小学作文400字集锦七篇（精品模板）

1、dont put all the eggs in the same basket.勤学乐施积极进取（页眉可删）2021年小学作文400字集锦七篇 小学作文400字 篇1从前，森林里有一只既调皮又爱恶作剧的小老鼠，他的名字叫杰瑞，他很调皮也不爱帮助人。 一天，杰瑞它又开始了它的恶做剧，它来到小熊家里在小熊妈妈正炒着菜的锅里放了一些小青虫。等小熊妈妈打开锅盖的时后小熊妈妈大叫了一声“啊”然后，晕了过去了。杰瑞鼠前翻后仰，在森林中有谁不知到小熊一家怕虫子了？先后，杰瑞鼠又跑到了跳跳兔家里在跳跳兔的跳跳鞋里涂了强力胶，现在跳跳兔急的哇哇大叫，杰瑞鼠也是哇哇叫，但一个是急的哇哇叫，另一个则是哇哇大笑，你

2、说这两个可以比较吗？接着，杰瑞鼠又来到小点点的家，小点点的家小极了杰瑞鼠把它的家藏了起来，小蚂蚁回来发现家不见了，急的不知到怎么办，杰瑞鼠笑的在地上打滚。 杰瑞鼠走在路上，突然，它听见了有人在喊救命杰瑞鼠跑过去，一看是一只小鸟，它问：“你怎么了？”小鸟哭着说：“我的翅膀受伤了。”杰瑞鼠问：“要帮忙吗？”小鸟说：“要，要。”杰瑞听了说：“你有棒棒糖吗？”小鸟心一抖吞吞吐吐的说：“这个我没没有”杰瑞鼠听了说：“哦，那算，再见。”杰瑞头也不回的走了。第二天，杰瑞走再大街上，它跑上前去和大家问好，但它们相见鬼一样的跑的远远的。杰瑞哭着问妈妈说：“为啥？它们不理我？”妈妈说：“孩子，你到慊的话它们会理你

3、的。”“好。”它说。然后，杰瑞去和小动物们到谦。动物们都原谅了它。接着，它高兴的去玩了。小学作文400字 篇2hello，大家好，我是福娃中的一员，大名鼎鼎的晶晶。我是一只外表憨态可拘的大熊猫，代表奥林匹克五环中黑色的一环。作为国宝的我来自广袤的森林，无论走到哪里，都能给人们带来无尽的欢乐和笑声。我传递着人与自然和谐共存的精神。头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。头上的叶子纹饰是绿色的，三片叶子形状像三座小山峰一样，那圆圆的大脑袋上嵌着两颗黑豆似的大眼睛，还有一颗小小的黑鼻子，我的耳朵毛茸茸的，四肢和肩膀都是黑色的，雪白的肚皮上还有奥运五环和中国印的标志，头上还戴着一顶灰黑相间的小帽子。我象征着快

4、乐、和谐，无论走到哪里，都是那么的可爱。身体笨拙，行动缓慢，经常跟不上大家的步伐，采用“滚”的方式追上。性格憨厚朴实、热心，好奇心很强。表面憨傻，实则内秀，经常能脱口而出一些精密的数据和奥运纪录我不仅是一只熊猫，还是运动高手呢！棒球、射箭、柔道、摔跤、射击、拳击、举重等都是他我的拿手体育项目。我的灵感_于我国的濒危珍稀动物国宝大熊猫和宋代瓷器莲花造型。作为中国的国宝，我深得世界人民的喜爱。我天生身强力壮，黑白分明的毛色掩饰着其身形，大家最熟悉了我了，原型是国宝大熊猫，憨态可掬，可爱的样子走到哪里都会带来一些欢声笑语。夏上古的黄帝，也称有熊氏；西周时楚国祖先鬻熊，也以熊为名，后来的国王则叫熊渠；

5、可见其历史渊源之久。小学作文400字 篇3翻看着爸爸小时候的照片，幼稚的我不禁捧腹大笑，心想，爸爸幼小的时候是多么天真可爱呀。看着看着，我仿佛插上了幻想的翅膀，飞到了一个自由的王国。一天，我在河边钓鱼。突然我掉进了河里。我在水中大声呼叫：“救命啊，救命啊”随后就沉了下去。当我再次醒来时，我已经躺在小溪边的鹅卵石上。只听身后传来一阵阵欢笑声，原来是一群孩子在鹅卵石上玩弹球。我再定睛一看，咦！那个戴帽子的怎么那么像我爸爸，难道我穿越时空回到过去了？不久我便证实了我的想法。唉，高大的爸爸也有这么小的时候？我突然很想和小时候的爸爸做朋友。我跑过去，要求和爸爸一起玩，爸爸开心地答应了。我好奇地看着爸爸玩

6、弹珠球的情形。只见他右手的大拇指稍弯，其他四指半握把弹球放在大拇指上，双眼紧紧地盯着对方的弹球，右手还不停地调试着弹射的角度。“啪”的一声，爸爸的弹球首发即中，我无法控制自己的感情，禁不住为爸爸喝彩！随后，我来到了爸爸的家。爸爸看见爷爷在放羊，赶紧跑过去帮助爷爷一起放羊。爷爷好像有事要做，叮嘱爸爸一些话后就离开了。爸爸见爷爷走了，便从家里拿出镰刀，开始在田里割草。一小时过去了，爸爸满头大汗，可她却一点都不在意。爸爸把割好的草捧到羊的面前。羊好像也通人性，叫了几声，遍低头吃起草来。天气太热了，我晕倒了。当我再次醒来时，已躺在自己的床上，现实中的爸爸静静地坐在我身边。多么有趣的一幕啊！幻想毕竟是幻

