以安全教育为主题的班会

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！以安全教育为主题的班会 平安是一种美，平安的美表达于维系平安的行为过程中;以下是我细心搜集整理的主题班会方案,下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 主题班会方案1 活动目的： 1、通过活动，让同学理解和把握更多的平安常识、自护学问，树立自护意识。 2、活动中同学通过自己参加、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的安康成长。 通过这次主题班会,进一步增加同学的平安意识和自我爱护意识;把握一些自救自护的本事;珍惜生命,安康成长。 活动过程 一、主持人： 同学们生活在美好、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭

2、生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否那么很简单发生危急，酿成事故。 据统计，去年，我国有1.6万多名中小同学因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危急和困难，我们该怎么办? 让我们行动起来，学习和把握自护自救的学问，团结起来，互帮互助，沉着地面对危急和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行! 二、学问问答 (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小同学平安训练日( 每年3月份最终一周的星期一) (2)路口的交通指挥信号有哪些 ? (3)假如因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑 ? (4)假如你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采纳

3、哪种方法处理 (5)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗?为什么? 三、争论：我们应当留意哪些方面的平安呢? 同学们都很聪慧，面对危急的时候，懂得自救自护。在日常生活中，我们应当留意哪些方面的平安呢? (一) 、用电平安 1)认识理解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器用法完毕后应拔掉电源插头。 4)用法中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停顿用法。 5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手挺直救人。 2、平安用法煤气 1)燃气器具在工作时，人不能

4、长时间分开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)用法燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 (二)、游泳时要留意平安1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做预备运动。 4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下状况不明时，不要跳水。 6、发觉有人溺水，不要贸然下水营救，应大声召唤成年人前来相助。 (三) 、交通平安 1、行走时怎样留意交通平安 1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通

5、民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4)穿越公路时，要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 (四)、发生火灾怎么办 1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 2、一旦身受火灾的威逼，千万不要惊惶，要冷静，想方法分开火场。 3、逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 四、小结： 时代呼唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中肯定要留意平安，学会爱护自己，让我们戴上“自护小奖章，迈出通向21

6、世纪的起跑线;让全部的孩子们天天欢乐，日日平安。 主题班会方案2 班会目的： 让同学们清晰地认识到网络上存在的各种担心全的隐患，学会在虚拟的网络世界中爱护自己的利益;理智地对待各种诱惑，抵抗不良思想的侵蚀;尤其留意不能沉迷网络嬉戏，用血淋淋的事实敲响警钟。 整体流程: 1、对网络中遇到的问题，大家发表见解。 2、看案例和资料，谈感受。 3、班主任进展总结。 详尽流程 甲、乙合：各位同学大家好!这节班会课的主题是网络平安训练。 主持人甲：信任同学们对网络都比拟理解，但对于网络平安问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络平安的问题吧! 1、畅所欲言 主持人乙：下面的问题都是同学们在上网的

7、过程中遇到的，你们是如何处理，又是为什么呢?请同学们畅所欲言。 (1)你上网有节制吗?时间是怎么支配的?一般是做什么事情? (2)你有没有爱护好自己的上网密码，个人资料? (3)你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等，供应到谈天室或公共争论区? (4)你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?为什么? (5)对于示意、挑衅、威逼等不良信息，你会如何处理? (6)对发布不良信息的网站、不安康的谈天室以及不安康的页面，你会实行怎样的看法? (7)有人以赠送钱物或见面等为理由，提出赴约或登门访问时，你会怎样做? 主持人甲：看来同学们对网络平安的认识是比拟全面的，都能理智的掌握自己

8、不受不良思想的侵蚀。 据称，目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面：其一、国内外敌对权力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心安康造成严峻的不良影响。其二、许多犯罪分子利用网站、网吧供应的平台，针对未成年人自控力较弱的特点，利用上网谈天的时机查找目的施行诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动，给未成年人的人身平安挺直造成威逼。 (8)你曾经去过网吧上网吗?甚至是玩嬉戏? (9)你玩网络嬉戏吗?是哪一类型的?会仿照嬉戏里面的语言和动作吗?身边的同学又有没有仿照甚至常常议论? (10)假如你的身边有沉迷网络嬉戏的同学或亲戚伴侣，你能说说他们的表现吗? 主持人甲：沉迷网络

