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文档简介
1、if i had a single flower for every time i think about you, i could walk forever in my garden.通用参考模板(页眉可删)元旦活动方案模板集锦6篇 元旦活动方案 篇1为丰富校园生活,积极推进我校元旦传统项目暨全明星评价特色。在辞旧迎新之际,经研究决定,我校开展20_年“星星在行动”游园活动。具体方案如下:一、活动目的1、注重过程评价。通过一学年学生得星数的统计,考察在校的表现。得星数越多者得到的游园卡越多,参加的项目越多,拿奖品机会越多。2、通过游园活动,引导学生开展有意义的课间活动,培养学生积极参与意识和
2、合作能力。3、感受节日的快乐气氛,体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。4、通过购物区购物活动,体验英语购物情景,在活动中培养交往能力。二、活动安排1迎新主题晨会(12月28日下午1点集中操场,预计30分钟)2、学习英语购物用语,人手一份英语购物用语宣传单,利用英语课渗透并在购物活动中运用。3、“星星在行动”乐游园活动和购物街活动(12月28日上午1:203:50)三、具体人员负责:1、总负责:z场地安全:z医疗、后勤:z活动场地:各班正副班主任2、兑奖区a档奖品区(过关10项以上):b档奖品区(过关5-10项以上)c档奖品区(过关1-5项以上)承办班级:一(2)班地点:大队部3、购物区(1)位
3、于操场中心摆开,可用桌子,可用垫子,但所有道具自行解决。可以铺上桌布、制作宣传海报等。雨天地点改为连廊一、二楼连廊(2)为场地布置方便,安排六(2)班协助布置现场。(3)做好分工合作,安排学生分别担任收银、记账、营业员等职务,尽量考虑周密。(4)参与购物活动的学生必须熟悉英语购物用语,以便运用。(5)提前做好货物盘点、定价,学生做好培训。(6)若遇雨天场地转移到一楼、二楼连廊4、游园区(共14项)游戏名称:听鼓声团团抱承办班级:一(1)活动地点:一(1)游戏方法:教师令10个学生站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,一个小裁判打鼓。当裁判突然喊:“4个”或其他数字时,学生应立即与临近的同伴按所喊数字
4、抱成一团,没有及时抱成团的人淘汰。游戏规则:1、听数抱团时,不得因人数不符而互相推撞人。2、听到鼓声后应马上抱好站住,没有及时抱成团的人淘汰。游园项目:赶“小猪”承办班级:一(2)活动地点:一(2)教室准备:6个大皮球。6根棍棒。划好六道跑道玩法:发令后,站在起点,用小棒把大皮球在自己的跑道上准确地赶到终点,先到的前三名获胜。游园项目:贴鼻子承办班级:一(4)活动地点:一(4)教室游戏名称:游戏规则:来活动的小朋友用红领巾蒙住眼睛,然后给黑板上的头像贴鼻子,贴到指定的区域就能过关。游戏项目:百花齐放承办班级:三(1)班活动地点:二(1)班游戏道具:沙包、脸盆游戏内容:每人三个沙包,站置安全线外
5、,投掷入脸盆即过关。游戏规则:低段2米外中段-3米外高段4米外游戏名称:请键入瓮承办班级:三(2)活动地点:二(2)班游戏规则:参赛者在一分钟内,将提供的5个毽子中的三个踢入规定的筐中,即可过关。(起踢线低段1、5米中段2米高段3米)游戏名称:巧算24承办班级:三(3)活动地点:二(3)班1、给定四个自然数,通过+,-,divide;四则运算,可以交换数的位置,可以随意地添括号,但规定每个数恰好使用一次,连起来组成一个混合运算的算式,使最后得数是24。2、一人计算,其他人不得提示,在30秒内算出即可通过。游戏名称:“筷乐”家族承办班级:三(4)活动地点:二(4)班游戏规则:在规定的区域放置一个
