2018年幼儿园小班保育员五级职业技能考试试题试卷(附答案)

1、2018 年幼儿园小班保育员五级职业技能考试试题试卷( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼儿 ()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性2、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、

2、612岁B、 0 3岁C、0 6岁D、 36岁3、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童 ()。A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能4、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维5、幼儿语言发展的特征是（）。A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强第1页共12页6、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关

3、系7、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班8、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性 ; 二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件9、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下10、 ()时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小B饮水量小、气温低、运动量小C饮水量大、气温高、运动量小D饮水量大、气温低、运动量小11、穿鞋的顺序是（）。 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上

4、提后跟系鞋扣12、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。A 6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下13、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒14、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干15、分发餐具的时间是()。A、进餐前 30-40 分钟B、进餐前 10-20 分钟C 、进餐前 20-30 分钟D 、进餐前 5分钟16、关于婴幼儿说法正确的是()。第2页共12页A、不排便就起来，不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D 、把便盆当椅子坐17、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A37B.30C.28D.181

5、8、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。. 活动前. 活动后. 活动前，后. 活动中19、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨20、保育员成具备r 解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()，A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力D良好的人际沟通能力21、桌椅、门把手的消毒应()进行。A每月B每周C每天D每半月22、睡眠前保育员应（）。 . 提醒孩子排尿. 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式提要求. 为婴幼儿讲有悬念的故事2

6、3、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水24、 ()为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜B用公共餐勺取饭菜C挑挑拣拣D不挑挑拣拣25、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用()。第3页共12页A、自然通风B 、人工通风C 、一般通风D、晚间通风填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。2、保育员应通过 ( )和 ()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先 ()，再 ()，根据孩子不同的情况分别给予合适

7、的照顾。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10分钟。5、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有 ( )、 ()、（）。6、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配( )人。7、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水 ( )。8、幼儿园常用的通风方式有()和()。9、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和 ()。10、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。11、幼儿园保育员应具备 ( ) 毕业以上学历，并受过()职业培训。12、幼儿园的消毒工作主

8、要包括两方面：一是()，二是 ()。13、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。14、欲配制 5的来苏儿溶液 75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( ) 公斤和()公斤。15、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。16、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。17、 84消毒液配制的程序是 ( ) 。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量， 计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；第4页共12页C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.18、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。19、幼儿园保育员的主要

9、职责之一是：负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。20、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、()、 日晒、()等。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。2、（）保与教不能在同一过程中实现。3、（）煮沸消毒的时间是10分钟。4、（）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。5、（）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。6、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。7、（）因为婴幼儿大脑皮

10、层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。8、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。9、（）幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。10、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。11、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。12、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。13、（）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。14、（）紫外线消毒的时间应不少于半小时。15、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共

11、24 分）第5页共12页1、幼儿园的任务包含哪些内容？2、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？3、幼儿园的任务是？4、幼儿园环境创设的原则有那几个方面？5、保育员应当具有哪些专业素质？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第6页共12页第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 D3、 A4、 B5、 C6、 C7、 A8、 A9、 A10、 D11、 A12、 D13、 B14、 B15、 C16、 A17、 B18、 C1

12、9、 D20、 D21、 A22、 A23、 B第8页共12页24、 C25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒2、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药3、胸骨偏下方4、 1： 2005、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡6、1,27、答案：氯、一普通提水桶8、答案：自然通风、人工通风9、答案：大脑皮层的发育、身高的增长10、细嚼慢咽,食物11、初中 ,幼儿保育12、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒13、协调性,灵活性14、答案： 3 75； 71 2515、答案：晒太阳、吹吹风16、胸骨偏下方17、答案：

13、A B C18、 20 3019、答案：设备、环境20、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。2、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以

14、往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。第10页共12页3、任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。4

15、、参考答案：（ 1）教育和艺术相结合的原则；（ 2）环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则；（ 3）童趣和科学性相结合的原则；（ 4）教师和幼儿共同参与的原则。5、答：1、爱心2、丰富的知识3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能5、处理意外事故和急救处理能力。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿； （ 3）关水笼头、搓香皂； （ 4）两手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（ 6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（ 7）打开水龙头冲洗干净； （ 8）关水龙头，在水池内甩手； （ 9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（ 10）挂毛巾（秋、冬、春季