2015-2016学年七年级政治下册课时同步测试16_第1页
2015-2016学年七年级政治下册课时同步测试16_第2页
2015-2016学年七年级政治下册课时同步测试16_第3页
2015-2016学年七年级政治下册课时同步测试16_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、发挥性格优势养威良好习惯综合程洌 一、单项选择题(每小题3分,共12分) 1. “近朱者赤,近墨者黑”说明了人的性格() A .完全是后天形成的 C.会受到环境的影响 2. 克服性格的弱点重在( A.正视性格弱点 C.承认性格弱点 B .是各不相同的 D .是极不稳定的 ) B .教育 D .行动 3. 著名作家巴金无论身处顺境还是逆境,都天天坚持听广播、 读书、创作和写日记。这些从未间断的习惯使他感到生活充实,精神 愉悦,形成了开朗、自信、坚毅等良好性格。这说明塑造性格的关键 是() A .努力培养良好的生活习惯B .正确认识自己的性格优 缺点 C.克服自己的性格弱点D .加强自我教育 4.

2、 富兰克林用自己制定的性格自我教育 13条严格要求自己,成 为一位著名的思想家、科学家和品德高尚的人。这说明塑造良好的性 格要() B .善于扬长避短 D .克服性格弱点 A .制定一个条例 C.加强自我教育 、不定项选择题(每小题5分,共20 分) 5“人的性格各如其面” ,这说明( ) A 每个人的性格都具有独特性B 在世界上找不到两个性 格完全相同的人 C.人的性格是各不相同的D .人们可以具有完全相同 的性格特点 6小王具有待人诚恳、有自信心、勇于克服困难、容易冲动、 自制力弱等性格特点,你认为小王的性格( ) A .非常好B .不好 C.有一定缺陷D .有优势也有劣势 7司马懿中了诸

3、葛亮的空城计,到手的胜利不翼而飞的故事说 明了( ) A .司马懿性格上有多疑的弱点 B .不良性格对人的影响和损失是非常明显的 C. 懦弱的性格可以使强者变成了弱者,使成功变为失败 D. 司马懿没有指挥作战的才能 8.一位性格软弱、缺乏毅力的学生在老师和同学们的关心和帮 助下,减轻了心理压力,增强了自信,渐渐提高了学习成绩。这一事 例说明( ) A .同学之间要相互关心B .自我教育非常重要 C.人的性格各不相同D .性格的培养和塑造离不 开集体 参考答案 一、1. C 2. D 3. A 4. C 二、5. ABC 6. CD 7. ABC 8. AD 沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,弓I无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 半夜凉初透。 人比黄花瘦。 薄雾

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论