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文档简介
1、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水幼儿园大班教学计划模板2019工作计划 由于工作竞争激烈,为了满意社会的 生产力,不得不提高工作效率,与此起时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不作用正常的秩序,这时就得提出一种打算。 【2021幼儿园大班教学打算模板一】 一、班况分析 本学期我班共有小伴侣37名,其中有男孩19名、女孩18名。孩子们升入了大一班,成为了大哥哥、大姐姐,骄傲感、责任感、荣誉感均较强,经过了中班一年的学习,大部分小伴侣已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生涯自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题,小伴侣对音乐的感受
2、力较弱、小伴侣的行为常规还需加强,小伴侣对上学校的意识还比较薄弱。针对以上不足的地方,我们将在小伴侣的一日活动各环节和各科训练教学中有效渗透了相关训练,期望通过新学期的尽力,让小伴侣各方面的力量都有一肯定的进步。特殊是让每一位小伴侣在学习习惯和生涯习惯的养成得到进展,培育小伴侣的动手操作力量和提高综合素养是这学期的工作重点。仔细要求(规范)小伴侣的一日常规,加强纪律训练,尽力做好班级保教工作。进一步培育小伴侣的自我服务力量,喜爱帮忙他人;尊敬师长和伙伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到进展。 二、保教工作: 依据园务工作打算,扎扎实实做好保教工作。要求(规范)小伴侣的一日活动常规,增
3、加小伴侣体质,做好品德训练工作,进展小伴侣智力,培育正确的美感。推进小伴侣身心和谐进展。 1、保育工作 做好晨检记录和保健工作,完全填写晨检及日观查状况表。依据天气改变准时提示小伴侣增减衣服,肯定期洗被子、枕套,维持内务整齐。充分利用户内外体育活动时间,开展各种体育活动,加强体育熬炼,增加体质,做好各项平安、保健工作; 不让小伴侣带担心全物品入园;管制好病儿药品,避开小伴侣吃错药。教给小伴侣一些平安学问,强化了小伴侣的平安意识和自我爱护力量。不吞食异物,不从高处往下跳,不乱爬高处,不追赶打闹等等。通过讲解等多种方式,激励、督促小伴侣养成良好的生涯常规。培育良好的生涯卫生习惯。训练小伴侣留意个人
4、卫生,不能把脏东西放入嘴里,以预防病由口入。加强小伴侣自理力量的培育,学习做一些力所能及的事情,让小伴侣学习整理自己的床铺、书包、摆放鞋子。 杜绝一切担心全的隐患(如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品一肯定放在小伴侣够不着的地方)。严格执行班级卫生消毒工作。每天、每周必需根据制度进行清洁、消毒工作,每天加强对小伴侣毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对小伴侣被褥的紫外线照耀。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生涯环境。为小伴侣创设一个清洁舒适、健康平安的生涯学习环境。 细心呵护小伴侣成长。在日常生涯中细心关爱小伴侣,特殊是力量稍弱
5、的孩子。还有个别小便次数较多,针对此状况我们将更多给他们关爱,消退他的紧急感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题准时处理。留意小伴侣良好睡姿的培育,使小伴侣能够健康健壮成长 2、训练教学工作 依据大班小伴侣的爱好和进展目标结合我们十大领域的教学内容,制肯定好每月、每周、每日教学打算,有打算有目的地组织实施,开展丰富多彩的训练教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥小伴侣的主动性。留心每个小伴侣身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、清静的小伴侣多为他们制造表现的机会,对他们的进步更应准时表扬,增加他们的自信念和荣誉感。 连续加强小伴侣的常规培育。常规的好坏始终接作用教学秩
6、序,从而作用孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向小伴侣讲清常规、要求,并采纳多种形式对小伴侣进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育小伴侣能自觉遵守各项规章。 重点培育小伴侣的阅读力量、提高小伴侣的叙述力量。帮忙小伴侣把握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完全的话表达每一页的约莫内容。训练小伴侣叙述故事的力量,利用空余时间开展故事竞赛活动。 连续培育小伴侣绘画力量,建立本班特色。通过一年的学习培育,小伴侣对绘画已经特别感爱好。本学期我们还将在绘画的起时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展现中真正成为班级特色。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多:老师节、中
7、秋节、国庆节、重阳节、元旦节等,我们将依据不起的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动,主动邀请家长参加我们的活动。 三、平安工作 我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管制。重视小伴侣一日活动中各个环节的平安管制工作,如晨间平安检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证小伴侣一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安训练、加强小伴侣的平安意识、帮忙小伴侣把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素。我们要让小伴侣在平安的环境下健康成长。 四、班级管制 1、仔细制订好月、周、日打算。严格按打算开展各项活动。小伴侣一日活动科学合理、动静交替地支配
