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文档简介
1、教育教学检查个人工作总结为全面贯彻党的教育方针, 促进教学管理 , 推进基础教育课程改革 , 加大新课程的探索力度 , 全面推进素质教育 , 提高教学质量。从11 月 24 日至 27 日举行了全场性教育教学检查 , 经过几天来的检查工作 , 本次的检查活动圆满结束。 现将本次检查的情况作简单的总结:一、基本情况本次检查组成员共11 人 , 检查时间为 4 天 , 检查学校有 8 所, 本人检查 3-6年级英语、 13 年级数学作业的布置、批改及单元考核情况。二、检查情况(一)听工作汇报在每一所学校常规检查后,都进行了工作汇报, 各学校都重视学校规章制度的建设 , 教学常规管理制度的健全。 各
2、校都能把德育放在首位, 担起教书育人的重任 , 而且各校都非常重视安全教育 , 做好各项安全宣传教育活动 , 创建一个安全和谐的校园氛围。(二)看校容校貌各校非常重视校园环境的建设, 植树种花美化校园 , 出版各项专栏 , 搞好校园文化 , 为师生营造了优美的学习生活环境。各学校能认真推广第三套全国中小学生系列广播体操,个别学校已训练有素,如西南小学、铜锣湖中学。(三)听课情况在这次检查中 , 我听了 6 位老师所上的课,他们在教学上各有特色。各位老师对教学常规比较熟悉。 其中 , 值得学习的是湖尾小学六 (1)班陈小玲老师的语文课,教学方法创新,以她那优美的歌声导入新课,语言极具亲和力,整节
3、课学生学得轻松,教学机智 , 善于启发学生 , 引导学生。场部小学六(2)班黄慧娜老师的语文课,她能按照新课标的要求, 开展综合性活动, 整节课,师生互动默契,课堂气氛活跃,欢声、喝彩声充满课堂。听了她们的课, 我受益匪浅。(四)作业情况1、英语作业(1).从本次检查作业情况来看, 各学校比过去的一学期做得好, 对英语科的要求比以往严格 , 能把英语作为一门主科来教, 而且布置的作业量也比较适当。(2).在这次的作业检查中 , 大部分学校的英语作业的题型比较全面, 在高年级除了有抄写单词、短语、句子句型的训练之外, 有些学校三、四年级也布置了各种题型的练习。如场部小学三- 六年级英语作业题型全
4、面, 而且老师批改非常认真 , 作业整洁 , 是值得各学校学习的。 但大部分老师对作业的要求只有抄写单词,短语少 , 甚至没有句子的训练 , 而且学生的书写不工整、不规范。2、数学作业大部分老师能严格要求学生进行书写,布置的作业量适度。 但有些老师对学生作业书写格式要求不严格,有些学生作业本保洁不好,纸页不整齐、残缺。大部分学生只写姓名,校名、班级、座号都没写。三、建议1、各学校教导处要加强对教师的工作指导, 特别是教师的教学指导、 业务学习 等。对有进步的老师及时给予表扬。2、各校对英语作业的布置力求多角度, 训练题型要全面 , 从单词、短语、句子句型等方面进行训练 , 学生才能学以致用 , 为升上中学打下扎实的基础。 数学作业要求规范,格式正确,书写要正规、清楚,让学生从小养成良好的学习习惯。通过本次的教学检查 , 本人不但从各学校学到了宝贵的教育教学管理经验,而且也看到了自己的不足。
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