


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、农村合作银行个人贷款管理办法第一章 总则第一条 为规范农村合作银行个人贷款业务管理,促进个人信贷业务稳健运行,根据贷款通则和省农村信用社信贷管理办法等有关规定,结合本行实际,制定本办法。第二条 本办法所称的个人贷款业务是指基层支行向自然人(含个体工商户)发放的生产经营性、消费性的个人贷款。第三条 办理个人贷款业务必须严格执行金融法律、法规和规章制度,以“安全性、流动性、效益性”为经营原则,以“小额、流动、分散”为信贷原则。第四条 个人贷款应当根据支行实际实行审贷分离和双签制度。实行审贷分离的,应当将调查、审查、审批等环节职责分解,由不同岗位承担,实行相互制约。对不具备审贷分离的支行下辖分支机构
2、,必须实行双签制度,基层支行应当明确双签人员的职责。第五条 基层支行应根据贷款管理责任制度的规定,落实贷款责任。造成风险和损失的,根据贷款管理责任制和不良贷款责任追究制的有关规定进行处罚。第二章 贷款对象和基本条件第六条 贷款对象:年龄在18周岁以上,具有中华人民共和国国籍,身体健康,具有完全民事行为能力的自然人。第七条 申请个人贷款应当具备以下基本条件:(一)从事的经营活动合法合规,符合国家产业政策和地方发展规划要求,有一定的自有资金。(二)消费贷款的用途正当、合理,且有可靠的还款资金来源。(三)有稳定的经济收入,社会信用良好,能按期还本付息。(四)借款人住所或经营场所在申请贷款的支行的服务
3、辖区内。(五)借款人在贷款支行开立个人结算账户,并自愿接受信贷监督和结算监督。(六)各支行根据实际情况要求其具备的其他条件。第八条 发放个人贷款的限制性条款:(一)不得一户多贷,不得发放借户、冒名贷款。(二)每一借款户的家庭成员中只能以一个人在所辖支行贷款,不得一个人在多家支行贷款或多个人在一家支行贷款或多个人在多家支行贷款(存单质押贷款、营业房抵押贷款除外。)(三)不得向有过逃废金融债务行为的个人发放贷款。(四)不得向已核销贷款的企业的法定代表人、配偶发放贷款。(五)不得向尚有不良贷款记录或不良担保记录的个人发放贷款。(六)不得超过授信额度发放贷款。(七)公司不得为其股东个人贷款提供担保。第
4、三章 贷款期限、利率、用途和方式第九条 个人贷款期限应当根据借款人的生产经营周期、借款用途等情况合理确定。采取保证方式的,贷款期限一般应控制在一年以内。第十条 个人贷款利率在遵循人民银行、省联社的有关规定的前提下,结合本行实际,由总行根据贷款期限、贷款方式确定个人贷款利率并公布。第十一条 个人贷款用途应符合国家产业政策,主要解决个人生产经营流动资金及正当、合理的消费资金需求。第十二条 贷款方式可以采取抵押、质押、保证、信用等方式。第四章 业务操作基本规定第十三条 各支行及信贷人员均应在授权范围内办理个人贷款业务,不得超权限发放贷款。第十四条 信贷人员应当严格按照贷款操作规程的要求,详细、深入做
5、好调查、审查、贷后检查工作。第十五条 信贷员在受理每一笔个人贷款业务时,必须先进行内部信息查询,掌握借款申请人及其家庭成员在本支行及其他支行的贷款及信用情况,不得发生一户多贷、向尚有不良贷款或不良担保贷款的个人发放贷款等现象。第十六条 信贷员应根据借款人的家庭资产及年收入等情况确定借款人的授信额度,在授信额度内发放贷款。第十七条 办理个人贷款业务签订书面借款合同时,借款人、担保人、信贷员必须三方到场,依法合规办理相关手续。第十八条 个人贷款实行单户最高限额管理,由总行根据不同时期经济发展状况等因素确定最高限额。各支行可在限额内根据自身风险管理水平、地区经济及信用状况确定本支行控制额度。第十九条 信贷员应根据信贷档案管理的要求,建立健全个人贷款档案,并保证档案资料的完整性、连续性、有效性。第二十条 各支行应定期或不定期对个人贷款的使用情况进行抽查或核对,发现问题及时处理,有效防范和控制信贷风险。第二十一条 对违反有关规定办理个人贷款业务、玩忽职守的相关责任人,将取消其信贷员任职资格,并按照规章制度给予相应处理。第五章 附则第二十二条 各支行发放农户小额信用贷款、农户联保
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教育心理学-指导教师提升教学效果的钥匙
- 2025年中国N-甲基乙酰胺数据监测研究报告
- 智能科技背景下的教育心理学发展趋势
- 探究教育政策变革与教育水平提升的关联性
- 抖音商户主播话术标准执行制度
- 抖音商户市场专员流量渠道拓展制度
- 山东医学高等专科学校《人力资源管理综合实训》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 长沙幼儿师范高等专科学校《日本概况》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 西安欧亚学院《中国文学经典鉴赏》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2025届浙江省绍兴市暨阳九上化学期末统考试题含解析
- 水位观测水尺设计与施工方法
- 管道防腐处理技术行业深度调研及发展项目商业计划书
- 采购价格管理培训
- 医疗器械不良事件报告结果及原因分析
- 煤矿巷道分包协议书
- (新)人教版七年级数学下册教学设计全册
- 医疗健康领域的伦理与法律培训
- 超市购物卡合同协议
- 西梅鲜果采购合同协议
- 2024年安徽省怀宁县事业单位公开招聘紧缺人才46名笔试题带答案
- 2025年建筑施工安全知识竞赛试题及答案
评论
0/150
提交评论