班级管理规章制度及奖惩方法_第1页
班级管理规章制度及奖惩方法_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2011级16班管理规章制度及奖惩方法说明:1、班级实行加分扣分制度,具体分数按照条例规定施行。每两周总结一次。2、每人从100分开始进行加分扣分。3分数影响三好学生等荣誉的评选。4若每两周扣分超过20分警告并写400字以上检查,每两周扣分超过30分请家长协助管理。单次两周扣分超过40分取消当学期评选三好学生等称号的权利。班干部扣分超过21分撤去所任职务。5班干部要以身作则,处处起模范带头作用;全班同学要以高度的责任感、主人翁意识积极维护班级荣誉,为班级争光添彩。 一、出勤1校园迟到或早退:一次做一天教室卫生并写检讨说明事由,累计三次及以上的同学每次请家长到校协助教育。(每次扣5分) 体育委员

2、2上课、集会迟到或早退或缺勤:一次做一天教室卫生并说明事由,累计五次及以上的同学每次请家长到校协助教育。(每次扣2分) 体育委员3无故旷课:同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫三天教室,累计两次及以上每次请其家长到校协助教育,累计五次予以劝退。(每次扣5分)4请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假。5上体育、音乐等外堂预备铃之前必须做好准备。 课代表二、纪律 纪律委员为主 全体同学监督1严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒等)请其家长到校协助教育。(每次扣5分)2未经老师同意,私自出校或翻越围墙外出者打扫卫生一

3、天。累计三次及以上每次请家长到校协助教育。(每次扣5分)3上课期间及自习时间不准擅自离开,需向任课老师请假才能离开(每次扣3分)4课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从老师管理者。(每次扣5分)5不得在课堂上说话、做小动作、吃东西等影响他人学习(每次扣1分)6不得在教室或教学楼道打球、踢球、跳绳、踢毽子等造成楼道噪声、影响交通、学习。(每次扣2分)7不得在自习及午休期间大声喧哗、追赶、吵闹、频繁进出教室(每次扣1分)8.各种班级活动(如升旗礼、级会、校会等)要遵守会场纪律、听从指挥(每次扣2分)9不得擅自将校外人员带入校内(每次扣2分)三、卫生 卫生委员1大扫除、

4、教室和公共区卫生被学校扣分的值日生罚做一天。(每次扣2分)2卫生区每天应打扫三次(早饭空、午饭空及晚饭空),教室应每天打扫三次(早饭空、午饭空及晚自习后)(不按时打扫的每次扣2分,打扫不干净的每次扣1分,没有倒垃圾的每次扣1分)3.值日生将教室桌椅、卫生工具摆放不整齐(每次扣1分,黑板未擦的每人次扣1分,未拖地的每次扣1分)4.见到垃圾主动拾起5爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。(每次扣2分)6.宿舍卫生扣分按社管扣分为准。四、文明礼貌仪表 班长1上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者罚做一天卫生。(每次扣2分)2不说粗话、辱骂同学或威胁同学(每次

5、扣1分)3.顶撞老师,出言不逊、污辱老师者,请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉,经老师同意方可继续学习。(每次扣5分)4.做操、升旗仪式穿校服。按学校要求佩戴团徽。(每次扣2分)五、学习及其他 学习委员1多向老师反应最近学习状况,使老师更了解我们的学习问题。2.作业不拖拉不完交。3.上课积极思考,踊跃回答问题。力争每周回答若干问题。 4.提倡课下和老师交流,主动积极解决问题。 5.作业工整、规范、整洁;笔记要认真及时。 6.上课以饱满的热情、旺盛的斗志、积极思考的态度听课。7.学习小组要团结互助、齐心协力。 8多向老师、班委提意见。六、奖励办法1获得各种奖励加分,其中国家级一、二、三等奖分别加45分、40分、35分。省级分别加30分、24分、18分。市级分别加15分、12分、9分。校级分别加5分、4分、3分。2投中校刊文章、广播稿等每次加5分3.为学校赢得荣誉、作出一定贡献的可根据情况给予加分。4在班级担任

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论