安徽财经大学本科生学业警示实施办法_第1页
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文档简介

1、安徽财经大学本科生学业警示实施办法(修订)为保证本科生教育教学质量,加强教育过程的管理,在教学管理过程中充分体现“以学生为本”的教育理念,结合学校实际,特修订本办法。第一条 学业警示情形学生在学习过程中出现下列情形之一者,给予学业警示:(一) 必修课程未达相关学分要求:学期累计未完成课程学分且累计不及格科目备注第一学期4分及以上2门及以上根据本科人才培养方案要求执行第二学期8分及以上4门及以上根据本科人才培养方案要求执行第三学期10分及以上5门及以上根据本科人才培养方案要求执行第四学期12分及以上6门及以上根据本科人才培养方案要求执行第五学期14分及以上7门及以上根据本科人才培养方案要求执行第

2、六学期16分及以上8门及以上根据本科人才培养方案要求执行(二)选修课程未达相关学分要求:学期累计未完成课程学分备注第三学期培养方案要求25%根据本科人才培养方案要求执行第四学期培养方案要求50%根据本科人才培养方案要求执行第五学期培养方案要求75%根据本科人才培养方案要求执行第六学期培养方案要求95%根据本科人才培养方案要求执行第二条 不纳入学业警示范围情形有下列情况之一者,不纳入学业警示的范围:(一)休学期间的学生;(二)合作项目交流期间的学生;(三)创新创业期间的学生;(四)服兵役期间的学生;(五)经学院认可暂不纳入学业警示的特殊情况的学生。第三条 不计入学业警示的课程和教学环节军事训练、

3、社会调查、形势与政策、学科竞赛类(必修)、专业调查与实习、实习与实践、毕业论文(设计)的课程学分不参与计算。第四条 学业警示程序(一)每学期开学后第四周由学生所在学院确定上学期学业达到警示标准的学生名单,形成“安徽财经大学学生学业警示汇总表”,经分管教学工作的副院长审核签字并加盖学院公章后,报教务处审核,并以适当形式公布警示结果。(二)学院填写安徽财经大学学生学业警示通知书,由辅导员在开学后五周内送达被警示学生本人并通知学生家长或联系家长到校。送达本人要有本人签字,通知家长情况要有记录或截屏。(三)如果学生本人拒绝签收警示通知书,可由经办人写明情况,两名见证人签名,将警示通知书留置学生本人宿舍

4、或其它经常居住地,即视为送达。第五条 学业警示处理(一)在学期间连续累计两学期被警示者应跟其所属班级试读。(二)在学期间连续累计三学期被警示者应编入原专业下一年级试读。(三)在学期间连续累计五学期被警示者经校长办公会议研究决定,按照退学处理。第六条 学业帮扶机制(一)学业帮扶机制是指学院采取针对性措施对被警示学生的学业情况进行全面分析、指导以及帮扶的制度。(二)学业帮扶措施1.学院成立由学院分党委书记、分管教学副院长、本科生导师、辅导员、家长等为组员的“学业帮扶工作小组”,全面负责本学院警示学生学业帮扶工作。学业帮扶工作小组各成员要分工明确、密切配合,采取有效的针对性措施,及时约谈被警示学生,

5、认真分析其学业落后的具体原因,与学生共同制定学业提升计划。(1)对于本次达到学业警示的学生,在一学期内由学生所在学院分党委书记、分管教学副院长、本科生导师、辅导员对学生本人进行警示谈话,由辅导员通知家长告知学生警示情况,留有联系记录截屏作为附件,同时由学生本人对谈话内容做记录,参与谈话的人员均要签名,谈话记录一式两份,一份由导师留存,一份由学院存档。(2)对于累计次数达到两次警示及以上的学生,在一学期内由辅导员通知学生家长到学校,当面告知家长其学习情况,并且由学生所在学院分党委书记、分管教学副院长、本科生导师、辅导员及家长对学生本人进行警示谈话,同时由学生本人对谈话内容做记录,参加谈话的人员均要签名。谈话记录一式两份,一份由导师留存,一份由学院存档。2.学院须为每位被警示学生建立学业帮扶档案。对于未按照规定学业进度完成学业的学生,学院要从选课环节开始进行监督和指导,关注学生平时上课情况,详细记录帮扶的全过程,记载内容包括约谈时间、地点、内容、学业指导情况及帮扶效果等,并将安徽财经大学学生学业警示通知书、安徽财经大学学业警示帮扶谈话记录表、学生成绩单等相关资料存入被警示学生帮扶档案中。3.学院要及时总结学业帮扶经验,不断改进工作方式、方法,形成学期学业帮扶总结报告并报教务处备案。4.教务处将不定期对学院的学业帮扶工作情况进行监

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