



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、基本对称式一、内容提要1. 上一讲介紹了对称式和轮换式的定义和性质. 形如 x+y 和 xy 是两个变量 x, y 的基本对称式 .2.含两个变量的所有对称式,都可以用相同变量的基本对称式来表示.例如 x2+y2, x3+y3, (2x5)(2y 5),22yx,x 都是含两个变量的对称式,它们都可以用3x 3yy相同变量 x,y 的基本对称式来表示:x2+y2( x+y) 2 2xy,x3+y3( x+y)33xy(x+y),(2x5)(2y 5)4xy 10(x+y)+25,22=2( x y)y x y 2x 2( x y) 22 xy3y,=xy.3x3xyx yxy3. 设 x+y=
2、m, xy=n.则 x2+y2( x+y)2 2xy m2 2n;x3+y3( x+y) 33xy(x+y)=m3 3mn ;x4+y4( x2+y2) 2 2x2y2m4 4m2n+2n 2;x5+y5( x2+y2) (x3+y3) x2y2(x+y)=m55m 3n+5mn 2 ;一般地, xn+yn(n 为正整数 )用基本对称式表示可建立递推公式:k+1+yk+1k kk 1 k1) (k 为正整数 ).x=( x +y )(x+y) xy(x +y4. 含 x,y 的对称式, x+y,xy 这三个代数式之间,任意知道两式,可求第三式.二、例题例 1.11已知 x= ( 3 +1),
3、y= ( 31) 求下列代数式的值:22 x3+x2y+xy2+y3 ; x2 (2y+3)+y2(2x+3).解:含两个变量的对称式都可以用相同变量的基本对称式来表示.先求出x+y=3 ,xy= 1 .2 x3 +x2y+xy2+y3 ( x+y)32xy(x+y)=(3 )32 132=23; x2 (2y+3)+y2(2x+3) 2x2y+3x2+2xy2+3y2=3(x2+y2 )+2xy(x+y)=3( x+y) 2 2xy +2xy(x+y)=3(2113)2)2 322例 2.解方程组 3 6.x3y335xy5分析:可由x3 +y3, x+y 求出 xy,再由基本对称式,求两个
4、变量x 和 y.解: x3+y3 ,( x+y) 3 3xy(x+y)把和代入,得35 53 15xy. xy=6.xy5解方程组xy6x2x3得3或.yy2例 3.化简3 2014 23 20 14 2.解:设 320 142 x,320 142 =y.那么x3+y3=40,xy= 34001962 =2. x3+y3( x+y) 3 3xy(x+y), 40( x+y) 3 6( x y) . 设 x+y=u,得 u3 6u40=0 .(u 4)(u2+4u+10)=0. u2+4u+10=0 没有实数根, u 4 0, u 4 . x+y=4.即3 20 14 23 2014 2 4.例
5、 4.a 取什么值时,方程x2 ax+a 2=0的两根差的绝对值最小其最小值是什么解:设方程两根为x1,x2 .根据韦达定理,x1x2 a得a2x1 x2 x1 x2(x1x2 )2 (x1x2 ) 24x1 x2 a24a 8 (a 2) 2 4 ,当 a=2 时, x1x2有最小值是2.三、练习1.已知x y=a,xy=b.则 x2 +y2=_ ;x3 y3=_.2.若 x+y=1,x2+y2=2.则x3+y3 =_;x5 +y5=_.3.如果x+y= 2k,xy=4,xyyx3.则k=_.4. 已知 x+1=4,那么 x1=_,x21= .xxx 21. a,1x215. 若 x那么 x+ =_ ,x2 = .xx1, b=16. 已知: a=.2 323求: 7a2+11ab+7b2 ; a3+b3 a2 b2 3ab+1.7. 已知 x1x 21 8,则xx8.已知a2 +a 1=0则 a31 a3=9. 已知一元二次方程的两个根的平方和等于5,两根积是 2,则这个方程可写成为:化简:3 253 2 5;35273 5 27.练习题参考答案1. a2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 杭州商品策划管理办法
- 中小学课堂教学质量评估标准与实施办法
- 海底热液区生态修复-洞察及研究
- 低糖低GI食品与饮料市场现状及未来趋势研究
- 基于区块链的整形外科手术供应链管理研究-洞察及研究
- 前端开发技术的实战案例分析教学体系构建
- 高压变电站建设:设备安装施工方案及实施细节探讨
- 全球化背景下企业资源配置效率研究
- 营业线施工安全:确保作业安全的全面措施
- 循环经济视域下再制造产业集群的竞争力评价体系研究
- 学生食堂维修改造工程施工组织设计
- 2025年章鱼小丸子项目可行性研究报告
- “中小学生每天至少2小时体育活动”的价值追求与实现路径研究
- 成都市房产抵押合同模板2025年
- 肾穿刺术的围手术期护理
- 2024年宁夏物流集团有限责任公司公开招聘笔试参考题库附带答案详解
- 原材料管理制度文件
- 2025年贵州省罗甸县事业单位人才引进166人历年高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 《如何设定目标》课件
- 房地产业智慧物业管理系统实施方案
- 2024年度城市公共停车场停车场承包经营合同范本3篇
评论
0/150
提交评论