河北省清河挥公实验中学2016届高三生物一轮复习导学案物质跨膜运输的实例与方式doc

1、【高频考点解读】1 .物质出入细胞的方式(n)2 .通过模拟实验探究膜的通透性 (实验)3 .观察植物细胞的质壁分离和复原(实验)【热点题型】题型一渗透系统的组成及应用例1 .如图中甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图。请根据甲、乙、 丙三图回答下列问题(甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是甲图发生了较长时间的渗透 作用之后达到的平衡状态 )。(2)比较甲图中和处溶液浓度的大小：(填 大小”小于或 等于。(3)丙图中为 ,其在渗透系统中的作用类似于甲图中的 。(4)甲图和丙图中都有渗透膜，两者相比其本质的区别是细胞膜作为生物膜具有性，细胞膜的这一特性与其膜上 的作用有关。(5)若把

2、根毛细胞放在 30%的蔗糖溶液中，它会出现的变化是 。(6)盐碱地中的植物常出现萎鬻现象，其原因是 。【提分秘籍】1 .对比分析渗透作用模型植物细胞与外界溶液形成渗透系统基本组成或条件半透膜两侧的溶液具有浓度差原生质层一一选择透过性膜浓度差一一细胞液与外界溶液之间原理水分子通过半透膜的扩散作用细胞液通过原生质层与外界溶液之间发生渗透水扩散低浓度溶液一高浓度溶液 的方向2 .渗透系统的应用(1)比较不同溶液浓度大小漏斗内烧杯内溶液浓度mn现象及结论若漏斗内液面上升，则 mn若漏斗内液面不变，则 m = n若漏斗内液面卜降，则 mn(2)验证渗透作用发生的条件具有半透膜：aq 漏斗口密封半透膜f漏

3、斗液面上升 烧杯内盛清水，漏 斗内盛蔗糖溶液b超、漏斗口密封纱布一漏斗液面不上升具有浓度差:（3）探究物质能否通过半透膜（以碘和淀粉为例）烧杯内盛淀粉溶液漏斗内盛碘液结 论艾篮小艾盅碘能通过半透膜，而淀粉不能小艾盅艾篮淀粉能通过半透膜，而碘不能艾篮艾篮淀粉和碘都能通过半透膜小艾盅小艾盅淀粉和碘都不能通过半透膜漏斗内盛蔗糖溶液，f漏斗液面上升漏斗口密封半透膜益、漏斗和烧杯内盛相“生同浓度的蔗糖溶液漏斗液面不上升【举一反三】成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失 水。图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外

4、界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）。请据图回答下列问题。（1）由图甲漏斗液面上升可知，实验初始时c两侧浓度大小是 a b（大于、小于、等于）。由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在 ,最终液面不再上升。当液面不再上升 时，c两侧浓度大小是 a b。（2）图丙中相当于图甲中 c结构的是 （填序号），结构当中充满的液体是d.都有可能。此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是 。a.细胞液 外界溶液b.细胞液外界溶液 c.细胞液=外界溶液液面的高度(3)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中，发现细胞液泡体积增大，说明细胞在渗透吸水，细胞能否无限吸水？ ,原因是 (4)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入

5、低浓度的蔗糖溶液中，发现细胞液泡体积在增大。当液泡体积不再增大时，细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等?【热点题型】题型二物质运输的方式及影响因素例2、下列据图所作出的说明错误的是()图1某种物质的跨膜诙输方式图2族物质进入细胞后细胞内, 冲液浓度随时间的变化叫外质膜鬲内图3植物吸收轧矿质高子示意图图4氧含量变化时装植物k*吸收速率的彩询a.图1说明该物质跨膜运输时会出现饱和现象b.图2说明此物质进出细胞时需要消耗能量c.图3说明该离子跨膜运输的方式为主动运输d.图4说明该植物吸收 k+不需要载体协助【提分秘籍】1.自由扩散、协助扩散和主动运输的比较物质出入细被动运输主动运输胞的方式自由扩散协

6、助扩散运输方向高浓度一低浓度高浓度一低浓度低浓度一高浓度是含需要载体不需要聿亚聿亚是否消耗能量不消耗不消耗消耗图例外 一 细胞膜f 内外细胞膜内外细岫膜内of 体： ati七户：举例02、co2、h2。、甘油、乙醇、苯等出入细胞红细胞吸收葡萄糖小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等【知识拓展】（1）载体是细胞膜上的一类蛋白质，它具有特异性，不同物质的载体不同，不同生物细胞膜上的载体的种类和数量也不同；（2）载体具有饱和现象，当细胞膜上的载体达到饱和时，细胞吸收该载体运载的物质的速率不再随物质的浓度的增大而增大。2.大分子物质出入细胞的方式膜泡运输运输方向图解实例备注胞吞细胞外细胞内胞吞白细胞吞噬细菌

