八年级道德与法治上册第一单元让爱驻我家第1课相亲相爱一家人第3框让家庭美德之花盛开教学设计鲁人版六三制(new)

1、让家庭美德之花盛开 教材分析本课是把八年级道德与法治上册第一单元让爱驻我家第一课相亲相爱一家人第三框题让家庭美德之花盛开中的内容，本课主要内容有以下几大构建：1、尊老爱幼，从我做起；2、持家之道，勤俭为贵3、守望相助，邻里相亲.本课内容丰富,知识点难易适中，有助于帮助学生树立勤俭节约的良好风尚，做一个有理想、有道德、有思想、有礼貌的社会好青年；有助于学生养成尊老爱幼，礼貌有加的好品德;为学生以后的成长成才奠定良好的思想品德基础。 教学目标【知识与能力目标】1。通过课前活动与感悟分享，让学生能够更好的认识到对待老人的态度,做到尊老爱幼。2。通过分享交流与活动在线可以让学生看到对比，做到勤俭节约【

2、过程与方法目标】1。通过思考感悟让学生知道建立良好的邻里关系的重要性，自己可以做到友好对待邻里乡亲.【情感态度价值观目标】1、理解和认同构建和谐的邻里关系，塑造良好的家庭美德对于成长有着重要的作用。 教学重难点【教学重点】1、让学生知道学会尊老爱幼，培养勤俭节约的良好品质，与邻里乡亲有良好的关系。【教学难点】1、让学生知道学会尊老爱幼，培养勤俭节约的良好品质，与邻里乡亲有良好的关系。 课前准备1、多媒体多功能教室;2、素材（故事、图片、音乐等）。 教学过程尊老爱幼,从我做起一、情景导入，共同探究（一)、课前活动： 对话：有一天,我也会老 衰老是每个人都无法抗拒的自然规律.你是否想过，自己有一天

3、也会变老.想象一下自己年老时的情形，体会老人面临生活困难和心理需求,与同学们交流。我会记忆力下降,经常丢三落四，那时我希望我会行动不便，步履蹒跚，那时我想我可能会口齿不不清，说话都感到困难,那时我期待讨论：我们应该怎样对待身边的老人和长辈?老师讲述：家里的老人和长辈，对我们倾注了关怀和爱护，为家庭和社会作出过贡献，理应得到回报和尊重。他们年龄越大，生活上的不便就越多，心理上月容易感到孤独寂寞。这就需要我们体谅他们在生活上的难处，照顾他们的饮食起居，常跟他们说说话,聊聊天，从精神上给他们以尊重合安慰。(二)、感悟分享： 春秋时期，孔子最有名的弟子子路,小的时候，由于父母体弱多病，家里很穷。有一次

4、，父母想吃米饭，可家里一粒米也没有了，怎么办?小小的子路，于是翻山越岭,走了十几公里的路，从亲戚家背回了一袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳，邻居们都夸他是个孝顺的孩子。我国的开国元勋陈毅元帅,即使自己做了元帅，可还是亲自为自己病弱的母亲洗衣洗裤，从来不要自己的下属去做，他就是尊老爱幼的楷模.看过这些的你有什么感想呢，分享一下吧？老师讲述：我国已经进入老龄化社会，让每一位老人“老有所养，老有所乐设全社会义不容辞的责任。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”老人和儿童应该得到全社会的关心和帮助。尊老爱幼,是中华民族的传统美德，是法律规定的义务，也是现代社会文明风尚的重要方面。在生活中

5、，我们要用实际行动成为尊老爱幼的新一代。持家之道，勤俭为贵（三）、分享交流：1、请大家翻到书上12页，观看下面的两幅漫画，你怎样看待漫画中反映的现象？学生回答2、辩一辩：有同学认为，现在生活条件好了，没有必要再提倡勤俭节约了。你同意这一观点吗？为什么？老师讲述：勤俭节约是一种良好的生活习惯，有利于家人过上富裕的生活；是一种积极的生活态度，能够让家人远离好逸恶劳的恶习；还是一种值得发扬的美德，有利于形成勤奋进取、健康向上的好家风。勤俭节约永不过时，是需要时刻保持的行为风尚。（四）、活动在线：俗话说，“不当家不知柴米油盐贵”。今天老师就布置给大家一个小作业：同学们利用节假日,开展一次“今天我持家活

6、动，负责安排全家一天的日常生活，详细记录一天的开支，学习合理消费的知识。老师讲述：通过这次活动的开展，同学们可以在日常生活中体验日常的家庭事务勤劳节俭的好习惯重在日常生活中逐步培养，学会料理自己的日常生活,主动分担家务劳动，做到合理消费，不盲目攀比，勤奋学习,做好值日，积极参加公益劳动,珍惜劳动成果和节约资源等，这些都是培养勤劳节俭良好习惯的应有之义.守望相助，邻里相亲（五)、思考感悟:被评为福清市“十佳邻里”的林爱玉，是一位退休教师。她为人非常热心,经常帮助邻居的孩子补习功课，对于社区里的孤寡老人总是嘘寒问暖，谁家夫妻吵架、婆媳不和,都愿意找她去调解邻居们都亲切地称她“林大姐”。 一位好邻居

7、,带出了一片好风气。在林大姐的带动下，擅长修理电器的老徐，在工作之余经常义务帮助邻居们拉电线、修电器；喜欢运动的张阿姨，主动组织社区里的老年人跳广场舞小区里的邻里关系变得友善和谐，大家互帮互助，就像一家人。俗话说，“远亲不如近邻.你能结合实际谈谈对这句话的理解吗?老师讲述：邻里关系影响着家庭生活的质量和社区的文明和谐说一说:怎样才能友善邻里关系?老师讲述：以礼相待、互谅互让、互帮互助是形成良好邻里关系的基本要求。在日常生活中，我们要积极主动地与邻里交往，对待邻里要有礼貌，尊重对方的隐私；邻里遇到了困难要主动帮助;发生了矛盾要学会谦让，妥善解决；即使是难以解决的纠纷,也应该保持冷静，学会依法处理

8、，不可鲁莽冲动.这样才有助于建立良好的邻里关系。二、课堂小结：和谐幸福的家庭需要家庭美德的支撑.家庭美德涵盖家庭生活的方方面面,建设和和谐幸福的家还需要坚持男女平等，维护夫妻和睦、反对重男轻女、家庭暴力等陋习,形成民主、平等、文明、守法的家庭风气。三、同步练习 教学反思略。尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。this article is collected and compiled by my colleagues and i in our busy schedule. we proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. if there are omissions, please correct them. i hope this article can solve your doubts and a