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文档简介

1、小学三年级科学实验报告（一）班级：三年五班2015年4月8日课题：磁铁有磁性实验名称：磁铁能吸引哪些物体实验类型：分组实验教者张宁学生：第八小组实验目的:让学生掌握磁铁能够吸引铁制品。实验要求：1、实验时用磁铁慢慢靠近每一种材料，看看有什么现象。每个实验要重复做几次，力求准确。2、把能被磁铁吸引的物体放在一边，把不能被磁铁吸引的物体放在另一边。3、认真观察，并尺时做好实验记录。4、实验器材要保护好，轻拿轻放安全使用。5、听到音乐声响起，停止实验，实验器材要整理好。实验材料：磁铁和被测试物品：木头、布条、铁钉、铜丝、铝片、塑料块、橡皮擦、螺丝钉、回形针。实验步骤：材料木头布条铁 钉铜丝铝 片塑

2、料 块橡皮擦螺钉回 形 针预测实验通过实验，我们知道極7铁能吸引。注意：能被磁铁吸引的物质打，不能被磁铁吸引的打X。实验结论：磁铁能（）。实验拓展：表面镀了其它金属的物体，怎样证明物品的里面是铁做的实验评价:精品小学三年级科学实验报告（二）班级：三年五班2015年4月8日课题：磁铁有磁性实验名称：磁铁隔着物体去吸铁实验类型：分组实验教者:张宁学生：第一小组实验目的:让学生知道磁铁隔着一些物体也能吸铁。实验要求：1. 一名同学拿磁铁，其余同学配合进行实验。2. 及时的把实验结果记录在记录单上。3. 每个物体做两次实验。实验材料：磁铁、回形针、烧杯、纸、布条、塑料片、铝片、橡胶皮（气球皮）。实验步骤:的打,隔开隔开铁和磁铁的物体观察到的现象纸布铝片塑料片橡胶皮注意:隔开物体能吸引铁物体不能吸引铁的打X。实验结论:磁铁能隔着一些物体（）。实验拓展：铁钥匙掉进水杯里，怎样在不伸进

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