云南省2019-2020年度保育员三级业务技能考试试题试卷及答案.doc

1、云南省 2019-2020 年度保育员三级业务技能考试试题试卷及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、除使用 84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净C 0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净2、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其()，拍背。A躺下B倒提起来C蹲下D坐

2、直3、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B 、糖腐蚀的C 、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。4、 ()又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C 、直觉行动思维D 、感性思维5、保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。A经验总结B.保育工作计划C组织活动的心得D对工作的改进意见6、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。第1页共12页A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生7、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3 4滴。B、用左手食指、 拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上

3、下眼皮，让他向上看， 把药滴在下眼皮内，每次 3 4滴。C、用左手食指、 拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看， 把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。D、用左手食指、 拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看， 把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。8、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水9、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月 2次C 、每月 3次D 、每月 4次10、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏11、自然通风时，

4、室温仍达到（），应采用人工通风。A37B.30C.28D.1812、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对13、使用石灰消毒粪便的比例为（）。第2页共12页A 1分粪便加 2份石灰乳B.1份粪便加 1份石灰乳C 2份粪便加 1份石灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳14、 ()是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表，遵纪守法B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论D认真履行岗位职责15、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（）和趴着做

5、等。 . 跨松懈 . 双脚呈内八字或外八字. 抖腿. 两肩歪斜16、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性17、幼儿语言发展的特征是（）。A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强18、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、 3岁C、5岁D、6岁19、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B 、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管20、为避免污染，餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B、餐前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-40 分钟21、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C

6、、知觉D、依恋22、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏23、幼儿吲保育和教育的主要目标是：()，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣第3页共12页A配合幼儿游戏B帮助家长照顾孩子C经济利益D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展24、分发餐具的时间是()。A、进餐前 30-40 分钟B、进餐前 10-20 分钟C 、进餐前 20-30 分钟D 、进餐前 5分钟25、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A风力B.阴晴C.气温D.风向填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原

7、药量和加水量分别是()公斤和 ( )公斤。2、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。3、煮沸消毒的时间是()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。4 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。5、在整托园的晨检中，二看是看()、 ()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹子，观察婴幼儿 ()的速度。6、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 ( )。7、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到 ()。8、保育员在进餐中不能() ，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐()、( )或者

8、允许幼儿在进餐时大声交谈。9、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。10、保育员可以采用 ()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后() 分钟检查幼儿是否尿床。11、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。12、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。13、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。第4页共12页14、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。15、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。16、按计划为

9、儿童进行预防接种是为了()。17、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路 ()，不()，做好 ()工作。18、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是 ()。19、水痘发生后， 患儿应马上 ( ) ，保育员对班级活动室、 寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ( ) 小时。20、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。2、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。3、（）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。4、（ ）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼

10、儿呼吸到新鲜空气。5、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。6、（）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。7、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。8、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。9、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。10、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。11、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。12、（）幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。13、（）婴幼儿冬季户外锻炼

11、应该戴帽子。第5页共12页14、（）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。15、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿全天热量的分配要求是什么?2、保育员应当怎样配合教师组织教育活动？3、儿童动作发展的一般规律是什么？4、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？5、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？第6页共12页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般

12、都要叫三次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。快起来换衣服，真是越忙越乱。”第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 B3、 C4、 C5、 B6、 D7、 D8、 B9、 A10、 C11、 B12、 E13、 A14、 A15、 C16、 B17、 C18、 B19、 A20、 A21、 D22、 B23、 D第8页共12页24、 C25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案： 3 75； 71 252、协调性,灵活性3、答案： 15 30； 10

13、 154、良好的卫生习惯,生理特点5、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸6、答案：登记记录，上交保管7、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替8、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天9、 2岁半左右， 20 ，六龄齿10、答案：渐进推测法、4011、高中，幼儿保育12、答案：设备、环境13、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康14、饭前 ,便后15、细嚼慢咽,食物16、预防某些传染病17、答案：明、清、丢失、记录18、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒19、答案：隔离、320、 3个半判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、

14、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐点占：10晚餐占20-30 。2、答：（ 1）提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。（ 2）提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。（ 3）制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。（ 4）认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。3、答： 从整体动作到分化动作 从上部动作到下部动作 从大肌肉动作到小肌肉动作第10页共12页 从无意动作到有意动作。4、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手

15、打湿； （ 3）关水笼头、搓香皂； （ 4）两手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（ 6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（ 7）打开水龙头冲洗干净； （ 8）关水龙头，在水池内甩手； （ 9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（ 10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油） 。5、答：（ 1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等；（ 2）伤部已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；（ 3）如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开后，慢慢脱，重者要用清洁被单包裹，立

16、即就医。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”