体的宏观表现来判断一个物体的带 电情况。对一个物体而言,它要么不带电要么带电;带电的 话要么带正电要么带负电,物体只能是其中的一种情形。 要正确判断物体的带电情况以及电荷种类,必须以下面各要 点作支撑:带电体具有吸引轻小物体的性质;自然界只存在正、负两种电荷;正、负电荷的规定(用丝绸摩擦过的玻璃 棒带正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷) ;电荷间的 作用规律(同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引) 。 一、利用作用规律判断物体带电性质

4、或电荷种类 利用作用规律判断的前提是物体一定带电,根据同种电荷相 互排斥,异种电荷相互吸引作出带电异同的判断。例 1甲、乙、丙、丁四个轻质带电小球, 用细线悬挂起来, 它们的相互作用情况如图所示,则甲乙带电荷,丙丁带电荷 (填“同种”或“异种”) ;若丙跟丝绸摩擦过的玻璃棒相 互排斥,则丙带电荷,丁带电荷。分析:甲、乙、丙、丁四个轻质小球均带电,根据同种电荷 相互排斥,异种电荷相互吸引,可判断甲乙带同种电荷,丙 丁带异种电荷; 丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷, 丙与其排斥, 故丙与其带同种电荷,丁与其带异种电荷。答案:同种,异种;正,负。练习 1有三个带电小球,甲吸引乙,乙吸引丙,那么当甲 和丙靠

5、近时,看到的现象是( )A. 互相吸引B .互相排斥C.既不相吸也不相斥 D .无法判断练习 2用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近由细线悬吊着的轻 质小球,产生了相互吸引现象,则该小球( ) A 一定带负电 B 一定带正电C.可能带正电,也可能不带电 D .可能带负电,也可能不 带电。练习 3甲、乙、丙、丁四个带电小球,若甲排斥乙,乙吸 引丙,丙吸引丁,已知甲带正电,那么丙带电,丁带电。 二、利用带电体的性质判断 利用带电体的吸引轻小物体的性质判断例2.有A、B、C三个轻质小球,当两两靠近时,彼此都相互吸引,则这三个小球( )A. 三个小球都带点B. 只有一个小球带电C. 一定有一个小球不带电,另两

6、个带异种电荷D. 定有一个小球不带电,另两个带同种电荷分析:三个轻质小球彼此都相互吸引,若都不带电,不可能出现上述现象;若都带电,由于自然界只有两种电荷,那么至少有两个小球带同种电荷,这两个带同种电荷的小球靠近时就要排斥,与现象矛盾;若只一个带电,那么两个不带电 的靠近时不会吸引,也与现象矛盾;所以只能是一个不带电 另两个带异种电荷。答案: C。练习 4.有四个轻质小球甲、乙、丙、丁,已知甲带负电,乙排斥甲,丙吸引乙,丁吸引丙,则丁球( )A. 定不带电B .不能带正电C. 一定带负电D .带电或不带电均有可能练习 5经常使用的电风扇,塑料叶片的表面往往会带一些 灰尘,其原因是。练习 6.冬天穿在外面的毛衣外套为什么更容易脏?练习 7.碎纸片被摩擦过的塑料笔杆吸起是因为,吸起后的 碎纸片我们发现它马上从笔杆上“弹跳”开是因为。 练习参考答案:练习 1. B;练习 2. D;练习 3.负,正;练习 4. D;练习 5.塑料叶片与空气摩擦后带电,带电体有吸引轻小物 体(灰尘)的性质。练习 6.答:由于

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