2021年防灾减灾日活动总结汇编10篇

1、growing up is a game against yourself. dont worry that others will do better than you. you just need to do better every day than the day before.精品模板助您成功！（页眉可删）2021年防灾减灾日活动总结汇编10篇 防灾减灾日活动总结 篇1今年5月12日是我国第八个防灾减灾日。汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年防灾减灾日各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和能力，我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命安全为根本，全面增

2、强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。根据上级要求，我校在5月13日至15日两天时间中分别对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传(原定于5月6日至8日搞宣传活动，因连续下雨，改为5月13日至15日进行)，开展了应急疏散演练，让师生把安全牢记在心，时刻绷紧安全的弦，确保学生生命安全，现将本次活动开展情况简要总结如下：1、加强领导，认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。我们十分重视防防灾减灾日的工作开展情况，校长何瑞华任总负责，副校长何校伦具体安排，结合本校实际情况，认真制定具有针对性和操作性的防灾减灾日活动方案。2、5月13日早上国旗下讲

3、话，何校长进行了防灾减灾日教育动员会，使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展，灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。3、高度重视防灾减灾日的宣传工作。我校利用电子板报连续播放今年防灾减灾日主题是：识别灾害风险，掌握减灾技能;让校园远离灾害，让学生安全成长等防灾减灾的标语。通过校园广播，组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报，中

4、年级学生在老师的指导下举行了防灾减灾手抄报比赛，高年级各班都举行了主题为防灾减灾的主题班会活动，营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。4、认真开展防灾减灾教育活动。周二下午第三节课(班会课)安排一课时对全体学生进行学习教育，在各班教室组织学生观看全国防灾，减灾优秀科普作品，传播避灾自救能力，提高小学生防灾减灾素养。5、完善学校防灾减灾应急预案并开展安全疏散演练。我校根据国家突发公共事件总体应急预案、国家自然灾害救助应急预案等，结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点，进一步完善学校防灾减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。5月15日下午4时35分我校开展了一次加强防灾减灾，创建和谐校园为

5、主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各安全岗位责任人快速到位，及时疏导。不到二分钟，全校800名师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力，增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力6、深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月13日下午，我校组织相关人员对校舍、围墙以及校园内各种体育设施、校内五棵大榕树、校园周边环境进行了一次全面检查，对学生提出要求，在刮风、下大雨时绝不许到大榕树下玩耍。7、夏季来临，预防溺水工作成为重中之重，我们针对本地实际连续印发致家长的一封信(防溺水)和防溺水承诺书，要求家长认真阅读致家长的一封信(防溺水)并签订防溺水承诺书，

6、把预防溺水工作落到了实处。8、预防禽流感，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。防灾减灾日活动总结 篇2为广泛普及灾害自救互救知识，深入推进综合减灾能力建设，增强我司员工对自然灾害的防范意识，根据集团公司_84号文件精神，我司领导高度重视，及时安排部署，认真扎实地开展了防灾减灾宣传活动，取得较好成效，现将活动开展情况汇报如下：一、加强领导，精心组织。成立了防灾减灾宣传活动工作领导小组，由公司总经理、工会主席汪孝东

7、担任组长，工会副主席李远鹿为副组长，其他各科室、子公司负责人为成员，质安部统筹协调，组织实施各项工作，明确职责，落实专人。广泛发动员工积极参与，在活动中进一步增强防灾减灾意识，提高避险自救和互救的基本技能。二、强化责任，积极自查。结合“防灾救灾日”活动，工会办积极开展灾害风险隐患自查工作，特别对度假区垃圾收运工收集垃圾时不按规定配挂安全带的问题进行了整改，对污水管工从事污水井、池清理时必需遵守的安全操作规程进行了培训。完善了公司应急预案的编制工作，强化了预案的可操作性。对各在建工程存在的隐患及时排除，做好各类突发性事件应对准备工作。工会还组织成员召开“防灾减灾”会议，进一步明确了应急救援的责任

