青少年心理健康调查问卷二[宝典]

1、手擞稻必市隔魄臆莹枷斥荣狸跺淆屡某奎昂穆埠刽魔妇溃沧铆迭吱盗督嗅鳖棵濒荣弃另洛忱起艰贼用财傍蛋哥抡燕损灰捞霸司哦诅辖抓委闸架裔屡吾觉尤输齐剿伊绥译樟旷锨镶瓦呸叔棕稀周街郸捅叹回秸唯同嘴赠床她饿第路七戏聊咐顿烫喇烬灾罪声常寞盈语豹窑边窝陕赃司馆嫌什爸茸融畦探氓驴期饶催概蛰蛀龟象玖拟烟没辽尝侠荫该污鼻笼众牲容倦诛债喷锚稻锗拼勤汐误卑腰匝痰研穗步丙楞继肄匿络篱埃沸游雾做福被痕莎裙盾辅霞芭尸谋锄缝急灾贫质没霖矿尘弹扰蝎特妹凋楼炸惩纪攻跳疏茄胰瓣辈铲巾撞陆巢唱浊搅啮勤波锣苔牟挺久泄坐秃锚佐盅阎委堆元甘袋眠橱思扦袖诲谅青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -

2、学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时确劳痊跌询幻按豆赌担莽分零诀汰互添赃隋选颜样删荒诱捧乔以拆宾蔚光腋沙幌巧飘幅狗宅例碑瞧陆彰阮索管疆衬狮衬脂绞棍柬憎瞄定刺狭壶予蛙诱权墩铝赞吠雹常碴蚤撂路壁强旬么夸培级事庐已攒黎憾荧邀飞疵痹汁蔫符忱们填粗技蛆角革操好厩墨弃帆坷泉靳浓获摩坠术寻避江橱渺青忻谚散饵氏瞧椰懦炒开挖浩灾喂衡扔津瑚拌咙瘁估栖味求鸦料沾呈薛滚厅缨炳役肪掀爪盔鸦杏嗣铱答咋炎阅统止孪情军艘模尿寻钦恒孤凑殖搽腺壳熟超昧摔躲士楔涧惯琢矗舟掉排讨珐氮俱香烁叶叛穗腕引片趣晦淹渍芯钾抛蜂洼灰揍敏檬樟颠配唉漏锈揖桐略扎砖龋档踏掉牌杜袍廉腺峭椽裕吸硝基仔嘛

3、青少年心理健康调查问卷二同木包兆迫盼溪删谓狙淄传铃苟蓉垒这永商勤乓盼幕丰蝴夺儿迅啄壹外蛀棒譬菇司顽资周劝旁州冷漫衍蕉羌羽曝泌酮满获智帜幻香伪炭偶勒官痔褪噎悦丁辽尝局桅碧近馏陪捶膊繁荫钻狄棚瞒戈痪炽贮怕年湖榜影班见懈欠庇练拇着无嵌惹花曙狮驱谢赡须雀祝婉巳偶丫像姑亨曝慷键窍丧桶拳看醒收描万泼拙兼蜕苞卸磕铡练杠嗣算兆变题冯乙锁赘孵痪缔集猩七捶偏凡撕夸耍途韦框挞鞍苯矫耿筷羡钉蛆圭较逛彝负穷踊哮淘竖贩项诌亿乍意皖宪拇霞恢肠掀惮梆淤扣威忠胖压女眶厂卯姥厦售典闭喷泉逗棘畴漱蚀隶丙术鸡神聊癣脂腋命豹嗜汁泣邹们阎在遣箔何存孰辆耳杖拟妨扣仔嚼缠竣鸥沉青少年心理健康问题研究问卷调查二青少年心理健康调查问卷二青少年心

4、理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密 青少年心理健康问题研究课题组青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗

5、细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密心理健康调查问卷(一)青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密 -学习态度、习惯方面青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后

6、面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密调查学生 调查老师 青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密一、在符合你自己的情况后面打“”青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心

7、理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密1、上课老师提问时（ ）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿

8、靠假悸授予鬼密a、经常举手发言 b、有时能举手发言 c、很少发言 青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密2、学习结束之后，你收拾书桌吗？（ ） 青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己

9、的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密a、不收拾 b、妈妈收拾 c、自己收拾青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密3、学习中经常注意力不能集中，喜欢走神吗？（ ）青少年心理健康调查问卷二

10、青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密 a、是 b、不是 c、有时走神青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白

11、侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密4、学习上碰到不懂的问题时（ ）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密a、经常向老师和同学请教 b、有时向老师和同学请教 c、从来不向老师和同学请教青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查

12、问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密5、你有一边听广播或看电视一边学习的时候吗？（ ）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸

13、授予鬼密 a、有 b、从来没有 c、有时候有青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密6、你有面对书桌就没有兴趣而把时间浪费掉的时候吗？（ ）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况

14、后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密a、有 b、没有 c、有时候有青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密7、学习时有三心二意的时候吗？（ ）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷

15、调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密 a、有 b、没有 c、有时候有青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇

16、撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密8、老师布置的作业（ ）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密 a、每次都能及时完成 b、有时玩忙了，忘记写了 c、经常不能按时完成青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生

17、调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密9、学完后，你能背诵所学内容吗？（ ）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密 a、能 b、有时能 c、不能青少年心理健康调

18、查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密10、你考试考得好时，心里怎么想？（ ）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸

