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文档简介

1、光明正大要质量 千方百计抓成绩提高教学质量之我见 今天在这就“提高教学质量 做交流心中有不少害怕，论学校成绩，阳埠、大埠中心小 学的成绩一直非常好， 韩坊、小坌小学的成绩近些年的成绩进步也非常的迅猛， 论教师个人成 绩，在座的就有很多能手，并且我在学校同年级的成绩也不突出，所以不免底气缺乏，说得不 好请见谅！抓教学质量 提高学生分数 不仅是我们的难题，也是全县全国的难题。很多专家、领导都 在思考，所以方法、形式也不尽相同，效果也不一样。我今天说的只是我个人的想法、和日常 学校的要些做法、以及我听到的一些我认为好的方面。一、走进学生，给予学生关爱。学生只有喜欢老师， 才会喜欢这门课， 才有可能把

2、成绩搞好。 往往教学成绩较好的老师与学生 都相处的比拟好。王母渡中学的一位老师和学生一起住 ，二、认真备课，摸清知识深浅。 新老师多，讲课不全面，上课时感觉不错，学生做题或考试时才发现，这个没讲过，那个没讲 清、讲全。我校每年新老师的第一次培训，两个必讲内容： 1. 于永正给新老师的 21条建议； 2. 新老师迅速上好的的四步骤：一看二做三备四改。一看：教参、教师用书、教案，了解专家安排这个知识点的意图。 二做：做书上练习，练习册、试卷三备：备课 四改：改作业、改试卷，看反应。再适当调整自己的教学。以单元为单位、精心施教，向课堂要质量 课堂是老师的主战场， 这一战没打好， 后面就会很被动。 如

3、何把自己认真准备的内容教给每一 位学生1、课堂纪律是保障2、教师表现是关键3、学生反应是依据四、多花时间，向课外要质量。精讲多练、多批改、多辅导王母渡老师不是水平有多高，而是肯花时间，会花时间。早上 7：00 左右就有老师在教室 里、门口让学生排着长龙；课间办公室的门口、老师的办公桌前排着长龙；午休，老师在厨房 门口，房间门口，下午。 。学校的油印室， 100多包纸，平均每位学生 120张，每周 6 张，每天 1 张。 还有正常的作业本、练习册的批改。五、严慈相济，向落实要质量。谢莉平老师成绩年年第一， 她认为所有的一切最重要的还是抓落实。 光布置没有检查、 没有批 改等于没布置，甚至会起反作用。班级中总有一后进生，怎么让他跟上大家的脚步，光批评是 没有用的，还得有耐心、有爱心。六、鼓励引导，向气氛要质量。 作为学校，要深入老师工作，特别是中层干部，要任何一位老师付出了什么样的努

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