7、等结构基础：细胞膜的流动性需消耗能量，小斋载体蛋白的协助胞吐细胞内细胞外苞亮w胞吐分泌蛋白、神经递质 的分泌、释放等（蛋 白质类激素、消化酶 等）【举一反三】人体肝细胞内co2分压和k+浓度高于细胞外，而o2分压和na+浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是()。a. co2 b. o2 c. k+d. na+【热点题型】题型三考查细胞的质壁分离及复原例3、将浸润在质量浓度为 0.3 g/l蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮制成装片，放在显微镜下观察，结果如图所示。请据图回答下列问题。(1)洋葱表皮细胞通过渗透作用失水，导致细胞发生质壁分离，原生质层在该过程中充 当了。以下结构或物质属

8、于原生质层的是 。a.液泡膜b.线粒体 c.液泡色素d.细胞核 e.细胞壁(2)请在坐标系中绘出细胞吸水力随质壁分离程度变化曲线。细胞吸水力细胞质壁分阖程度(3)若将装片放在80 c的条件下处理一段时间(装片中的溶液仍保持0.3 g/l)后，放在显微镜下观察，在清晰看到细胞结构后为了更准确判断a处颜色，应该如何操作显微镜?(4)群类小叶是否是观察线粒体的理想实验材料?【提分秘籍】观察植物细胞的质壁分离及复原1 .实验原理成熟的植物细胞构成渗透系统可发生渗透作用。2 .质壁分离与复原实验流程制作紫色洋葱鳞片叶外表皮的临时装片掘磊威然器海0.3 g/ml蔗糖溶液一| 口| 吸水纸吸引（重复几次）1

9、临时装片把2h翱楂画中央液泡逐渐变小（紫色加深） 低优显陵镜观察（原生质层与细胞壁逐渐分离吸水纸吸引t清水（重复几次）0畸时装片言j中央液泡逐渐变大系i原生膜层逐渐贴近细胞壁3 .质壁分离的原因1外因：外界溶液浓度细胞液浓度原生质层相当于一层半透膜4 内因 一一细胞壁的伸缩性小于原生质层宏观：坚挺一萎意3.表现液泡：大一小微观 细胞液颜色：浅一深原生质层：与细胞壁分离【特别提醒】（1）在实验中，当质壁分离现象出现后，观察时间不宜过长，以免细胞因长期处于失水 状态而死亡，影响质壁分离复原现象的观察。（2）不选动物细胞做实验材料是因为动物细胞无细胞壁，不会在失水时发生质壁分离现象。（3）本实验所用

10、的方法为引流法，采用了自身对照（前测和后测）。（4）当以可吸收的物质做溶质 （如甘油、尿素、kno3、乙二醇等）时，可出现质壁分离和 自动复原现象。（5）质壁分离时，原生质层的外界面是细胞膜。【方法技巧】质壁分离实验的拓展应用及方法1 .判断细胞的死活镜检发生质壁分离和复原-活细胞 待测细胞+庶糖溶液一 不发生质壁分离-死细胞2 .测定细胞液浓度范围分别镜检待测细胞十一系列浓度梯度的蔗糖溶液一 细胞液浓度介于未发生质壁分离和刚刚发生质壁分离的蔗糖溶液的浓度之间。3 .比较不同植物细胞的细胞液浓度大小镜检不同植物细胞+同一浓度的蔗糖溶液利刚发生质壁分离时所需时间的比较-判断细胞液浓度大小（时间越

11、短，细胞液浓度越小 ）。4 .比较一系列溶液的浓度的大小镜检同一植物的相同成熟细胞+未知浓度的溶液一4己录刚刚发生质壁分离所需时间 f比较所用时间长短-判断溶液浓度的大小（时间越短，未知溶液的浓度越大 ）。5 .鉴别不同种类的溶液（如kno 3溶液和蔗糖溶液）镜检相同成熟植物细胞+不同种类溶液只发生质壁分离现象-溶质不能通过原生质层的溶液如蔗糖溶液质壁分离后自动复原 -溶质能通过原生质层的溶液如kno 3溶液【举一反三】下图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的 kno 3溶液中培养时鲜重的变化情况 （其他条件相同且不变）。下列有关叙述，错误的是 （）*幼苗鲜重、

