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文档简介
1、600字水是生命之源, 不要让世界上最后一滴水成为人类的眼泪。 是啊, 我们人类明明知道这个道理,为什么还是乱扔垃圾或排放污水到小河里呢 ?儿时的小河, 是明亮清澈的, 可以照出我们的模样, 可以看见沉到水底的鹅卵石和枯叶。长大了,什么发达的东西都有了,却失去了小河的清澈。再也不能像照镜子一样看着水中自己的、倒影,只能闻到臭气,看到灰绿色的臭水与漂浮 在水上的各种垃圾,还有一条条死鱼。什么造成了从一条清澈无比的小河变成了一条肮脏的臭水沟呢 ?是讨厌的污染性工厂和人类。工厂飘出的烟,把蓝天变没了 ; 工厂排放出的污水,使河水变脏了。 人类不但不停止, 还建造了不可计数的工厂, 再加上人类一度乱扔
2、垃圾到河里,让河流生病了。我们应该团结在一起保护我们的河,保护我们共同的家,不要乱排放污水,也不要乱扔垃圾,做一个环保小卫士。我们家对面是京杭大运河。有一次,我和爸爸一起去运河公园散步,他说:“我小时候, 河水是非常干净的, 甚至渴了可以直接喝。 但是现在, 河水污染了,就不能喝了, 短短几十年, 就污染了。 ”我听了爸爸的话, 感慨万千, 望着运河,想象着:一百年后,按照这个发展继续下去,那会怎么样呢 ?爸爸又说:“从现在开始,我们得保护水源,尽力不让河水变脏,要让它变得更干净,让我们的后代喝上干净无污染的水! ”爸爸说得对极了, 我们不能因科技而破坏了自然界的水源, 应尽力保护好每 一滴水
3、 !600字我是一棵树, 一棵经历过风风雨雨的树。 但是, 我的心底却有着挥之不去的阴影,因为,我曾亲眼目睹过家园的毁灭。十五年前, 我的家园是一片绿色的海洋。 放眼望去, 远处是小小山丘温柔的曲线 ; 细雨过后,托着千万颗露珠的草叶焕发出勃勃生机。春天,苹果树上挤满了雪白的,被阳光照得透明的苹果花; 秋季,红的枫叶,绿的松柏,黄的银杏,漫山遍野,五颜六色,大地像是用彩笔涂上了浓厚的色彩,非常漂亮。所有树木都根深叶茂, 苍翠欲滴, 一切生命都在欢欣的搏动, 向大地展示着自己旺盛的生命力。 我和同伴们每天都能听到小鸟愉快地歌唱, 啄木鸟每天都来光顾, 为我们除去虫害。还有松鼠,野兔,动物们每天都
4、来到这里,与我们嬉戏,这里每天都上演着一场又一场的的音乐会。可是,突然有一天,在睡梦中,我听到了一阵“隆隆”的声音。我惊讶地醒 来,竟发现数百个人类正操纵着怪物般的机器,肆无忌惮地砍伐我的兄弟姐妹看到此情此景,我既愤怒又恐惧。昨天,我们都还根连着根,叶连着叶,一起成长,一起欢笑。可是现在,一切都不复存在,它们被可恶的伐木工人砍倒了,运走了,只留下了矮矮的树桩。我狂吼着* ,悲泣着哀求,然而,没有一个人听见我的心声。几年后,我的家园变得一片荒芜。我因瘦小而成为了幸存者。望着面目全非的家园, 我的心里涌起阵阵酸楚。 愚蠢的人类啊, 你们难道不知道吗 ?人与自然本来就是鱼与水的关系,互相依存,不可分
5、割,没有了我们,谁来保护水土?谁去阻挡风沙?难道非要等到灾难降临,泥石流淹没了你们的家园时才会清醒吗 ?人类是何等的无知啊! 人类, 请你们收回不断索取的手, 还我们一个美丽清新的家园 !【篇三】初一以心声为话题的作文600 字在这康乃馨芬芳的母亲节, 请允许我用世界上最动听的声音大声地对妈妈说一句“我爱您”。 并用丑的文笔将我的心声献给我最美的妈妈。 请接受我这份能值得您永久珍藏回味的礼物。记得上三年级的时候, 我经常怨恨妈妈您对我管的太严, 有一次妈妈在给我改作业,我却在玩电脑,作业改下来没有几个对的,妈妈气得大叫:“你给我跪下”还没把话说完,您便趴在沙发上哭了起来。此时我知道,已经伤了您
6、的心。我的潜意识已经使自己跪了下来,思考了一夜第二天, 当我看到您那憔悴的脸, 还有那让我折腾得是布满血丝的双眼, 我内疚、 懊悔, 我真想将对母亲的所有呼唤都当成是自己的专利, 我渴望弥补我所有的过错, 将一颗真诚的心献给我最爱的妈妈。 愿我的谢意化成一份永不调谢的鲜花送给您。从那以后,我发愤学习,学习有了很大的进步,当学期结束,我被学校评为“进步明星”时,我觉得您说的是对的,您是世界上最伟大的,不,是宇宙上最伟大的。山,没有妈妈的爱高; 海,没有妈妈的爱深; 天,没有妈妈的爱广阔 ; 地,没有妈妈的爱包容; 太阳,没有妈妈的爱温暖。妈妈,您对我的爱是不可细数的,是无法用言语来表达的。 “谁
7、言寸草心, 报得三春晖。 ”也许我现在能做的就是加倍努力,用出色的 成绩来报答您对我的爱。是啊 ! 花儿会调谢,叶儿会调零,但爱永远不会,生活中,爱包围着我,当然我也必须拥有一颗感恩的心。在此,也祝愿天下所有的父母幸福安康。【篇四】初一以心声为话题的作文600 字秋风阵阵,送来了丰收的喜悦; 硕果累累,飘来了醉人的馨香。金色的秋天染红了老师两鬓的白发 ; 满园的桃李熨平了老师脸上的皱纹; 欢悦的小舟荡进了老师的心湖。此情此景,怎能不令人神驰遐想?哦,老师,我要在金色的秋天里,在九月十日这个欢庆的日子里,献上心中的歌。有人把您比作辛勤的园丁。无论春夏秋冬,严寒酷暑,雨暴风狂,您都在辛勤地耕耘、浇
8、水、锄草、剪枝、捉虫,使幼苗茁壮成长,使花朵缤纷开放。没有老师对幼苗的培育,哪儿会有建设高楼大厦的栋梁?有人把您比作蜡烛。说您有一分热,就放一分光,照亮别人毁灭自己,毫不保留无私奉献。 一生光明磊落, 兢兢业业。 没有您, 人类就会永远在黑暗中生活。有人把您比作艄公。不是吗?是您帮助人们渡到知识的彼岸,去探索科学的奥秘,去创造人类光辉的未来,去实现人类崇高的理想。没有您,人们只能在愚昧中徘徊。有人把您比作人类灵魂的工程师。 这一点也不夸张。 试想, 不论是有学问的专家、教授,还是国家的元首、将军,谁没有受过老师的教诲?无论是商界精英、中层白领,还是普通技术工人、农村专业户,谁能离开老师的培养?有人把您比作沙漠里的骆驼,也有人把您比作航海中的灯塔; 有人把您比作铺路的基石,也有人把您比作攀登高峰的人梯总之,您是知识的化身,您是文明的向导。我把您比作什么呢?我把您比作父母,您是我们的亲爹娘! 想起我们从1、 2、3、4的认数,到能
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