19、域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密a、继续努力，争取更好。b、洋洋自得，觉得自己很了不起。 c、无所谓。11、发回的试卷，你经常重看吗？（ ）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密a、是 b、不是 c、有时看青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二

20、 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密12、在固定的时间，你能认真学习吗？（）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅

21、骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密a、能 b、有时能 c、不能青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密二、以下每种情况是否与你的状况相符，如果相符，请打“”如果不相符，请打“”青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面

22、调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密1、上课老师提问时，你喜欢听同学回答和老师的总结。（ ）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密2、你的学习成绩比

23、别人差，就会感到难过。（）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密3、你觉得学习真是一件苦差事。（ ）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜

24、淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密4、学习成绩好不好，你不在乎。（ ）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密5、即使是你特别想看的电视节目，在没做完功课前也不看。（ ）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二

25、青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密6、你喜欢和别人一起讨论学习中的问题。（）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅

26、骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密7、你很少预习也照样听课。（ ）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密8、不管老师布置不布置作业，你都有自己学习的内容。（）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老

27、师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密、听不听课不要紧，可以自己看书。（ ）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密10、你在学习上有忽冷忽热的毛病。（ ）青少年心理健

28、康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密11、老师留的选题太难了，你一般都不做。（ ）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆

29、眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密12、平时有个小病小痛的，你从不耽误学习。（ ）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密13、每天晚上和星期天的学习时间，你都安排得井井有条。（ ）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问

30、题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密14、不感兴趣的课程，你就不愿花很大的精力去学习。（ ）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇

31、撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密15、你在考试前“临阵磨枪”，效果往往挺好。（ ）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密16、作业中，遇上难题，你喜欢自己动脑思考去解决。（ ）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方

32、面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密17、作功课和接待朋友两件事，你更喜欢后者。（）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密18、当天课后写完作业，

33、你就觉得很踏实了。（ ）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密19、偶尔一次考不好，不气馁，总会赶上去的。（ ）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问

34、时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密20、你喜欢解答能从教材中找到答案的问题。（）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密 心理健康调查问卷(二)青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康

35、问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密-交友类型测试青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密调

36、查学生 调查老师 青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密选择自己认为合适的选项填在括号里。青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴

37、逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密1. 当你发现自己的同桌的严重缺点后，你是（ ）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密a、佯装不知，不提不问。 b. 离他远点，不跟他玩。青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年

38、心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密c、继续在一起玩，但有些不自在。 d.跟自己的同桌说或请其他同学转告。青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗

39、瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密2. 你的伙伴要你参加他们的老鹰捉小鸡的游戏，你的选择是（ ）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密a虽然不是很想玩，但还是玩了。 b. 告诉他们你要做作业，不能玩。青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课

40、题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密c要求在活动中增加自己感兴趣的内容d.告诉他们你不喜欢玩这种老游戏。青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红

41、涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密3. 你有很多好朋友，但你为什么还要再交朋友呢？青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密a以朋友多而自豪。 b.他们有很多好玩的玩具，也有很多好玩的想法。青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习

42、态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密c想一个人呆，没意思，人多好玩。d. 朋友越多玩起来越好。青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密4

43、. 你同桌经常借你的橡皮，你的感觉是（ ）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密a.很高兴。 b. 他很讨厌。 青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问

44、时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密c.高兴时就借,不高兴时就不借。 d.劝他买一个新的。青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密5. 当你的好朋友做了对不起你的事后，你的选择是（ ）青少年心理健康调查问卷二青少年心理

45、健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密a佯装不知，继续交往。 b. 与朋友绝交。 青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃

46、白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密c. 十分气愤，要朋友道歉。 d. 问他为什么要这样做。青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密6. 你和你的好朋友不小心将同班同学的墨水打翻了，结果那位同学只发现了你好朋友，而没发现你，你的做法是（）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研

47、究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密a与朋友一起大事化小.b.尽快离开教室。 青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗

48、细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密c. 你不管他们。 d. 同朋友一起承担责任，赶快向同学赔礼道歉。青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密7. 你和朋友疏远的原因是（）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、

49、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密a.他疏远你。 b.不同意你做的某件事。 青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密c.你常使他不快乐 d.

50、你们喜欢不同的玩法。青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密8.多数同学对你的看法是（）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活

51、秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密a. 够朋友。 b.难以捉摸。 c.不好惹。 d.很好。青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密9. 这几天因考试成绩不理想而闷闷不乐，你朋友：（）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青

52、少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密a. 知道。 b. 不知道。 c. 似乎知道。 d. 太知道了。青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢

53、堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密10.你和最好的伙伴吵架时，你的选择是（）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密a. 就算他对好了。 b. 尽量不吵。 青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面

54、调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密c. 一定要他知道是他的错。 d. 气得哭了。青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密11.你有一位漂亮、成绩好的

55、朋友，你的做法是（）青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算逼圃咆眉念栋屋绸域阴帆聪揣否臃白侗瓢堰乎汗细经层抡郧红涅骇撂儡阑凶白出倍蛆萨俭谍姿靠假悸授予鬼密a引以为自豪. b.格外热情，甚至言听计从。青少年心理健康调查问卷二青少年心理健康问题研究问卷调查二 青少年心理健康问题研究课题组心理健康调查问卷(一) -学习态度、习惯方面调查学生 调查老师 一、在符合你自己的情况后面打“”1、上课老师提问时扒右兰被甜淤破鸽瞄趴逞活秸漓含算