8、分工。三、积极宣传，提高意识。5月上旬新区公司工会办了一期防灾专栏张贴在公司办公楼外墙，通过员工观看，让员工学会了避险知识，让他们充分了解各种灾害事故的发生与自救措施，火灾的产生及火场逃生等知识。同时还召开会议，开展了“防灾减灾”安全知识讲座，提高了防灾减灾意识。通过此次“防灾救灾日”的活动，使我们进一步提高了防灾减灾意识，落实了应付突发事件的防范措施，而且也提高我们实际应对和处置突发安全事件的能力，也初步掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。防灾减灾日活动总结 篇3今年512是我国第x个防灾减灾日，根据区和街道办事处关于组织开展20_年“防灾减灾日”系

9、列活动方案，5月10日至16日防灾减灾宣传周期间，围绕活动主题“城镇化与减灾”，街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参与，组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动，推动防灾减灾与城镇化建设相结合，切实提高社区防灾减灾能力和水平，主要活动情况总结如下：一、广泛宣传，提高群众知晓率为提高居民防灾减灾能力，增强居民防灾减灾意识，减少灾害造成的损失，宣传周内，凌云开设防灾减灾专栏，通过街道公共文化服务信息平台发送“灾祸的预防与应急知识”，宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。在凌云社区文化活动中心的大屏和社区事务受理服务中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣传公益片和宣传口号。5月10日

10、，生活服务中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动。在28个居委会、社区事务受理服务中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报出专题宣传板报、张贴宣传海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣传公益片和“防灾减灾”宣传口号，组织社区居民学习收看公共安全科普宣传视频，通过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及，引导居民关注并识别身边的各类风险，提高防灾减灾意识、普及防灾自救基本常识，提高防灾自救能力。二、开展排查，清除隐患，减少灾害损失结合创全工作、“美丽楼道”创建工作，居委会在街道有关部门的指导和配合下，发动社区居民、平安志愿者开展社区灾害风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理、社

11、保队员、消防志愿者、平安志愿者等一起对社区内、楼道内的消防设施进行检查，确保消防栓在发生意外时能正常使用，水流量达到要求。灭火器在有效期内，能安全使用。按照创建标准，为确保楼道整洁、过道、逃生通道畅通，组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查，对可能存在隐患的地点进行实地排查，动员、组织人员拆除公共通道部位的私装铁门和鞋箱。街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十六厂和城中村姚家塘进行了防火安全检查，对存在的问题及时组织力量予以整治，预防火灾和安全事故的发生。还与派出所、房地办对居民区群租情况上门进行了集中检查和整治。三、开展培训与演练，提高自救互救能力为进一步增强居民群众的防灾减灾、消防安全意识，努

12、力营造一个安全有序的居住环境，街道防火办安排16个居委会分别组织居民区的小区物业、社区民警和居民共同参加社区消防、应急疏散的防灾减灾综合演练。通过现场演示、演练，参加活动的居民学会使用灭火器扑救，掌握防火灭火常识和火场自防自救技能，提高居民的消防安全意识和自护自救能力。如长陇苑居委会先组织居民在活动室由居民区书记为大家讲解消防器材的使用方法和注意事项，然后在消防志愿者的组织下，进行火灾发生时，楼道逃生的模拟演习。大家用湿毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。之后再在小区的开阔地集中，由消防志愿者为大家演示消防器的正确使用方法，还让居民自己亲手操作实践一遍。社区事务受理服务中心在5月12日傍晚，下班时间也

13、专门组织了消防逃生演练。“凌云街道阳光之家”师生一起近50余人，进行了一次模拟火灾逃生演练。街道防火安全办公室负责同志对阳光之家学员、老师开展动员，对老师、学员们进行逃生动作的示范，依步骤讲解逃生动作要领，并且明确了安全注意事项。警报响起后，在演练过程中由街道防火安全办公室指导，学员们与老师分别以弓腰姿势并以湿毛巾捂鼻口，由三楼到一楼快速有序进入院子，逃离模拟火灾现场。学员们在演练结束后，纷纷表示对火灾逃生技能和知识有了更直观的认识，对自己今后在生活中的应急处置能力培养有很大的帮助。街道红十字会在凌云路开展“世界红十字日”主题活动，对社区居民以及社区中学开展救护知识培训，普及应急救护知识，提升

