世说新语两则《咏雪》教案2 -

1、世说新语两则咏雪教案2 - 世说新语两则咏雪教案 凡是品读世说新语这部古典名著的人，都会不由自主地被其辞藻的新颖和语言的隽美所吸引，而深深为之叹赏。或称“记言则冷隽玄远”，或称“清爽俊逸，咳唾珠玑”此类赞词在前人论著中俯拾即是。咏雪与陈太丘与友期作为清谈名士的教科书，特殊留意传达魏晋清谈家的特殊声口，重视人物语言的润饰，“读其语言，晋人面目气韵，恍忽生动，而简约玄澹，真致不穷，古今绝唱也。” 咏雪 （一）主旨 “咏雪”是一个动宾短语，概述了文章记叙的主要大事。“咏”在文中是指用诗词等来描写的意思。“咏雪”即歌咏白雪、落雪。标题概括了文章的内容和线索。这则小故事，通过谢家子弟咏雪一事，表现了谢道

2、韫的文学才华和聪慧机灵，但却只是冷静地尽一个说故事者的责任，把全部的价值评判都让读者自己去提出，读它的人因此又可以享受到理多“追求自我”“独立思考”的快感，品尝其中人物的性格、观赏人生的丰富多彩. （二）结构 文章第一层（谢太傅讲论文义）写谢安一家雪日诗会。先交代咏雪的背景：“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”。召集人兼主讲人自然是谢安，听众是“儿女”们。东晋的谢氏家庭是个赫赫出名的诗礼簪缨之家，为首的是谢太傅即谢安，晋朝陈郡阳夏人，做过吴兴太守、侍中、史部尚书、中护军等官职，死后追赠为太傅。在这样的家族里，遇到雪天无法外出，才有“讲论文义”的雅兴。.短短的十五个字，时间、地点、人物、大事全都

3、说到了。简约之极，古今绝唱。 其次层（俄而公大笑乐）写谢安出题子侄答诗咏雪。，其实是主讲人出题考听众。古人看重的“四美”是良辰、美景、赏心和乐事。这些良辰、美景不行拘泥地理解为春和景明、绿草如茵，在雪花飞扬的寒冷天气中，外出不便，聚会咏雪不正是赏心乐事吗？文中“欣然”一词，谢安的面目气韵，恍忽生动.也可见其融洽，欢快和轻松的家庭气氛。这使主讲人感到很兴奋，于是问道：“白雪纷纷何所似？”答案只录下两个：一是谢朗说的“撒盐空中”；另一个是谢道韫说的“柳絮因风起”。主讲人对两个答案的优劣未做评定，只是“大笑乐”而已，人物的性格、精神风貌格外耐人寻味。 第三层（即而王凝之妻也）交待谢道韫的后来结局。两

4、个比方哪个更好？也没有表态，却在最终补充交代了道韫的身份，这是一个有力的示意，表明他观赏道韫的才气，意在言外，的确耐人寻味。世说新语中富有含蓄之美的语言很多。“含蓄者，意不浅露，词不穷尽，句中有余味，篇中有余意，其妙不外寄言而已。”（沈祥龙论词随笔）之所以要“寄言”，是由于社会生活的内容和人的思想感情特殊丰富、简洁，明言直说往往不能尽达其意。但的意图是明显的，谁的“语言”好，谁的不好，可一望而知. (三)延长 这一则被编入书中“言语”一门，文章只将谢家子弟咏雪一事的始末客观地写出，未加任何评论，这正是本书叙事的优点，也是写作上最大的特色。纵观全诗，以下几大写作特色表现得淋漓尽致: 1.“别具炉

5、锤”语言的传神美。接受富于当代性的语言来表现当代人物的生活形态和思想感情，如谢太傅与儿女在寒雪日，内集谈论文义，结尾公大笑乐，片语只辞却呈现了谢安一家长幼相集的温煦和乐气氛，读者若坐在他的对面听其侃侃而谈。 2.“纡余委曲”语言的含蓄美。“撒盐空中”、“柳絮因风起”两个比方哪个更好？让读者自己去想象，去“独立思考”。就两人文学素养推断之，据晋书谢安传所附之谢朗传记载可知，其文学素养并不坏，而谢道韫更以才女有名于世，由晋书列女传中可知，她是一位性情飘洒出尘，而又懂得捕获韵致的才人。因此，两人在文学涵养上，也无法遽尔论断高下。就谢朗与道韫的修辞技巧看两诗的优劣，两人皆运用了譬喻法中的明喻，使人在恍然大悟中惊佩设喻之妙，从而产生满足与信服的快感。但进一步就情境想象力之发挥与辞藻之美化而言，柳絮因风起所唤起的秀丽联想，就不是洒盐空中的俗拙所能比拟。 3.“排沙简金”语言的简洁美。刘勰说：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密”。优秀的文学语言必定是凝练的。没有凝练，也