9、甚至网络嬉戏不仅影响我们的学习和心理安康，还可能会让我们走进一个歧途。仿照嬉戏中的语言或动作，造成惨剧。 2、看案例和资料，谈感受 主持人甲：3月7日，顺德容桂一所小学的同学在课间玩耍时仿照网络嬉戏中的场景进展打斗。同班好友小彭和小龚各自扮演一款当下流行的网络嬉戏中的敌对角色，“战斗进展中，小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。 同学自由发表看法：为什么会出现这样的惨剧，你从中想到什么?你会怎样要求自己? 主持人乙：这起惨剧的发生，当然不是偶尔的。它的背后，是数量浩大的青少年网络嬉戏大军。依据最新统计的结果，目前中国约有_万网游少年中，其中的260万人是网游成瘾者。此前，上海市青少年网络成瘾调查结果显示

10、，该市青少年网络成瘾总发生率为14.2%。“网络成瘾已成为导致这批青少年家庭冲突加剧和参加违法犯罪的诱因。 网络成瘾症：可造成人体植物神经紊乱，体内激素程度失衡，免疫功能降低，引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧急性头疼、焦虑、愁闷等，甚至可导致死亡。 3、班主任总结 网络为我们供应了丰富的信息资源，制造了精彩的消遣时空。成为同学学习学问、沟通思想、休闲消遣的重要平台，增加了与外界的沟通和沟通，但网络如同一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对同学造成损害，存在很大的平安隐患。这节班会课，我们通过从上网的时间支配，到在网上选择性地扫瞄信息，对虚拟网络中各种状况实行的自我爱护措施，最终到对网络嬉戏的正

11、确认识做了沟通和争论，目的就是让同学们清晰地认识到网络平安的重要性，学会理智的对待各种诱惑，从而更好的利用网络促进我们学习的进步。 主题班会方案3 (一)班会目的: 1.使同学知道一些简洁的平安常识。 2.使同学把握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。 (二)活动地点:教室 (三)训练重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培育有关防范力。 (四)班会流程: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家仔细观看表演后争论: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队获得联络?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况)

12、(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电学问的情景表演: (1)其次组代表表演: (2)大家仔细争论观看表演后争论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 4、学习防中毒学问的情景表演: (1)第三组代表表演: (2)大家仔细观看表演后争论: a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗洁净,简单造成不良后果?应当怎么做? b.总结:情景表演向我们介

13、绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救? 5、学习防坏人破坏学问的情景表演: (1)、第四组代表: (2)、大家仔细观看表演后争论: a.刚刚发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危急?假如你遇到这种状况办?应当怎么做? b.总结:情景表演告知了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救? (五)稳固总结 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。 2遇到火情,危急状况时,要保持冷静,快速实行有效措施。 留意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织

14、物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理用法,用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。 防触电:自己不任凭摆布电器,用久的电器设施要留意检查、修理。 防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。 防坏人:不轻信生疏人的话。不能随生疏人离家出走,夜晚不单独外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平常不带过多的钱 (六)同学发表本节班会课的感想 (七)班主任总结 同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今日,因为今日,我们的生命才得以连续。 生活中总有一些

15、突发大事,这些突发大事并不行怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的力量。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和力量,在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和别人的生命。 我们的生命是珍贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如假设我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。 让我们把心中的暖和献给这漂亮的生命吧! 主题班会方案4 一、活动目的 1.让同学初步把握一些平安常识，学会爱护自己。 2.用舞蹈、学问竞答、ab剧、即兴表演等形式稳固并拓展同学对“平安学问的理解和运用，培育同学各方面的力量。

16、 3.形成学习、宣讲平安学问的气氛，培育同学自我爱护的意识和力量，为他们的安康成长打好根底。 二、活动预备 1、搜集资料; 2、排练舞蹈; 3、排练小品我们学会了爱护自己。 4、磁带、录音机、录相带(光盘)、录放机(vcd)、多媒体电脑及道具等。 三、活动过程： 甲：同学们，新世纪的钟声已经敲响，祖国的将来属于我们，我们将来的生活将是多么美妙。而生命对于我们每一个人来说，只有一次，我们肯定要关爱生命，珍视安康，关注平安，欢乐成长。 甲、乙合：年班欢乐与平安同行主题班会如今开头。 乙：安康之于生命，如光辉于太阳。拥有了安康，生命才生生不息，熠熠生辉。生活因安康而美妙，生命因安康而精彩。请观赏舞蹈

