b6企业培训师黄瑞生ttt课件

1、2021-7-271 2021-7-272 香港香港萬通國際網路學院萬通國際網路學院副副院長院長 福建電力學院特聘客座教授福建電力學院特聘客座教授 中原紡織服裝商學院教授中原紡織服裝商學院教授 國家職業技能鑒定考評員國家職業技能鑒定考評員 天行健國際商學院教授天行健國際商學院教授 福建省情商研究會理事福建省情商研究會理事 中國貿易報社特約記者中國貿易報社特約記者 2021-7-273 2021-7-274 第第 一一 部部 分分 2021-7-275 培培 訓訓 師師 的的 職職 業業 認認 知知 2. 2.开发者开发者 4. 4.管理者管理者 理念教育的文化传播理念教育的文化传播 专业知识的

2、授业解惑专业知识的授业解惑 管理教育的潜移默化管理教育的潜移默化 素質教育的灌输形成素質教育的灌输形成 2021-7-276 為人師表三件寶 做人有品德 做事有品质 生活有品味 2021-7-277 培訓師的六大能力培訓師的六大能力 学学 习习 能能 力力 表表 达达 能能 力力 专专 业业 能能 力力 激激 励励 能能 力力 制制 作作 能能 力力 应应 变变 能能 力力 2021-7-278 培訓師的四重角色培訓師的四重角色 培训师的看家本领培训师的看家本领 2021-7-279 培訓培訓师师必須具備的能力必須具備的能力 知識知識 Knowledge 技能技能 Skill 態度態度 Att

3、itude 培訓培訓师师 必備能力必備能力 2021-7-2710 第第 二二 部部 分分 2021-7-2711 为什么观众会打磕睡？为什么观众会打磕睡？ 为什么有人会接打电话？为什么有人会接打电话？ 为什么有那么多的人退场？为什么有那么多的人退场？ 为什么还有那么嘈杂的声音？为什么还有那么嘈杂的声音？ 培訓師是一面镜子，一块试金石，可培訓師是一面镜子，一块试金石，可 以检测到自己到底有多少实力、魅力、掌以检测到自己到底有多少实力、魅力、掌 控力和影响力控力和影响力。 工欲善其事，必先利其器工欲善其事，必先利其器 2021-7-2712 課課 前前 定定 向向 很很 重重 要要 v_ v_

4、v_ v_ 2021-7-2713 表情表情 55% 語調語調 38% 文字文字 7% 内容只占内容只占7%，声调占，声调占38%，表情占，表情占55% 语语 言言 运运 用用 技技 巧巧 2021-7-2714 表達的技巧与方法表達的技巧与方法 培训师要培训师要“化化”；学员要；学员要“悟悟”；双向沟通要；双向沟通要“应应” 2021-7-2715 演示设备的使用方法演示设备的使用方法 2021-7-2716 培训师要熟习操作规程培训师要熟习操作规程 v_ v_ v_ v_ v_ 2021-7-2717 视觉辅助器具使用原则视觉辅助器具使用原则 v_ v_ v_ v_ 2021-7-2718

5、 天行健顾问提供天行健顾问提供 11 注：注： 投影幕布，投影幕布， 讲师用桌，讲师用桌， 为学员桌椅。为学员桌椅。 课课 堂堂 的的 布布 置置 2021-7-2719 第第 三三 部部 分分 2021-7-2720 如何进行课前需求如何进行课前需求分析分析？ 2021-7-2721 课前教务细节课前教务细节 2021-7-2722 教教 材材 整整 理理 與與 教教 案案 設設 計計 2021-7-2723 培訓師的課前簡介設計培訓師的課前簡介設計 Updated: mm/year 2021-7-2724 2021-7-2725 的設計修改技巧的設計修改技巧 改改 修修 2021-7-27

6、26 教學技巧訓練教學技巧訓練 2021-7-2727 2021-7-2728 2021-7-2729 第第 四四 部部 分分 2021-7-2730 音 樂 的 連 接 2021-7-2731 提示符的时尚應用提示符的时尚應用 v_ v_ v_ v_ 2021-7-2732 中英文標題的結合中英文標題的結合 2021-7-2733 文字色彩的講究文字色彩的講究 黑體黑體 隶书隶书 宋体宋体 方正方正 红色红色 紫色紫色 黑色黑色 藍色藍色 2021-7-2734 破除冷漠消极态度破除冷漠消极态度, , 缓和敌对与排斥缓和敌对与排斥 消除拘谨僵硬的气氛消除拘谨僵硬的气氛, , 促进快乐学习的氛

7、围促进快乐学习的氛围 凝聚焦点凝聚焦点, ,拉近距离拉近距离, , 建立师生的信赖关系建立师生的信赖关系 如何激發培訓氛圍如何激發培訓氛圍 2021-7-2735 怎怎 樣闪亮登场？樣闪亮登场？ 学会用方言来幽默调节气氛学会用方言来幽默调节气氛 2021-7-2736 把把 複複 雜雜 變變 成成 簡簡 單單 化化 2021-7-2737 克服緊張的錦囊妙計克服緊張的錦囊妙計 欲望大过恐惧，焦点放准位置欲望大过恐惧，焦点放准位置 2021-7-2738 課堂控場技巧課堂控場技巧 2021-7-2739 如何如何才有震撼力？才有震撼力？ 2021-7-2740 培訓師的問與答技巧？培訓師的問與答

8、技巧？ 善听善问比善说更重要善听善问比善说更重要 2021-7-2741 鎮靜自如化解術鎮靜自如化解術 励励 学学 兴兴 业业 ，修，修 德德 致致 远远 2021-7-2742 課課 程程 怎怎 樣樣 結結 尾？尾？ 好的开头如龙头，精彩的结尾象凤尾好的开头如龙头，精彩的结尾象凤尾 2021-7-2743 第第 五五 部部 分分 2021-7-2744 養成開口的好習慣養成開口的好習慣 Fosters opens the mouth the custom 2021-7-2745 學學 會會 自自 我我 “救救 場場” 培训师控场技巧培训师控场技巧 2021-7-2746 第第 六六 部部 分

9、分 2021-7-2747 同樣的師資不同的效果？同樣的師資不同的效果？ 2021-7-2748 學學 點點 相相 人人 术术 掌握工具找方法掌握工具找方法 2021-7-2749 九種性格与心灵密码九種性格与心灵密码 掌握工具找方法掌握工具找方法 2021-7-2750分析性格特徵，識人才會育人分析性格特徵，識人才會育人 2021-7-2751 第第 七七 部部 分分 2021-7-2752 传教士风格：传教士风格：BOANERGES 学院派风格：学院派风格：SCHOLAR 演艺家风格：演艺家风格：ARTIST 教练型风格：教练型风格：COACH 培訓者的風格定位形成培訓者的風格定位形成 2021-7-2753 根據自己特點設計課程根據自己特點設計課程 试试 讲讲 大大 比比 拼拼 2021-7-2754 第第 八八 部部 分分 2021-7-2755 完善完善ADDIE培训培训流程流程 2021-7-2756 規規 劃劃 建建 立立