下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第六节环境的保护教学目标1使学生能列举事例、运用数据说明当前存在的环境问题,部分同学能准确表述人和环境的相互依存关系。2使学生都能具有正确的资源观、环境观,并能指导自己的日常行为,在生活中注意节约资源,保护环境。教学重点1人与环境的相互关系。2做一个力所能及的大自然管理员。教学难点运用正确的资源观、环境观,解决生活实际问题。教学方法教法:创设情境、引导发现;学法:扮演角色、探索发现(课内外结合)。教学媒体投影片、学生制作的简报。教学过程【课前准备】 学习本章前几节内容后,教师将全班同学分成五组,其中四组选取自然资源(土地资源、水资源、森林资源、矿产资源)中的一类资源,搜集资料,办一期简报,以反
2、映自然资源开采利用中的问题;一组编排反映环境问题的小话剧。【导入新课】 前几节课,我们学习了土地资源、水资源、森林资源、矿产资源,发现这些与我们人类生产、生活息息相关的自然资源都面临着很多问题。现在我就请几位同学向大家介绍这些资源存在的问题是什么?请大家探讨一下会造成什么后果?各小组代表展示简报,通过事例、数据、图片说明:(1)当前土地资源利用多,爱惜保护不够,造成耕地日益减少,水土流失严重。(2)用水量大量增加,水资源遭到污染,浪费水现象严重。(3)对森林滥砍滥伐,使地球上大自然的总调度室(森林)失去调节作用,出现严重的环境问题。(4)对矿产资源乱采乱弃,即浪费矿产资源,又破坏环境。【概括总
3、结】 由于人类对自然资源不能合理开采和利用,不仅使自然资源日益减少,导致资源短缺,而且还出现了环境污染,生态恶化等问题。我们来看一组资料,它会使我们更深刻地认识到环境问题的严重性。【出示投影片1】 小资料:地球一天中的环境灾难。【启发引导】请同学们想一想,我们人类生活在这样的环境里,能够永久健康地发展吗?请同学们先观看一个小话剧寂静的春天。话剧大意是:春暖花开时节,一群小鸟快乐地飞回久别的家乡。那儿山青水秀,百花争艳,有很多她们的好朋友。然而,当她们到达后发现,一切都变了:荒山秃岭,远处烟筒冒着黑烟,近处小河散发着臭味,昔日的朋友也不见了,小鸟们只好伤心地离开了。那里的春天再也听不见鸟儿的欢笑
4、声了。同学们展开热烈讨论。地球是人类唯一的家园,大自然是同我们生死相依的朋友。家园被毁,朋友灭亡,人类也将无法生存下去。学生讨论,填空解答。【概括总结】 人类与环境相互依存,人类只有很好地爱惜,保护环境,环境才能成为我们的朋友,同我们和谐发展。【转折过渡】 然而,由于长期以来人类认为自己是自然界的主人,可以为所欲为,使资源日益短缺,环境不断恶化,已经开始威胁我们的生存。我们应该怎么办呢,采取哪些措施进行补救呢?请同学们阅读课本第85页,第一、二、三段课文,分析概括。(1)6月5日规定为世界环境日。(2)我国环境立法。(3)立足于宣传教育,从我做起。【启发提问】 保护环境是我们每一个人的责任,同
5、学们想一想为了做一个大自然的管理员,你能够做些什么?学生热烈讨论,教师归纳如下:(2) 节约用水和用电,收集废铁、废纸等物品,将它们送往废品收购站。(3) 保护环境,美化环境(4)学生回答测试题,并进行讨论,懂得要用环境意识指导自己的行为。【再次强调】 只有大家都行动起来,做好保护和发展环境的工作,才能为自己创造一个美好的生存环境。【课后实践】(1)要求每一位同学针对身边存在的环境问题,写一条保护环境的广告宣传标语。(2)以小组为单位,编一期环境保护手抄报。小资料(投影片1) 小资料:地球一天中的环境灾难美国洛杉矶时报曾以“大地母亲生活中的一日”为题报道了整个世界一天中发生的事情:1世界各国70的城市居民,即15亿人,呼吸着不卫生的空气,至少有800人由于空气污染而过早死亡。25600万吨二氧化碳排入大气层,大部分是通过使用矿物燃料和焚烧、热带雨林排放的。3至少15000人死于不安全的水造成的疾病,其中大部分是儿童。41xx多桶石油泄漏到世界的海洋,这足以注满25个游泳池;约1725万千克垃圾被从船上丢入海中。5180平方英里(约460平
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 双方借款合同 2024
- 房屋代售中介协议
- 糖尿病护理创新:新技术应用
- 注射剂溶媒选择在放射科的应用
- 精神疾病临床用药的药物政策分析
- 2023-2024房产加名合同样本范本书例 房产加名字合同样本范本
- 社交媒体营销-用户互动的技巧
- 工资单样本-请假证明
- 药物合理使用与患者教育-执业药师
- 5.26说明文-特征和顺序
- 劳动教育实践活动典型案例
- 毛发镜检查报告
- 人工智能技术在智能物流配送中的实际应用案例
- 农村非法狩猎案件分析报告
- 始终坚持以人民为中心高中政治统编版必修三
- 房地产产权培训课件
- 医疗器械生产过程中的数据记录培训
- 《电工基础》课程标准
- 小学美术-写意动物教学设计学情分析教材分析课后反思
- 转氨酶偏高在饮食中注意事项
- ISO27001标准培训课件
评论
0/150
提交评论