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文档简介

1、岗位体系岗位设置岗位评价模块收益客观评价岗位的相对价值，弓I导企业的发展在企业中普遍存在着我是最重要的”现象，科学的岗位评价提供了客观的”说法”，并且明确企业的重点价值，给予企业投资和管理一个清晰的方向。平息员工的猜疑心理，提供一个相对客观的“说法”通过科学的职位评估，确认职位的相对价值，建立客户的职位等级体系，为建立客户薪酬体系提供量化的依据；尤其是对岗位薪资等级的划定提供了客观的说法”，在平衡员工关系和激发工作积极性方面扫除了因为“蒙”而带来的负面心理影响。岗位评价基本思路根据企业的自身特点建立适用于企业的国际标准职位评估体系并建立职位评估标准；会同企 业代表进行样板岗位职位评估操作并根据

2、评估结果建立标准职位等级图。岗位评价操作流程岗位评怖咨询 导入动员培训组成岗位 评价委员会1建立岗位 评忻程序建立崗位 评价标堆样扳岗位ISPES培训YES岗位评价体系NO评价操作讨论审核所有岗位评忻（顾问师辅导）岗位评价结果 统计与分析建立标准 岗位等级图岗位评价结果 公布与宣导岗位评价主要成果职位等级体系岗位评价标准 岗位价值表岗位评价主要工具 ISPES （国际标准职位评估系统）因素比较法因素计点法岗位评价的权重系数确定法管理评价中心法市场部就是做市场推广工作的，维护大客户，做广告，做推广活动等。出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之

3、臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德,恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。 若有作奸犯科及为忠善者， 宜付有司论其刑赏， 以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能”是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后

4、汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛 下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中， 咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶， 兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、 祎、允之任

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