6、啤酒瓶,将提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段过关为1根,中段为2根,高段为3根。游戏名称:抛接绣球承办班级:三(5)活动地点:二(5)班游戏规则:2人一组,一个人负责抛,一人负责接,每组有三次机会,接中两个过关!每次四组同时进行!游戏名称:掌上明珠承办班级:三(6)活动地点:二(6)班规则:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍从起点走到终点,乒乓球未落地即过关。游戏名称:鱼儿鱼儿水中游承办班级:四(1)活动地点:实验室1游戏规则:每次请4名同学进入场地,拿钓鱼杆钓鱼。站在指定位置,一分钟时间内,用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。达到要求的同学即可过关。一分钟时间:五六年级:10只四五年级:8只一二年级
7、:5只游戏名称:夹弹珠承办班级:四(2)活动地点:四(2)实验室2游戏规则:15秒内将一个碗内的弹珠夹往另一个碗,以成功的个数判断是否过关。低段5个,中段8个,高段10个。游戏名称:两人三足承办班级:四(3)活动地点:内操场(东)游戏规则:参赛选手以两人为一组,随机2组同时进行比赛,获胜的队伍即过关。游戏名称:套圈承办班级:五(3)活动地点:内操场(西)游戏规则:每个人有5次机会(5个圈),套中的矿泉水瓶相对应的奖品归个人所有。5-6年级必须套住3个圈,3-4年级必须套住2个圈,1-2年级必须套住1个圈方可获奖。游戏名称:飞镖达人承办班级:六(1)活动地点:一(3)班游戏规则:在一定的距离投镖
8、三支,合计超过15环者,即为过关。低段起投线1、5米。中段2米,高段3米。3、横幅一条,尺寸为10米,挂主席台前,内容为“星星在行动”庆元旦、乐游园4.现场布置:除主席台上用横幅外,其余用连廊里用灯笼、拉花、气球等布置一楼校园。5、注意事项:(1)事先让本班学生尝试,根据实际情况及时修改方案。(2)做好场地布置:各班前门为入口、后门为出口,贴好指示;入口处张贴游戏规则写真贴,教育学生看清要求,或事先上校园网了解游戏规则(学校统一制作、发放);教室内桌椅根据需要排列,不需要的靠北边窗户整齐摆放;黑板上写着游戏名称,并配图装饰(也可根据游戏内容加必要的说明和图示)。(3)所需器材自行提早准备。(4
9、)教育学生遵守秩序,做一个文明的马小学生。参加任何一项活动需在入口处排队静候,正副班主任要分工合作,适当安排学生轮流协助管理。场地安全负责人要经常巡逻,及时处理安全隐患,也可及时调整不妥之处。(6)班主任根据学生一学年的表现发给星星卡,作为参与游园活动的游园卡,参与一项活动需游园卡一张。(游园结束后,班主任将游园卡交到大队部,循环利用)(各班于12月28日之前完成游园卡兑换)(7)学生人手一张“乐游园活动券”,用来记录过关情况。凡过关,由负责老师在相应的游园券栏目里签字证明。(8)奖品设置c档过关15次b档过关610次a档过关10次以上_小学20_年“星星在行动”乐游园活动券班级姓名 班级 项
10、目 过关签字(不过关打)班级 项目 过关签字(不过关打)一(1)班听鼓声团团抱内操场(东)三人两足一(2)班赶小猪内操场(西)套圈一(3)班飞镖实验室1鱼儿鱼儿水中游一(4)班贴鼻子实验室2夹弹珠二(1)班百花齐放二(3)班巧算24二(2)班请键入瓮二(4)班“筷乐家族”二(5)班抛接绣球二(6)班掌上明珠大队部兑换奖品c档奖品过关15次b档奖品过关610次a档奖品过关10次以上元旦活动方案 篇2一、活动目的:为了迎接新年的到来,丰富 学生的校园文化生活,经校长室研究决定,特举办“迎新年 庆元旦”游艺会。本次活动要求人人参与,让我班每一位学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使师生在游艺活
11、动中获取一定的知识和能力,使其健康、和谐地发展,让全体学生度过一个活泼轻松、欢乐祥和的元旦佳节。二、活动内容与对象: 元旦游艺会 全体学生三、活动程序:1、全体学生在教室集会。2、教师致迎新年贺词。3、学生庆元旦游艺会开始游艺活动规则1、贴鼻子:在小黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,距1.5米处原地转2圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上,贴中者得一分。2、抢椅子:主持人准备5把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是六,参赛者围着椅子跑,主持人以哨声(音乐)为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到倒数第
