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文档简介
1、中国围棋协会培训中心北方交通大学围棋协会教师:杨鸿哲杨慧宇 教 案 首 页总第10 页课时序号第4节 授课班级小学低年级入门班授课日期课题第二课吃子练习与吃子着法授课类型教学目标重点讲解接不归,比气,边角吃棋。学会这三种吃子方法。接不归是利用对方的断点多,在打吃情况发生时,不能都连回而被吃掉一部分。 要知道边角的特性:能挡住对方棋子的出路。争取为我所用。重了解接不归是在什么情况下发生的。知道如何避免。比气时的重点是利用对方的毛病,长自己紧对方的气。 占边角行棋时,要想着利用边角的特点。能力 占 八、板书设计棋盘示教设计第二课吃子练习与吃子着法(三)接不归,比气(长气与紧气),边角吃子。棋理棋诀
2、:逢方必点教学过程:组织教学贯穿全课始终,环视课堂。维持课堂纪律。一复习提问: 什么是征子,封(枷),扑与倒扑?摆出三个简单的例题。征子的特点是:左右连续打吃,自己是一身双打吃的断点。封,枷,扑与倒扑出的特性是:自己用于枷吃对方的子,不和对方的子挨着,枷吃一但出现,对方的子就跑不了。扑与倒扑接不归: 比 气: 边角吃子:说明题:要记住特性:接不归:例题:黑先先3是因为一块没眼的棋断点太多,一但对方紧气并发生打吃时,就容易发生不能都 连回的事。这时就要注意把棋连接好。比气:是经常发生在对杀时的事。这时一定要利用对方的毛病,长自己的气,紧对方的气。 边角吃子的要点是把对手的棋往棋盘的边角上赶。巩固
3、练习:黑先2题比气(紧气加长气)课堂习题:1 是接不归。3题4题边角吃子。二新课在同学们学会了双打门吃抱吃征子封(枷)扑与倒扑后,我们现在再学习“接不归,比气(长气和紧气),边角吃子”等三种吃子的方法了。至吐匕为止,我们已经学了九种吃子的方法。禾U用对方的断点多,在打吃情况发生时不能都连回。在中央和边角都有发剩。看说明题1在对杀时,气长的才能胜,所以在对杀时,要想法长自己的气,紧对方的气。 看说明题2 边角当住棋子的路, 所以在边角作战时,尽可能将对方赶向边角。 对自己有利。看说明题3板书重点:接不归,比气(长气和紧气),边角吃子。棋理棋诀:逢方必点课堂总结: 接不归是一种常见常用的棋形和吃子
4、手法。在做活,逃连和对杀时,要注意出现。 比气(长气和紧气)是在没法做活和对杀时,长气或紧气的必用着法,常会综合几种 吃子方法一起共用。 边角吃子是利用边线挡住对方的出路,紧气或对杀。在三路以下行棋时,要别忘记利 用上。四课堂对局:练习互相对吃。五 作 业:黑先。1,2题是接不归,3,4题是边角吃子。题题六趣闻典故与历史知识:王积薪仙师授艺(上)王积薪是我国唐朝时期的大国手,是著名的“棋待诏”,具传说他的棋艺完全是从神仙那里学习、得到的。王积薪初时下棋并不出色,但他非常喜欢下棋,兴趣极大(兴趣是最好的老师),白天泡在棋里,晚上睡觉梦见的都是围棋,各种变化在梦里直打转。有一天夜里,王积薪做了一个
5、梦,他梦见一条清龙盘旋于 屋顶,龙嘴一张吐出了九部棋经,王积薪把九部棋经从前到后看了一边,九部棋经的内容就记下来了。后 来龙走书没,王积薪一着急就醒过来了。原来是一个梦。不过棋经中的内容历历在目,王积薪就按照梦中 的记忆把棋经中的内容记录成书。从此王积薪每天钻研棋经,学习研究,研究学习,没有白天没有黑夜(-个成功的人,一定是付出了比别人多得多的功夫,付出了极大的怒力),王积薪的棋进步飞快,水平迅速提高,不久成为唐朝的国手,被聘为“棋待诏”,听候黄帝招遣下棋和整理棋书。历史知识:建国时的老一辈棋手和当时的围棋水平。以南刘北过为代表的老一辈棋手,是我国六十年代初期的棋界主力,是我们国家的宝贵财富。
6、是他们 传承了我们的国宝,是他们培养出了以陈祖德为代表的新中国的第一代国手。南刘是上海的刘棣怀,北过是北京的过惕生,这两人代表了当时我国的最高水平,曾先后夺得过全国 冠军,在64年,第一次全国定段时,被授予五段一一当时全国最高段位。另外还有北京的三老是:过惕生,金亚贤,和崔云趾。上海的四老是:刘棣怀,王幼宸,魏海鸿,和 陈祖德的老师顾水如。等等。过惕生是我国第二代国手聂卫平的老恩师。另外,当时的水平是很低的。和日本的最高水平到让两子。I960年,在陈祖德记录的中日围棋交流史上,用的竟是“国耻”二子。日本来了一个八段,一个七段,一个五段(女),外加两个业余棋手。业余棋手菊池康郎赢了过惕生,尤其是伊藤五段老太太,八战全胜,杀得我们成名的国手个个败阵,“拿着棋子的手不停地颤抖,其情景令人不忍目睹。陈祖德说“实在不光彩”。“无论如何也是个耻辱”。我国的围棋事业,就是在这样一个基础上发展起来的。在我们今天,小龙小虎们驰骋天下时,不要忘 记了他们这些令人尊
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