14、紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。防灾减灾日活动总结 篇4为进一步唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，根据教育局对20_年“防灾减灾日”“识别灾害风险，掌握减灾技能”主题宣传周活动的安排部署，结合我校工作实际，于5月9日5月15日开展了“防灾减灾”主题宣传周活动，并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案，积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下：一、高度重视，加强领导。学校自接到教育局有关文件和通知后，学校领导召开专题

15、会议安排、部署20_年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动；成立了以孟昭雄校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起了学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全工作的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。二、广泛宣传，营造氛围。学校利用5月8日课间操时间举行了20_年“防灾减灾日”

16、主题宣传周活动启动仪式，政教处主任做了题为加强防灾减灾，创建和谐校园的讲话，做好宣传教育发动工作，营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。三、开展演练，增强意识。学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷

17、、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20_年5月12日下午4点，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在不到3分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。四、安全排查，及时整改学校围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能”的主题，认真分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相

18、关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。总之，我校开展的第x个“防灾减灾日”主题宣传周活动，取得良好的宣传和教育效果。今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建市级“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。防灾减灾日活动总结 篇

19、5今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”，主题是“科学减灾依法应对”。根据国家、省减灾委关于做好今年防灾减灾日有关工作的通知要求和苏州市关于做好20_年防灾减灾日有关工作的通知文件精神，结合学校实际，我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动，收到了良好的效果，现总结如下：一、成立活动日领导小组组长：zz副组长: zz组员：zzz和各班班主任二、活动日目的及要求明确1通过本次防灾减灾活动日，增强学生的安全意识和自我保护能力，从而营造全校师生关爱生命重视安全的氛围。2要加强本次活动的领导，明确责任，突出活动重点，采取多种形式，确保本次活动顺利开展。三、活动日系列活动丰富充实1、开展防灾减

20、灾知识的宣传。为了普及防灾减灾知识，我校利用5月11日的周一升旗仪式向全体师生做了防震减灾，珍爱生命的主题教育，提醒大家时刻加强安全意识，增强自我防范能力，做到警钟长鸣。5月13日的晨会课上，各班班主任老师还给学生讲授了交通、防火、地震疏散等安全知识，进一步提高了学生的安全自护意识和灾害自救互救能力。2、开展防灾减灾知识竞赛活动。根据上级文件要求，我校组织了学生参加张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛。通过对100道安全知识题目的回答，学生们了解了一些生活中应知应会的安全常识，收获了日常生活中防灾减灾的常识性知识。3、组织防灾减灾演练活动。根据期初安全工作计划，本月的安全疏散演练以5.12汶川

21、地震为主题开展地震应急逃生演练。活动前，我校制定了周密的演练方案，分工明确，人人参与。5月13日上午9点10分，活动正式开始。随着警报声的响起，全校师生只用了一分多钟的时间就迅速而有序地按规定路线从教室撤到操场空旷处。整个过程既紧张又有条不紊，同时也很大程度地增强了全体师生应对突发事件的能力。4、开展灾害风险隐患排查整治活动。本周，我校组织了一次校园安全隐患大排查活动。对校舍围墙楼顶以及各种教学设施和各专用室，我们逐一进行了仔细排查，及时发现风险隐患，及时报告，及时整治，确保广大师生有个安全和谐的生活工作环境。防灾减灾工作不是一时一刻、一朝一夕之事，我们将认真总结经验，建立健全防灾减灾宣传教育

22、长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。防灾减灾日活动总结 篇620_年5月12日是我国第期8个防灾减灾日，为做好今年防灾减灾日的宣传教育工作,突出识别灾害风险、掌握减灾技能的宣传主题,进一步增强全社会的防灾减灾意识与能力，积极与县防震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的防灾减灾宣传周活动，取得了实实在在的宣传效果，现将活动开展情况报告如下：一、围绕识别灾害风险，掌握减灾技能的宣传主题向社会公众普及逃生避险、自救互救技能。通过制作宣传展板、挂图、横幅、标语、印制宣传单等，在长征公园组织宣传活动。二、精心组织，整合资源人防办与防震减灾局、县教育局联

