《研究性学习设计方案模板》作业（高一政治）

1、研究性学习设计方案模板研究课题名称：从化市中小企业的发展现状和出路设计者姓名朱丽萍所在学校从化市第二中学所教年级高一研究学科政治联系电子邮件zhulping一、课题背景、意义及介绍1、背景说明（怎么会想到本课题的）：随着我国市场经济体制的建立和完善，从化市中小企业得到迅速发展，不仅成为推动我市经济持续、稳定、快速增长的重要力量，同时，中小企业也是促进技术创新、科技成果转化、加快小城镇建设和农业产业化最为活跃的力量，蕴藏着极大发展潜力。从化市中小企业在维护社会稳定、调整经济结构、扩大社会就业，吸收农村剩余劳动力和城市下岗职工，发展地方经济、增加财政收入、促进市场繁荣，保

2、持整体经济活力、推动客观政策转型等许多方面发挥了不可替代和举足轻重的作用。目前，我市注册个体工商户和私营企业超过2万户，其中私营企业约2500户，绝大多数属中小企业，在目前全球经济不景气的大环境下，很多的中小企业的面临中严重的发展问题，包括有融资难的问题、自身发展的瓶颈问题、还有外界因素影响等诸多问题。特别是今年，有很多中小企业都不能适应经济发展的要求，面临倒闭的风险，有些甚至已经倒闭，不少同学的家长都面临着失业的风险，学生的学习也受到不同程度的影响。如何促进中小企业的发展问题是值得我们去进行研究的，可以为我市经济的发展提供参考的依据，同时也使学生认识到今天幸福的生活来之不易，从而更加努力学习

3、。2、课题的意义（为什么要进行本课题的研究）：通过本课题的研究，可以深刻地认识到从化市中小企业发展中遇到的方方面面的问题，从企业方面、银行方面、担保方面、外贸环境等方面分析从化市中小企业发展现状，找到发展的出路，从而为从化市社会的稳定、经济结构的调整、社会的就业，地方经济的发展、财政收入的增加作出重要的贡献。3、课题介绍（1）从化市中小企业发展现状：从化市中小企业的较为集中于劳动密集型行业和传统行业。中小企业在发展之初主要以从事简单的加工、服务行业为主，如制造业领域的服装缝纫、手工艺制作、食品加工,流通行业的零售业,运输行业的长短途运输以及居民服务业、其他服务业等（2）从化市中小企业发展不景气

4、的原因分析：主观来讲，其自身存在不少先天不足，如企业制度更新滞后、企业管理大多落后、企业规模不大，资本技术密度低、技术装备水平落后、人才缺乏、产品质量不高、信息不对称、信用意识差、抵押资产不多等等；中小企业贷不到款，客观来讲，存在银行对中小企业贷款业务认识不到位，重视程度不够；银行贷款条件要求高，中小企业一般达不到银行要求；银行贷款办理环节多，手续烦琐，时间较长；银行贷款额度小，期限短，同时收国际外贸环境因素的影响等等；（3）从化市中小企业发展的出路：从自身和外在环境找对策。二、研究性学习的教学目标（可按新课程标准的三维目标（或布鲁姆目标分类法）进行研究性学习的教学目的和方法的阐述）三、参与者

5、特征分析（重点分析学生有哪些共性、有哪些差异，尤其对开展研究性学习有影响的因素。）共性;自从接触了经济学之后，很多学生都对生活中存在的经济现象很感兴趣，在平常的上课、日常收听新闻和看报纸杂志知道了全球经济不景气下有很多中小企业倒闭，从而引发了工人的失业问题，有些学生家长甚至已经失业，许多学生都表示了高度的关注。差异性：有些学生家长是私营企业主，或者是打工族，所以对问题比较关注，有些学生家长是务农的，关注度就不是很高。四、研究的问题、内容和方法（课题研究所要解决的主要问题是什么，通过哪些内容的研究、采用什么研究方法来达成这一目标）1、 主要问题：全球经济的不景气已经影响到中国，从化市中小企业的发

6、展也受到了不同程度的影响，许多中小企业面临着倒闭的风险，导致了工人失业。在物价高涨的情况下，不少家庭都受到了牵连，有的学生家长已经失业在家，如何解决这一问题就显得很重要。2、 内容：可以从从化市中小企业发展的现状进行调查，分析造成这一现状的原因，从而找到从化市的中小企业在竞争中的出路。3、 可以通过实地调查、上网查资料、看电视、查阅报纸杂志等方式了解从化市中小企业的发展现状，从而得出解决问题的方法。五、研究的预期成果及其表现形式（研究的最终成果以什么样的形式展现出来，是论文、实验报告、实物、网站、多媒体还是其他形式）1、 实地采访，做好记录2、 制作调查报告，做好问卷分析3、 收集各种资料，写

7、成调查报告六、资源准备1、 访谈从化市发展和改革局等有关部门2、 准备调查问卷3、 上网搜索相关资料4、 向父母了解就业单位的发展现状5、 摄影器材七、研究性学习的阶段设计研究性学习的阶段学生活动教师活动起止时间第一阶段：动员和培训（初步认识研究性学习、理解研究性学习的研究方法）动员并成立活动小组指导学生成立活动小组并提出活动目标2012年9月10至2012年9月20日第二阶段 课题准备阶段提出和选择课题从化市中小企业的发展现状和出路指导选题2012年9月20日至2012年10月20日成立课题组成立从化市中小企业的发展现状和出路研究小组指导分组形成小组实施方案明确研究的内容和方向、目标，制定研究的方案审核活动方案第三阶段：课题实施阶段按计划制定调查问卷、思考采访问题和方向、有计划地进行实地调查、采访、拍摄，找资料和撰写调查报告指导学生开展活动，并阶段性地验收学生的学习成果2012年10月20日至2012年11月20日八、 总结与反思（实践后总结、反思整个研究性学习过程，提出改进意见）1、通过这次对从化市中小企业发展现状和出路的调查研究，可以使学生深刻地了解我市中小企业发展中存在的问题，使学生更加清楚地知道企业的发展离不开增强依法经营的法制观念，增强诚实守信和科学管理的观念，增强进取心和正当竞争的意识。2、 使学生更加热爱学习