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文档简介
1、2018 版幼儿园保育员五级能力考试试题试题( 含答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力2、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、()等方面都存在着很大的差异。A、水平B
2、、方法C、特点D、效果3、()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据4、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。A左倾 0B右倾 0C左上方D右上方5、冬季的正常室温是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、256、()是幼儿园室外活动在中型设备,材料。第1页共11页 . 小鸭拉车 . 玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等 . 滑板 . 呼啦圈7、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C 、认知水平低D、虚荣8、
3、()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上9、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( ) 的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿B 、文明礼貌,团结协作C 、为人师表,遵纪守法D 、积极进取,开拓创新10、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓11、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1 2滴药液,然后起来B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧,肩下
4、垫个枕头,头尽量后仰,点3 4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1 2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。12、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,()的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱13、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手第2页共11页C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手14、 ()时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小B饮水量小、气温低、运动量小C饮水量大、气温高、运动量小D饮水量大、
5、气温低、运动量小15、便池应该重点擦拭的地方是()。A入水口B.边沿C.拐角D.池外16、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭17、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其(),拍背。A躺下B倒提起来C蹲下D坐直18、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势19、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系20、为避免污染,餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B、餐前 1小时C 、餐前 2小时D
6、、餐前 30-40 分钟21、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A通过扮演角色B善于观察婴幼儿的活动情况C了解孩子游戏的情节D做好场地、设备的准备22、 6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿23、蒸汽消毒是用()进行的消毒。第3页共11页A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜24、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性25、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学
7、会() 。A、沿着有树的地方走B 、跑着走C、靠左行走D 、靠右行走填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。2、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量 =() 。3、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。4、幼儿园保育员应具备 ( )毕业以上学历,并受过()职业培训。5、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。6、缺乏维生素 A可患()。7、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者 ()求救。8、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于( )婴幼儿的活
8、动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、 ()的指导。9、煮沸消毒的时间是 ( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。10、幼儿在睡眠中发烧的症状有 ( )、()、 ()、 ()。11、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。12、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的(),以及所取得的主要成绩和();分析(),存在问题的提出对工作的()。13、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。14、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。15、幼儿最好的睡眠姿势是(),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、
9、()、()。16、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。第4页共11页17、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。19、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。20、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()幼儿教育是 3 6 岁的幼儿为对象的教育。2、()从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物。3、()餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。4、()为保证消化液
10、的浓度,饭后不要给幼儿饮水。5、()煮沸消毒的时间是10分钟。6、()班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。7、()水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。8、()穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟,再往上穿。9、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。10、()学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。11、()幼儿园的任务是:实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。12、()有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。13、()保与教不能在同一过程中实现。14、()冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外
11、活动,预防感冒发生。15、( )婴幼儿一旦发生鼻出血, 用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫 5 10分钟即可止血。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)第5页共11页1、幼儿园的任务包含哪些内容?2、幼儿心理发展的年龄特点是什么?3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征?5、幼儿发热的物理降温法?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。2、发生骨折时的急救方法?第6页共11页第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、
12、A2、 A3、 C4、 C5、 B6、 D7、 C8、 B9、 D10、 C11、 D12、 B13、 C14、 D15、 A16、 C17、 B18、 D19、 C20、 A21、 B22、 C23、 D第8页共11页24、 B25、 D填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、 20 302、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量3、身心健康,心理健康4、初中 ,幼儿保育5、 1: 2006、夜盲症7、答案:警察、打电话8、答案:干涉、观察、适时、适当9、答案: 15 30; 10 1510、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升11、传染源、传播途径
13、、易感人群12、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议13、日光、空气和水14、 3个半15、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡16、晒太阳17、消毒水, 太阳底下晾晒18、协调性,灵活性19、答案:渐进推测法、4020、开窗通风,紫外线灯照射判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。2、答:( 1
14、)以游戏为基本活动和主要学习方式;( 2)认识活动以具体形象性为主要特征;( 3)心理活动及行为的无意性占优势;( 4)开始形成最初的个性倾向。3、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐点占:10晚餐占20-30 。4、答: 行为受情绪支配第10页共11页 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:( 1)做好婴幼儿吸收的准备:保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。( 2)吸收的程序方法:知道婴幼儿卷起衣袖;轻轻拧开水龙头,水流不能太大;将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂;先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背,左手握住右手手腕转圈错,转圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交换动作,最后两手五指分开,手指交叉洗手指缝;用清水冲洗干净,关好水龙头;用毛巾将手擦干。2、答:首先必须使断肢
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