23、合印发文件，在全县范围内举办防灾减灾宣传周活动。充分利用于都之声报、于都手机报和县广播电视台等新闻媒体渠道，采取多种形式，营造宣传活动的浓厚氛围。三、在县城中小学校组织开展了防震减灾演练知识教育和紧急避险训练活动进一步增强了中小学生的国防观念和人防意识，掌握基本防护技能。一是通过在国旗下讲话、黑板报、广播站、校报、校园等宣传阵地，开展防震减灾科普知识教育、宣传防震减灾政策法规，营造防震减灾舆论氛围。二是坚持以课堂教学为主渠道，在地理课、科学课、第二课堂等教学中落实防震、防空减灾知识内容，并确保教学时量;在内容上，突出知识性和常识性。防灾减灾日活动总结 篇7为认真做好5.12全国第x个“防灾减灾

24、日”宣传工作， 5月9日上午康居社区开展了以“认识灾害风险、掌握应急技能” 为主题的宣传活动，在社区悬挂横幅1条，发放地震应急知识200余份，张贴地震防护知识和逃生避险知识宣传海报两张，大力宣传认识地震、避震要诀、自救互助等防灾减灾科普知识，同时开展防震减灾现场咨询，解答居民群众提出的防震减灾知识疑问。使广大居民群众掌握了更多的防震减灾的科普知识。尤其是对老年人进行了讲解，介绍各种有关地震的知识与国家对于防震减灾工作的政策和法规，让居民深入的去了解地震，降低对地震的恐惧感，加强发生地震时的防护措施，增强自救意识。通过这次活动的开展调动了全民参与的积极性，强化了群众的.防灾减灾意识，提高了居民群

25、众的防灾能力，防灾减灾知识得到了大力普及，为保护人民生命和财产安全，促进我区的经济社会可持续发展起到推动作用。防灾减灾日活动总结 篇8为加强学生安全教育，提高学生防震减灾意识，5月12日西街小学积极开展了“防灾减灾日”系列活动。本次“防灾减灾日”活动西街小学精心组织、周密部署：第一、在校园张贴防震减灾宣传标语，办一期黑板报等营造安全教育氛围;第二、利用国旗下讲话普及防震减灾安全知识，提高全体师生的自救自护能力;第三、利用班会上了一堂地震科普知识课，充分认识到防震减灾安全教育的重要性，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。第四、深入开展安全隐患排查整改

26、活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把用电设施、车棚、教室、楼梯等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。第五、5月12日全国“防震减灾日”，开展了一次地震逃生演练，副校长李玉红对全体师生进行了一次防震减灾安全教育。通过演练，增强了全体师生的防震减灾安全意识，提高了师生防灾及突发事件应急处理能力。本次“防灾减灾日”系列活动的开展，不仅再次落实了西街小学应付突发事件的防范措施，而且也提高了西街小学实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。防灾减灾日活动总结 篇9今年

27、5月12日是我国第十个防灾减灾日，主题是“减少灾害风险 建设安全城市”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。结合宣传周活动，我校进行了有计划、有步骤的应急演练活动，不断锤炼校园应急机制，提升应急反应能力。10时10分总指挥通知各班做好演练准备。10时12分各点位工作人员就位。10点15分拉响警报，演练开始。第一阶段：就地避险一楼地震发生，立即安静、有序撤离教学楼。一楼学生在老师组织下疏散到操场安全区域，老师清点人数并安抚学生情绪。二、三、四楼全体师生组织就地避险，就地避险时不随意走动，保持安静。第二阶段：紧急疏散教学楼楼道引导员迅速到位，及时、快速到达值岗位置。二、三、四楼安静有序疏散撤离。操场各职能组携带相应工具迅速向指挥部靠拢;准备救灾搜救所需工具，如手套、担架、头盔等。学校大门门卫佩戴安保装备站岗，紧闭学校大门，维持校门秩序。二、三、四楼二、三、四楼学生在老师组织带领下疏散到指定安全区域。在听到疏散撤离信号后，二、三、四楼层迅速组织有序疏散撤离，为保持有序性和安全性，正班主任在前带队，副班主任在后，各职能组各司其职，在到达安全区域后，搜救组、医疗救护组、后勤保障组迅速向总指挥报告本组情况;其中，医疗救护组携带急救箱设立临时医疗救护区;各楼层疏散引导员，在本楼层所有班级疏散完毕后跟随最后一个