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文档简介

1、竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除20XX年在小学毕业典礼上的讲话20XX年在小学毕业典礼上的讲话南站镇石村小学王怀勇各位老师、亲爱的同学们:这是一个光荣的时刻, 也是一个庄严而充满希望的时刻。 我们今天在这里,在热烈庆祝中国共产党建党 90 周年的同时,为六年级举行毕业典礼。不仅是为了举行一个毕业典礼, 也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的未来的开始。作为我,十分高兴地与你们在一起分享此刻的荣耀; 作为你们的母校, 也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。首先,我祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务, 祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!

2、 同时,我也要向为你们成长倾注了无数心血的师长们的敬意。 正是他们的言传身教, 无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。有人说,少年是一本太仓促的书,是的,六年两千多页就这样匆匆翻过,回首来时的路,从牙牙学语到今天的充满智慧,你们留下了一串串深深浅浅的足印。 你们勤奋苦读,各方面都取得了长足的进步;你们激扬文字, 对学校的很多工作提出了很好的意见和建议;你们众志成城,从容面对各种考验;你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接检验。作为南站镇石村小学的毕业生,我为你们对母校的深切的责任感和深深地爱恋之情感动与骄傲。考场上、镜头前、课堂外,你们为母校赢得了无数荣光, 你们的一个个名字也闪烁着

3、耀眼的光华。你们有着出色的智慧, 但你们更注重锤炼自己坚忍不拔的意志;你们渴望优异的成绩,但你们知道更重要的是培养自我成长的能力;你们有着自身优秀的个体素质, 但你们追求的境界始终是互相搀扶着前进;你们,踏踏实实走着生活的每一天。毕业了,不能忘记隐藏在你们耀眼光环后面的全体老师那亲切、平易而疲惫的脸庞。多少个不眠之夜,老师们为你们筹谋畅想,当你们鱼翔浅底时,当你们搏击长空时,是老师的满怀喜悦;你们一个个小小的失误,是老师的无数次追悔;多少次手把手的亲切教诲,多少次面对面的促膝谈心, 你还记得吗?当你不交作业时, 是他们追着你,催着你;当你摔倒时,是他们在扶起你、关怀你;当你遇到困难时,是他们在

4、呵护你、鼓励你!当你犯错误时,是他们在纠正你、原谅你 每一次长谈之后,泪流满面的你可否注意到了老师双眸中那盈盈的泪光?(演讲稿 )他们,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵! 他们用心良苦掩饰着自己的忧愁郁闷, 他们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳 当然,老师也有犯错误的时候。也许,他曾经错怪了你;也许,他曾经忽视了你;也许,他曾经伤害了你 在这里,我代表学校和全体老师郑重地向你们道歉 请原谅我们无心之过!毕业了,依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。 老师们喜欢课堂上你们思索的眼神, 也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词, 也欣赏

5、你们在不断成长中表现出的深思熟虑;喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫满含期望和信任的眼神, 也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不饶的志气; 敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求, 也感动于你们携手并进的友情。 我想象不出少了你们身影的校园,将会是什么样子,但是天下没有不散的宴席,年轻人志在四方,为了自己的前程,我们要坚强地走出去,去开创自己美好的明天!同学们,作为南站镇石村小学的毕业生,你们承载了师生们太多的期望。我们期待着,期待着你们中间产生造福百姓的政治家,叱咤风云的军事家,探索奥秘的科学家,搏击商海的实业家 我们期待着,期待着你们超越先辈,创造伟业,为母校争光 我们期待着,期待着你们成为 “理想

6、远大、热爱祖国的人 ”,成为 “追求真理、勇于创新的人 ”,成为 “德才兼备、全面发展的人 ”,成为 “视野开阔、胸怀宽广的人 ”,成为“知行统一、脚踏实地的人 ”,成为 “大写的人 ”,成为“和谐的人 ”,成为 “脱离了低级趣味的人 ”,成为 “幸福生活的人 ”,成为“有益于他人的人 ”,成为 “走向世界的现代中国人 ”!不知同学们是否听过这样一个故事: 古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做若干个甩手动作,一直坚持下去。许多年以后,坚持下来的只有一人, 他就是柏拉图 成就和他的老师一样的伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是:一切成功的,都是源于坚持的。那么,我们要坚持什么?坚持我们心中的理想和信念,你们在这里度过了六年美好的小学生活, 那是人生的花季, 这里也是你们的人生驿站, 母校永远做你们的坚强后盾, 母校永远是你们的最爱!海阔凭鱼跃、天高任鸟飞,值今天这个机会,我为大家壮行。毕业这个词英文的词根没有 “完成”、“结束 ”的意思,而是蕰含开始、进步的意义。我觉得今天我们不是庆祝 “结束 ”,而是欢呼开始;不是纪念“完成 ”,而是宣布进步。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来

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