12、7处理前鲜重水平二、甲组幼苗-、一.一乙组幼萌 no,吸水能力增强，使鲜重逐渐提高c. 12 h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡d.实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程【局考风向标】（2014 课标i卷）4.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误.的是（）a.与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察b.用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察c.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同d.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察（2014 北京卷）3.比较生物膜和人工膜（双层磷脂

13、）对多种物质的通透性，结果如右图。据此不能得出的推论是|.1a.生物膜上存在着协助h 20通过的物质厂b.生物膜对k+、na+、cl-的通透具有选择性1cc.离子以易化（协助）扩散方式通过人工膜d.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率人t.膜的酒透性（cm s（2014 上海卷）21.以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用 x和y表示（如图6）,在处理时间相同的前提下a.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理, b.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理, c.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理, d.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,x/y值越小，则紫色越浅x/y值越大，则

14、所用蔗糖溶液浓度越高x/y值越小，则越易复原x/y值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高（2014 江苏卷）15.在观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如下图所示）。下列有关叙述正确的是a.第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域b.第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处c.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头d.为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微观察步骤（2014 课标n卷）4.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为 a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同

15、浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,却平.h必-x-上学蒙汶a.实验后，a组液泡中的溶质浓度比 b组的高b.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于 b组的c. a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗atp大于b组d.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.40.5mol . l-1之间（2014海南卷）3.下列过程中，不.依赖膜蛋白的是（）a. co2进出肺泡上皮细胞b.静息电位行程中 k+从细胞内到细胞外c.神经细胞受到刺激时 na+从细胞外到细胞内d.水盐调节过程中，肾小管上皮细胞对水的重吸收（2014 海南卷）4.关于

16、植物根系吸收矿质离子的叙述，正确的是（）a.植物根系吸收各种矿质离子的速率相同b. 土壤温度不影响植物根系对矿质离子的吸收c.植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用d.植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子（2014浙江卷）1.下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是（）a.被细胞胞吞的一定是固体物质b.突触前膜释放乙酰胆碱属于易化扩散c.通过载体蛋白的物质转运属于主动转运d.胞吐过程一定会产生分泌泡与质膜的融合（2014 安徽卷）2右图为氨基酸和 na+进出肾小管上皮细胞的示意图。下表选项中正确的是选项管腔中氨基酸一上皮细胞管腔中na+一上皮细胞上皮细胞中氨基酸一组织液a主动运输

17、被动运输主动运输b被动运输被动运输被动运输c被动运输主动运输被动运输d主动运输被动运输被动运输（2014 四川卷）1.在生物体内，下列生理活动只能单向进行的是a.质壁分离过程中水分子的扩散b.生长素在胚芽鞘中的极性运输c.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化d.活细胞内atp与adp的转化1. （2013安徽卷）生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述正确的是（）a.细胞核是mrna合成和加工的场所b.高尔基体是肽链合成和加工的场所c.线粒体将葡萄糖氧化分解成co2和h2o d.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶2. （2013北京卷）在细胞生命活动中，

18、不可能发生的过程是a.神经递质由突触小泡分泌到胞外b . mrna从细胞核进入细胞质c.老化受损的细胞器融入溶酶体中d. o2通过主动运输进入线粒体3 （2013广东卷）下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是（）选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性a蓝藻细胞有有有无b洋葱根尖细胞有无有有c兔成熟红细胞无无有有d蛙受精卵无无有有4. （2013山东卷）生物实验中常用盐酸处理实验材料。下列说法正确的是（）a.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境b.盐酸处理染色质能促进 dna与派洛宁（口比罗红）结合c.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活d.盐酸处理细胞有利于健那绿（詹纳斯绿

19、b）对线粒体染色5. （2013山东卷）真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构。下列不属于此类结构的是（）a.神经细胞的树突b.线粒体的崎 c.甲状腺细胞的内质网d.叶绿体的基粒【随堂巩固】1 .如图是物质进出细胞方式的概念图，对图示分析正确的是（）a.据图可确定为既耗能又需载体蛋白的主动运输 b.两种方式的共同特点是逆浓度梯度运输物质 c.母乳中的免疫球蛋白可通过两种方式被吸收 d.果脯腌制时蔗糖进入细胞与胞吞作用有关2 .如图表示一中间隔以半透膜 （只允许水分子通过）的水槽，两侧分别加入等物质的量浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖

