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文档简介
1、For personal use only in study and research; not for commercial use 九、评审、审批意见 学 科 评 议 组 意 见 总人数 参加人数 表决结果 备注 同意 人数 不同意 人数 弃权 人数 学科组长 (签字)年月日 评 审 委 员 会 意 见 总人数 参加人数 表决结果 备注 同意 人数 不同意 人数 弃权 人数 主任委员:(签章)评委会:(盖章)年月日 人 事 或 职 改 部 门 审 批 意 见 经研究,批准确认 _ 同志 任职资格,评审通过时间 年 _月_ 日,资格确认时间年月 _日。 (批文号:_ 号) 审批机关盖章:年月
2、日 姓 名 现名 性别 -12- 民族 曾用名 出生 日期 年 月曰 出生地 标准 工资 家庭详 参加工 作时间 教龄 其中本专 业教龄 身体 状况 学 历 毕(肄、结)业 时间 学校 专业 学制 学位 现任专业技 术职务及任 职时间 现从事何种 专技术工作 细地址 专业技术职务任职资格 (取得时间及审批机关) 现任党政 管理职务 及任职时间 参加何种学术 团体、任何职、 有何社会兼职 何时加入中国 共产党(共青 团)任何职务 何时、何地 参加民主党 派、任何职 懂何种外国语, 听、读、说、写 及口、笔译能力 外语考试时间、 成绩、主考单 位或免试理由 奖 惩 情 况 -1- 、进修培训经历
3、起止时间 主要内 容 学习地点 证书号码 省教委职改办 验印确认日期 (包括参加专业学习、教材教法考试、专业合格考试、学历考试、 其他专业考试答辩、专题培训、国内外进修、继续教育等) -2- 八、评议推荐意见 教研组(或评议小组)评议意见 (包括思想政治、文化专业知识、教育教学能力、工作成绩及履行职责情况) 学校(学区)教师职务推荐评议意见 (包括思想政治、文化专业知识、教育教学能力、工作成绩及履行职责情况) 总人数 参加人数 推荐结果 备注 同意不同意弃权 人数人数人数 呈报单位意见: 负责人:公章:年月日 -11- 七、学 年度及任职期考核情况 任职期考核总评 任职期考核综述: 学校(单位
4、)公章: 学校(单位)负责人(签章)年月日 学年度 考核等级 对应分值 备注 -10- 三、工作(教学)经历 自何年月 至何年月 在何地、何单位、任何职、从事何工作 证明人 -4- 四、任 现 职-3前情况 学年 学期 何地 何校 任教学科 年级班级 学生 人数 周学 时数 总学 时数 指导课外活动 小组的名称人 数周次数 完成情况 及效果、效 益、获何奖 励或专利 备注 (从教开始,按学年度填至任现职) 六、专家鉴定意见 (对任现职以来有代表性的教(科)研经验总结、科研报告、论著及其他成果的鉴定) CN )通过何级鉴定或获奖情况 送 审 代 表 作 1. 2. 苴 丿、 它 主 要 成 果
5、五、任现职以来工作情况 -8 (一)任现职以来至申报之月教学工作情况 何时何地交流收入汇编或何时何刊物 第几 合作者 发表出版论著、科研成果(含相当 作者 情况 (七)任现职以来交流、发表、出版论著、教材及其他研究成果 -9- 年期 学学 地校 何何 学级 教年及 任科班 生数 学人 周学时数 总学时数 力人 J数 煬称次 黔名周 ET 况效奖利 情爲何专 成效获或 宀兀及盘励 注 备 况 情 作 工 学 教 年 四 近 二 z( 中 累 其三沙计 课量 阴作 加工 师量 嶼作 则工 学研作绩 教教工业 (三)班主任及其他5工作情况 含相当班主任工作 班主任工作情况 理工作情况 党政及其他管
6、德育工作情况 教 改 工 作 情 况 工作情况 实验室建设 填 分 咅 择 选 (M 况 情 学. 教 fn-K 诱 开 公 任 担 四 z( 证 围 范 fn-K 诱 开 容 内 fn-K 诱 开 - 的 目 学 教 开 公 fn-K 诱 开 日期 (年级、科目、章节、课题) (市、区、县、 学区、校) 明 人 (五)指导学生获奖情况(指校级以上各种竞赛) 日期 获奖项目 获奖班级 与名次 获奖学生人数与姓名 本人在指导 培 养中承担任 务 (六)指导培养教师情况 起止 年 月 指导何校、何人或在何 校、何班和讲课课题 指导内容和形式 成绩及效果 -7- 以下无正文 仅供个人用于学习、研究;
7、不得用于商业用途 to员bkogA.nrogeHKO TOpMenob3ymm aoadyHeHuac egoB u HHuefigoHM ucno 员 B3OBaTbCEb KOMMepqeckuxqe 员 ex. For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verweidet werden. Pour l e tude et la recherche uniquementa des fin
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