17、安康歌。 甲：关爱生命，呵护安康，是我们崇高的使命。为了使我们更加安康平安地成长，为了使同学们把握更多的平安学问，我们细心筹备了这次主题班会。在这之前同学们搜集和把握了许多平安常识。如今平安大使来考大家啦! 平安大使上：我来考考大家，同学们可肯定答对啊，答对了就可以得到平安自护奖章啊，还有奖品啊! (多媒体课件出示竞赛题目) 乙：看来同学们对平安学问都把握得很不错啊!那在实际生活中怎么应用这些学问呢?下面我们来看段录相，并请大家做出选择。(ab剧的形式，几个小伙伴去河边玩，一个小伙伴下水去捞鱼，结果溺水了，其他小伙伴都不会游泳，这时候他们应当怎么做?是下水去救人，还是去找大人来救人?让同学做出

18、选择，并且一样选择的同学坐在一起，接着演一演自己这种选择可能会出现的结果;再演一演自己为什么不做另一种选择，另一种选择会出现什么结果。) 平安大使：同学们的选择都有自己的理由，但是我要告知大家，生命对于每一个人只有一次。虽然舍己救人是荣耀的，但是假如我们能想出更好的方法，可以既救了人，又使自己的生命得到了爱护不是更好吗?遇到事情不要冲动，要主动地想方法。 甲：对啊!从这么紧急的选择中走出来，让我们轻松一下，请观赏说说唱唱平安伴着欢乐行。 a：号角声声响连天， b：锣鼓阵阵震五洲， c：我们铿锵三人行， 合：开门见山说平安。 a：不唱桃花枝头红， b：不唱杨桃柳条儿青， c：唱一唱安康就是美好要

19、记清， b：唱一唱交通平安陪着你前行， c：唱一唱消防平安防火最重要， 合：唱一唱平安伴着你我欢乐行。 别唱啦，别唱啦!着火啦，着火啦，快去救火啊!(一个同学跑上来喊着。)水火无情啊，同学们!请看(课件出示一组着火时和火熄灭后的图片)这些令人惊心的场面，我们怎么能小看这火呢? 甲：是啊，你说得对，那我们在遇到危急的时候应当怎么办呢?我们来看个小品，看他们是怎么做的?(小品我们学会了爱护自己分组进展) 组1：着火了，红红和妈妈一边救火，一边报火警等。 组2：酷热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑，同学们进展抢救。 组3：回到家中，亮亮发觉奶奶因煤气中毒而躺在地上，他赶忙用学校学到的急救方法

20、对奶奶进展急救。 乙：我们的平安与安康同行，与欢乐相伴，我们没有理由不去关注平安，没有理由不去珍视生命。让我们大家一起来朗读喜爱生命(配乐：舒缓的钢琴曲) 爱惜花坛里的花草体验绿的和谐 关心摔倒的同学体验心灵的沟通 照看受伤的小鸟体验爱的暖和 挽扶盲人的手臂体验情的愉悦 生活的天地这样宽阔 生活的欢乐这样好玩 爱护自己让生活更自由 文明平安让生活更漂亮 喜爱生命 让我们更欢乐地生活 甲：同学们，最终请我们的班主任教师讲话，作为我们这次班会的完毕语吧! 班主任：时代呼唤着我们，我们是跨世纪的一代，我们首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中肯定要留意平安，学会爱护自己，让我们戴上“平安自护小奖

21、章，从这里动身;让全部的孩子们天天欢乐，日日平安，欢乐和平安永久与我们相伴! 甲、乙合：年班欢乐与平安同行主题班会到此完毕! 主题班会方案5 一、活动目的 1、通过活动，让同学理解和把握更多的平安常识、自护学问，树立自护意识。 2、活动中同学通过自己参加、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的安康成长。 二、活动预备 1、让同学们仔细学习平安学问和自护技能。 2、组织同学排演小品。 3、选好及训练班会主持。 三、活动过程 主持人：同学们，祖国的将来属于我们，我们将来的生活将是多么美妙。但是，生活中还有很多需要我们留意的事情，我们需要增加自我爱护的力量。据统计，去年，我国有1.6万多名中小同学因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危急和困难，我们该怎么办?让我们行动起来，学习和把握自护自救的学问，团结起来，互帮互助，沉着地面对危急和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行! (一)“自护力量表演和学问竞赛： (1)小品我们去郊游 事故：效游途中，一位同学不当心擦伤了，怎么办呢?现场请同学提