12、二个的得1分,坚持到最后坐到椅子的得两分。3、比跳绳:负责人准备好3-5跟跳绳,3-5人谁跳的时间长为谁胜,或者30秒谁跳不停的谁胜。获取一分。4、吹蜡烛:从游戏者当中选出一人,裁判员用手帕替他蒙住眼睛,再拉着他的手在室内走半圈或一圈半,然后停住,对他说:“吹吧。”蒙目人就要凭着自己的记忆和推测能力,辨别蜡烛所在的方位,争取把蜡烛吹灭,每人3次机会,吹灭者得奖券1分。5、正话反说:主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个四字词语,参加游戏者在3秒内将这个词语颠倒过来说,连续5个词语不出错者可得奖券一张,参与者要反着说一遍,比如“新年快乐”,游戏者要立刻说出“乐快年新”。注意事项:1、参加活动要
13、排队,若有学生不遵守纪律,将视具体情况取消其参加游戏资格,并扣该学生所在班级常规分数。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。四、活动总结元旦联欢会已经圆满落幕,但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时,我们也发现了些许不足。在联欢会期间,我们没有充分协调好各人之间的合作,使得各组之间的工作相对分散,没能正常发挥出团体的力量,并且这样也加大了各班工作量大,而且完成工作耗时长,没达到事半功倍的效果。比如说,在联欢会工作中,有部分的组员空闲,有的却忙得累死累活。所以说,如果下次举办这种活动时,我们应事先协调好各组的关系,团结起来,共同
14、完成工作,使工作高质量、高效率。元旦活动方案 篇3一、演出时间12月31日晚二、演出地点广场三、演出要求1、参加演出人员以各学校(单位)教职工为主。2、城区各学校、幼儿园必须至少出1个节目,已备候选。2、其余每个片区至少各出2个节目,已备候选。3、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限,可以是歌舞、相声、小品、曲艺等,尽量体现艺术性和创新性。每个节目时间控制在5分钟左右。4、各学校(单位)参加演出一切费用(含服装、食宿、车费、补助等)全部自行解决。四、时间安排1、报名时间: 11月2日11月6日报名地点:教育局办公室2、节目准备:11月7日11月27日3、节目筛选:11月28日12月1日4、
15、演出节目排练:12月1日12月29日5、晚会彩排:12月30日上午五、组织领导为加强领导、强化责任,确保晚会任务落到实处,决定成立“庆元旦、迎新年”文艺晚会领导小组:组长:_x副组长:略成 员:_x城区各学校直属单位负责人领导小组下设导演策划组、舞台设置组、安全保卫组和后勤保障组。(一)导演策划组组 长:王_副组长:周_成 员:杜_、胡_职 责:1、负责组织安排各演出单位节目的审查验收。2、负责编写节目串词,编排演出秩序。3、负责组织彩排及有序进行演出。4、负责编排节目顺序和印制节目单。(二)舞台设置组组 长:杨_副组长:万_成 员:略职 责:1、负责联系舞台,装饰演出场地,包括音响、灯光。2
16、、负责安排来宾座位。3、负责舞台道具的撤换。(三)安全保卫组组 长:王_副组长:陶_成 员:略职 责:1、负责与公安、城管等相关部门联系。2、负责演出过程的安全,协助维持好入场、退场秩序。3、负责处理演出现场突发事件。(四)后勤保障组组 长:江_副组长:孙 x成 员:略职 责:1、负责撰写领导致辞。2、负责邀请来宾,接待。3、负责联系晚会节目的摄像和新闻报道。4、负责演出场所所需物品的购买。4、负责准备奖状。六、奖项设置本次晚会设置一等奖三个,二等奖四个,三等奖五个,颁发奖状。元旦活动方案 篇4一、活动目的新年即将到来,通过开展“庆元旦 迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,积极创造更多机会,