20、酶，在加入麦芽糖酶前后a、b两侧液面的变化是（）a.加酶前a侧液面上升，加酶后 b侧液面上升并高于 a侧液面b.加酶前a侧液面上升，加酶后 b侧液面上升并等于 a侧液面c.加酶前后a、b两侧液面不变d.加酶前a、b两侧液面不变，加酶后 b侧液面上升并高于 a侧液面3 .下列与细胞内物质运输有关的叙述，正确的是 （）a.叶绿体合成的 atp通过核孔进入细胞核b.氢离子可以通过扩散作用进入液泡内c.溶酶体内的酶由内质网形成的小泡（囊泡）运入d.内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中4 .图中曲线a、b表示分子跨膜运输速率与 o2浓度的关系，下列分析不正确的是（）a.曲线a代表被动运输，曲线 b代表主

21、动运输b.曲线a代表的分子跨膜运输一定不需要载体蛋白c.曲线b转运速率达到饱和的原因是细胞膜上载体蛋白数量有限d.温度可影响生物膜的流动性从而对曲线a、b的转运速率均有影响转运速率02浓度5 .下图表示动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图，与图中信息不相符的是a.甲侧为细胞外，乙侧为细胞内b. na 卡既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输c.图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是atpd .图示中葡萄糖跨膜运输方式与细胞吸收甘油的方式相同6 .某一细胞能通过细胞膜从环境中吸收m物质，进行实验得到如下结果：当细胞中m物质浓度高于溶液中 m物质浓度时，也会发生 m物质的吸收 只有 在氧气存在的条彳下

22、才会发生 m物质的吸收 m物质的吸收存在最大值，且吸收结束 时膜两侧存在 m物质的浓度差m物质的吸收随着温度而变化，且有一定的最适温度m物质的吸收为主动运输的判断依据是（）a. b. c. d.7 .蛙的神经元内、外 na*浓度分别是15 mmol/l和120 mmol/l。在膜电位由内负外正转变 为内正外负过程中有 na卡流入细胞，膜电位恢复过程中有na卡排出细胞。下列判断正确的是（）a. na卡流入是被动运输、排出是主动运输 b. na+流入是主动运输、排出是被动运输c. na 卡流入和排出都是被动运输d. na卡流入和排出都是主动运输8 .图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓

23、度差异，其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（）a. na+b. co2c.胰岛素 d. k +相对深度口细胞外匚二i细胞内nr k胰岛素cd物鹿种类图甲糖蛋白9 .下列4种细胞生命活动中，不能用下图表示的是（）a .肾小管上皮细胞分泌k +b .胰岛a细胞分泌胰高血糖素c.突触小体释放神经递质d.肠腺细胞分泌小肠液10 .下列据图所作出的说明中，错误的是（）a .图1说明该物质跨膜运输时会出现饱和现象b.图2说明此物质进出细胞时需要消耗能量c.图3说明该离子跨膜运输的方式为主动运输d.图4说明该植物吸收k*不需要载体蛋白协助细胞膜图1幕利枷面的畤膜m箱方式图2某的质迸人细胞后

24、细施 内、外跟度m时间的变化细胞内浓度 细胞壁细胞膜细i腿旗图3植物吸收成矿藤肉广示在图图4飙含蛀变化对某植物k吸收 越拿的影响11 .某校生物实验小组要对动物细胞是否也能通过渗透作用吸水和失水进行实验探究，假如你是其中的一员，请分析回答下列问题：(1)若作出的实验假设是动物细胞能通过渗透作用吸水或失水，请你说出作出该假设的理论依据：(2)把下面的实验方案补充完整。实验仪器、试剂：显微镜、载玻片、取材工具、食盐等。实验材料：为了便于取材和观察，最好选用人的 (填细胞名称)作为实验材料。实验步骤：配制并选用生理盐水、蒸储水、9%的食盐溶液。在载玻片的中央滴加一滴 ,放入所选细胞，盖上盖玻片，制成临时装片。制 备同样装片若干个，分别放在显微镜下观察。取一张临时装片， 在盖玻片的一侧滴加蒸储水， 另一侧;另取一张 临时装片，在盖玻片的一侧滴加9%的食盐溶液，另一侧操作同上。 用 显 微 镜 观 察。 观 察 指 标 是(3)预期结果及结论：如果你的假设成立，则实验的预期结果是在滴加蒸储水的实验中,在滴加 9% 食盐溶液的实验中12 .如图甲表示某生物膜结构，图中a、b、c、d、e、f表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式