8、好。谈论家访中出现的问题点,总结上一周中的不足之处,并对上周训练内容进行反思,起时做好具体地记录,并预设下一周的训练内容,对问题点进行准时改正,保证教学质量。 2、管制好班级财物,每天检查*是否锁好;不让班级财物丢失;坚持教室的通风及室内外环境的清洁,每天一小扫每周一大扫肯定时消毒,维持教室干净洁净。平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张。 3、对于做错事情的小伴侣,用激励取代责罚,不对小伴侣进行体罚,真正做到关怀每一个孩子。 十、家长工作 1、依据本班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,准时向家长宣扬有关幼教学问,让家长准时知道小伴侣在园状况。通过网络,准时与家长沟通小伴侣在园表现及小
9、伴侣在家状况。开展手机联系,让园内信息让家长知道,保证信息通畅。 2、利用早晚接送小伴侣的环节,准时与家长沟通。每个月通过上门家访并准时填写家访记录表。知道小伴侣在家的状况,以便于更好的对小伴侣进行知道。再次我们以小作业的形式,让家长跟老师之间搭同沟通的桥梁,一同探讨教学上的问题,一发觉问题准时开展园务会商量。 3、通过家访、电访、信息访、面访、网络、等多种形式与家长维持亲密联系,准时沟通小伴侣的生涯学习状况,与家长共起协作,提高小伴侣的学习生涯。总之,只有通过家园的双向合作,才可以更好的开展工作。 【2021幼儿园大班教学打算模板二】 一、幼儿状况分析 1、优势表现:经过一个多月的学习和生涯
10、,孩子们在自己原有基础上都有了不起程度的进步。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也乐意用各种方式表达自己的情感。活跃、好动,喜欢参加体育活动。我班幼儿精力充足,大部分幼儿身体动作较协调、敏捷。规章意识进一步增加,大部分幼儿能较好的听取老师的看法,掌握自己的行为,遵守班级常规。 2、不足表现: (1)我班有部分幼儿,他们在集体活动中留意力维持时间短、自我掌握力量弱的问题较为突出,需求老师针对他们的实际状况赐予引导和训练。 (2)与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些清静的活动爱好不高。 (3)个别幼儿交往力量较弱、不能主动与人沟通。起时,不愿主动参加集体活动。与其它幼儿之
11、间的距离正逐步拉大。 二、教学资源分析 这学期我们使用的是江苏训练出版社出版的中班语言教科书,主要内容是儿歌上学最快乐春雨的吉他、感谢妈妈、喜爱你、欢乐玩嬉戏;故事请你教我、画春天、欢乐的一天、你爱我吗、你是蚂蚁,小可、欢乐的鞋匠等针对这些学问点的特点,我将它们由简到繁、由易到难逐步对幼儿进行渗透,进展他们的思维力量和语言表达力量。 三、目标 学问目标:会有表情地朗诵诗歌、叙述故事等,解内容,能依据所学文字独立阅读简易图书。 力量目标:能大胆地表达自己的想法和做法,且语句要连贯。会正确地书写自己的名字和熟悉伙伴的名字。 情感目标:克服心理的障碍,在众人面前大胆的表现自我,激发幼儿学习语言的爱好
12、,主动表达自己的观点,提高推断推理力量。 四、教学方法设计 1、创设情境,构筑语言学习的新舞台 语言是人类最重要的交际工具,语言的运用和进展都离不开一肯定的情境。幼儿时期,是语言进展的时期。而创设让幼儿有话可说的教学情境,就是语言教学活动的关键。 2、沟通心灵,撩开语言学习的绚烂天空 有句话说得好,训练是一颗心撼动另一颗心的事业。在幼儿语言教学活动中,离不开谆谆教导,更要遵照因材施教的教学法则,在潜移默化中培育幼儿对语言的运用力量。 3、走向生涯,查找语言学习的活水源头 语言,源于生涯,源于实践。语言是人们开展思维活动、进行沟通的工具。人们学习各种学问、技能,积累各种精神财宝都主要利用语言来完
13、成。为了引领孩子走向生涯,在天广地阔的生涯空间里,查找学习的活水源头,就需求老师适时引导孩子的共性化语言的进展,饶有爱好地去学习语言,喜爱语言。 4、爱好是孩子学习的原动力 我们应尝试通过丰富多彩的嬉戏活动,扩展幼儿的阅历,从而供应推进语言进展的条件。模拟和创设特肯定的情景,使幼儿能在嬉戏中触景生情,边玩边说,提高语言表达力量。 十、课时支配踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的期望,对老师来说,面临新的挑战。本学期我将会更加严格要求自己,仔细总结上学期的工作,吸取阅历,反省不足,在新纲要和园务打算指导思想的引导下,以儿童为本,推进每个幼儿富有共性的进展。学期初,我依
14、据班级的实际状况和幼儿的年龄特点制肯定了本学期教学工作打算。 音乐: 教孩子学习用自然的声音较有表情地演唱歌曲,并喜爱尝试为熟识的歌曲、乐曲创编简洁的动作,乐意与伙伴合作进行艺术活动,敢于表达自己的意愿,并从中体验艺术活动带来的乐趣。供应自由表现的机会,激励幼儿用不起的艺术形式大胆表达自己的情感、理解和想象,敬重每个幼儿用不起形式大胆地表达自己的情感、理解和想象。 识字: 紧紧围绕园本教材,结合一些适合儿童心里特征,符合儿童心智进展的嬉戏,教授孩子。让孩子在玩嬉戏的过程中轻而易举的满足识记汉字的目的。并在每节课后做好复习巩固,分阶段地对孩子进行考察,让孩子在其过程中,体验到胜利的欢乐,近而对识字产生深厚的爱好,并且能学以全都用。 【2021幼儿园大班教学打算模板三】 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,光阴似箭,日月如梭,不知不觉的上个学期画上了句点,我们踏着春天的脚步又迎来了新的一学期。这学期,不管是对我们老师来说还是家长来说,甚至是孩子来说都蕴涵着新的期望、新的开头,当然这也意味着我们将要面临新的挑战。本学期我会严格要求自己,仔细做好本职工作,吸取阅历,从而反省不足之处。 一、指导思想 仔细贯彻纲要精神,加强对纲要中各大领域的学习和讨论,为幼儿创设良好的互动环境,合理的制肯定教学打算,让幼儿在不起水平上得到提高。 二、状况分析 我班现有幼儿十四名,男孩九人,女孩十人。经过
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