17、让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在积极的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进20_,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机,二、活动时间:20_年12月31日下午三、活动地点:五年二班教室四、参加人员:五年二班全体老师、学生五、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境。2、背景音乐、活动课件。3、学生准备节目、祝福贺卡。4、三个小队取队名5、学生写新年祝语,抽奖用。六、活动过程(一)队仪式整队、报告人数,中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。(二)活动内容。主持人合:尊敬的老师、队员们 :下午好!主持人
18、甲:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日温暖的阳光,20_年元旦如约而至。主持人乙:此刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这更是我们每个人的春天。主持人甲:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20_年的元旦;主持人乙:今天,我们载歌载舞,一起憧憬20_年的辉煌;主持人甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋!主持人合:_中队20_年“迎元旦 庆新年”联欢会现在开始!主持人乙:首先请辅导员老师致辞。辅导员:新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵,新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们
19、响应学校少先队的号召,在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦 迎新年”联欢活动。预祝本次活动取得圆满成功!主持人乙:下面请全体队员起立,一齐呼班级口号:彩虹天堂 数我最强!活动一 小品:元旦到了主持人甲:首先,让我们掌声欢迎_等为我们带来 小品:庆元旦主持人乙:非常感谢他们精彩的表演,让我们再一次把掌声送给他们。活动二 我说你猜下面让我们轻松一下,玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好,猜得准。每个小队上来两个人,一人比,一人说,时间一分钟,比谁在相同时间内猜得多,请参加比赛的队员上台。(必做题,为获奖小组颁发礼品)活动三 珊迪的故事主持人乙:队员们玩得真高兴
20、。很多队员可能也有点心痒痒了。等一下我们还有更多有趣的节目。接下来,先让我们欣赏_等为我们讲述 珊迪的故事 ,掌声欢迎!主持人乙: 瞧,小演员演得多好啊!他们的表演让大家开了眼界。抽奖环节:抽出三等奖6名活动四 趣味猜猜猜主持人乙:接下来由_为我们进行一个有趣的猜谜活动 ,答对有奖哦!请大家注意:听到出题的同学说,“抢答”,才可以举手,其他同学在下面说视为无效。活动五 相声:拇指和食指主持人甲:_多才多艺,大家都知道,今天他和他的两个同伴也为我们带来了精彩的节目,大家掌声欢迎。活动六 抢椅子主持人乙:再次感谢台上演员带给我们的精彩表演,大家想不想放松一下,下面我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅
21、子。请每个小队派两个人上台,为最后留在椅子上的同学颁发礼品。抽奖环节:抽出二等奖五名活动七 合唱装扮蓝色的地球主持人甲:队员们,在刚刚过去不久的厦门马拉松啦啦操比赛活动中,我中队有10名队员参加了合唱这一项目,现在就请这些小歌唱家为我们带来合唱装扮蓝色的地球。(背景音乐)主持人乙:再次把掌声送给他们,希望他们以后有机会再唱优美的歌,为学校争光!活动八 谁的魔术最精彩主持人甲:我们班有很多同学自称自己会表演魔术哦接下来就请大家擦亮双眼,见证一下,_到底谁的魔术最精彩!抽奖环节:抽出一等奖四名活动九 写贺卡 赠贺卡主持人乙:大家投票为魔术表演最精彩的同学颁发奖品!大家以后可以称他为小魔术师了!希望