7、想，只能惋惜地说一声：可爱的“小爸爸”，咱未来再见！小学作文400字 篇4当你跨进校门，迎接知识的挑战时，是谁手把手教你学习？当你学习取得好成绩时，是谁拍拍你的肩膀来称赞你？当你的成绩不理想时，是谁抚摸你的头发，指出你的不足？是老师！老师都有一双独特的手。数学老师的手像是魔术师一样神奇，能够像变魔术似的，用+、-、四个符号和10个阿拉伯数字，组合成无数算式，创造无穷的魅力，把我们这些天真的孩子引入变化无穷的知识殿堂里，数学老师用这奇妙的双手培养了我们的思维能力。语文老师的手能写出工整的拼音字母，让我们认识生字；能够写出漂亮的大字，让我们模仿、练习；能够写出生动流畅的语句，让我们朗读学习语文老师

8、用勤劳的双手，为我们提供了丰富的精神食粮，培养了我们阅读能力、作文能力、语言能力。美术老师的手神奇极了。冬天，能“采”来春天的花；夏天，能“摘”来秋天的果儿；远方的美景也能随时“搬”到一张张洁白的纸上美术老师用灵巧、神奇的双手培养了我们审美的情趣。啊，老师都有一双无私奉献的手！冬天：天气寒冷，老师的手冻红了，可仍然给我们批改作业，是那么认真。盛夏：烈日炎炎，可是老师照样来到教室，顾不得擦一下脸上的汗珠，仍然用那双勤劳的手在黑板上耕耘老师的手呀！就像高超的雕塑家，灵巧、神奇、充满智慧。我赞美老师的手。小学作文400字 篇5二十一世纪的今天，是高科技世纪，是信息世纪。计算机教育已成为现代教育的重要

9、组成部分。随着高科技的发展，我们做为一名小学生，学好计算机已经必不可少。所以，计算机与未来的教育有着十分密切的关系。为了我们的未来，我们更应该把计算机学好。在现在高科技时代，电脑已成了一种无法排斥的因素。电脑可以代替人类完成许多工作，电子计算机的发明是人类文明史上跨世纪的一页，电子计算机能够模拟人类部分思维活动，是人脑功能的延伸。计算机将人类带入信息社会。就拿教育来讲，现在，可以用计算机来教书，如“上教学”“远程教育”，而且，如果在学习上有什么困难，你可以去请教上的老师，还可以在上与同学讨论学习上的问题，这时，计算机就成了你忠诚的伙伴。还有，老师如果用计算机教学，还能使学生学到书本中没有的知识

10、，能将课文中所表达的意思活灵活现的显示出来，不但开阔了我们的视野，又使我们对计算机有了更深的认识，还能使旧的教学方式有了更新。未来的世界里，同学们也许能坐在络教室里，倾听老师讲课，手里操纵着计算机，课堂上十分活跃，同学们个个多专心听讲，老师们也认真利用计算机教书，那该有多么好啊！计算机是一门幽深莫测的功课，它正等待着我们去的探索。我们将在这个宝库里学到更多的知识。“一分耕耘，一分收获”，学好计算机虽不容易，但却有着它的乐趣。总而言之，计算机在未来的教学中占据了十分重要的地位。小学作文400字 篇6不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫

11、折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。人生变化莫测，它如同无边无际大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。那是一个阳光明媚的早晨，我们进行了一次数学测试。也正是那次，我怀着喘喘不安的心理迎来了挫折的考验考试失利。我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么这次考试的结果是“遍体鳞伤”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我铭记在心。随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的不足与缺陷。但是，我应该怎么面对挫折，是回避?是消沉?都不是，关键就是看自己的抉择，我想;人生就是由无数的挫折累积起来的，若经不起大风大浪，

12、重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服。其实挫折未必是坏的，而是财富。以后，因为学习上有了挫折与失败，所以我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟，才懂得骄傲使人落后，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。失败了没有关系，重新振作起来。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功。我坚信，风雨之后的彩虹永远都是最美的。挫折，让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊，让我的生活更精彩，我要挫折伴我成长!小学作文400字 篇7敬爱的邹老师：您好！浓浓师生情！首先我要谢谢您，衷心感谢您对我的培育之恩。如果没有您昔日的严格教育、精心培育，也就没有我今日的成就。那天，我拿着报告书欢欢喜喜的站路队，脸上洋溢着胜利的喜悦。您开车过来，我叫了您一声，您问我考了多少，我得意洋洋地说：99分，那一刻，我也看见了您绽开了笑容，眼角的皱纹也舒展了。霎那间，我想到了五年级时您刚开始接任我们班。那个时候的我作文一般般，可是您接任这个班时，我写的第一篇作文就收到了您的好评，您鼓励了我，这使我很感动。您的鼓励就像黑暗中的明灯，让我找到了前进的方向；就像沙漠里的绿洲，让我看到了一丝希望；就像冬日里的阳光，让我懂得了人间处处充满真情，有真情就有爱，有爱就有温暖。从此以后，我在您的辅导下茁壮成长，您好像辛勤的园丁，又好像塑造人类灵魂的工程师，一心一意地为他人服务。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您把知识一点