22、你越练越好!(播放音乐 掌声响起来)主持人甲:亲爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里,让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!向帮助过自己的同学道一声谢谢,让我们写下祝福送给你想感谢的人,祝愿他新年好!主持人乙:接下来我们将进行互赠祝福的环节!请第一小队先送出你们的祝福,接着二、三、小队。主持人甲:刚才的画面多么温馨啊!愿我们在彼此的祝福声中度过一个快乐的元旦!主持人乙:队员们,今天的队会到这里就要结束了。全体听口令整队。欢迎辅导员老师为我们做总结。(三)中队辅导员总结讲话。队员们,新年的阳光洒在你们身上,新年的春风将吹拂在你们的脸上。希望你们热爱学习,志存高远。“书”是
23、你们成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友;希望新的学年,每位队员都有良好的学习和行为习惯,做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生;愿我们班级成为大家学习和成长的乐园!队员们,我以最诚挚的心意祝大家身体健康,学习进步!(四)呼号中队辅导员举起右手呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员回应时举起右手呼号:时刻准备着!(五)全体起立,退旗(奏退旗曲敬队礼礼毕)(六)主持人宣布主题活动结束。主持人合:_二小五二中队“庆元旦 迎新年”联欢会到此结束。让我们衷心祝福大家新年快乐,万事如意!老师、队员们,再见!准备事项:贺卡、奖品、食品、五把椅子、秒表队旗:主持:黑
24、板板书:“庆元旦 迎新年”联欢会,花边背景,窗花背景音乐:新年好 童年 掌声响起来元旦活动方案 篇5元旦前后是小家电特别是电热水壶、豆浆机等可以做为礼品的产品的消费旺季,为抢夺市场,各品牌都纷纷有所行动;同时豆浆机、榨汁机等产品高昂的价格及消费者不熟悉如何使用等因素,一直使一些潜在消费者犹豫徘徊,家电元旦活动方案。为了抓住这一销售旺季和处在犹豫徘徊的消费者,我司特策划了本次活动。一、促销目的1、利用“元旦”黄金周的机会,提升我司终端零售量,加大分销力度;2、通过终端现场演示,提升我司产品知名度、激发犹豫徘徊消费者的购买欲望;3、有效的打击竞争对手,为实现明年我司的销售任务打好第一仗;4、通过促
25、销机型,带动其他产品的销售;5、增强经销商操作我司产品的信心,振作导购员的士气。二、促销对象与范围1、促销对象:终端消费者2、范围:广州、深圳可控终端(是指有导购员的卖场)三、促销主题促销主题:yl小家电迎新贺礼大酬宾宣传口号:299,yl豆浆机抱回家;366,yl多功能炖盅提回家;129,yl榨汁机带回家; 99,yl电水壶“捡”回家yl电水壶老顾客不买也有礼送过年了,给远方的父母带个豆浆机回家吧(横幅标语为上面宣传口号或促销主题)四、促销方式现场演示配大酬宾活动,大酬宾内容有促销机型、8.8折优惠和赠品1、促销机型电水壶:8901、8902,促销价99元;电磁炉:3018fb,促销价199
26、元豆浆机:20_b,促销价299元;炖 盅:9121, 促销价366元;榨汁机:5002b,促销价129元;其它机型8.8折优惠2、赠品形式所有购买yl产品的顾客除随机赠品外,还赠送精美新年台历一本(价值25元),电水壶顾客还赠送价值5元的除垢剂2包,电水壶老顾客凭有效购机证明免费赠送价值5元的除垢剂1包,规划方案家电元旦活动方案。(以上赠品特价除外)3、现场演示演示机型:炖盅9121,豆浆机20_b,榨汁机5002b、5000d;(这四款为必须演示的机型,其它机型商家可根据销售情况增加)演示地点:商场入口处或楼梯入口处或商场门口演示要求:炖盅要求炖骨头或鸡肉(禽流感期间可用其它代替),蒸格内放玉米、馒头、鸡蛋、红薯等并热气腾腾;豆浆机要求不间断打豆浆(豆浆加糖)并让所有前来演示台的顾客品尝;渣汁
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