助人为乐表扬信4篇-条据书信_第1页
助人为乐表扬信4篇-条据书信_第2页
助人为乐表扬信4篇-条据书信_第3页
助人为乐表扬信4篇-条据书信_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、助人为乐表扬信4篇-条据书信本文名目助人为乐表扬信助人为乐表扬信助人为乐表扬信_助人为乐的表扬信 中学: 2月27日午后3时,我店同志出差在地发病,你校高xx级二班同学将他扶到人民医院治病。这种助人为乐的精神使人鄙视,请你校赐予表扬。 此致 敬礼! 商店全体同志 年月日 xx高校: 在绿化xx,美化家乡的义务劳动中,你校师生不仅能提前、杰出地完成了分给你们的任务,而且能主动帮助邻近单位,主动担当额外任务,这种主动主动、助人为乐的共产主义精神受到了大家的全都赞扬,对推动我市绿化工作起了主动作用。 为此,特奖贵校锦旗一面,授予贵校为绿化标兵的光荣称号。 望贵校全体师生,发扬优良作风,再接再厉,为搞

2、好我市的绿化工作而连续努力! xx市人民政府绿化办公室 xx年xx月xx日 助人为乐表扬信助人为乐表扬信(2) | 返回名目 尊敬的校领导: 你们好! 首先请允许我并以我们代表队的名义向你们致以崇高的敬意和诚心的感谢!感谢你们培育出的“雷锋式”的好少年! 今年春节期间,我们潍坊代表队一行9人前往_和澳门参与“全球华人歌颂祖国艺术大赛”。贵校初一(2)班的张伟平同学,虽然年龄不大,但“雷锋精神”却在他身上闪光。一路上他不仅照看年龄比他小的同学,还照看年过六旬的王老师;帮大家拿东西、看东西;到处表现出懂文明、讲礼貌的高尚品质;还用塑料袋捡拾垃圾和矿泉水瓶倒入垃圾箱;参赛也很仔细,荣获了铜奖 在张伟

3、平同学身上,我们看到了辛勤的园丁们培育的硕果;看到了“雷锋精神”的发扬光大;看到了祖国的将来和盼望。 恳请贵校领导对张伟平同学予以。 此致 敬礼! 助人为乐表扬信_助人为乐表扬信(3) | 返回名目sp; 助人为乐始终是中华民族的传统美德,作为老师更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一珍贵精神传承下去。在这方面,我校三班级乙班的师生给全校师生作了表率。9月5日,班上的一名同学因家中困难没钱买作业本,班主任和全体同学捐款帮他解决。在此盼望我们全体同学肯定要把助人为乐这种精神发扬光大,为_做出榜样,为学校争光。助人为乐的表扬信助人为乐表扬信(4) | 返回名目 天津火车站各位领导

4、: 你们好! 我是一位来自甘肃的高校生,现就读于天津师范高校本科二班级。我于XX年10月17日,接到家中紧急电话,需去武汉替父母探望病危亲属。晚19点钟来到火车站并排队购票后,预备乘坐由哈尔滨至汉口方向的t184列车,此列车在天津站到站时间是21点23分。由于当晚列车晚点,加上本人乘车心急,在检票后,风风火火向列车奔去,在此过程中不慎将钱包和车票丢失,等预备查票上车时才发觉。由于本人是第一次独自出门探亲,将钱包和车票丢失后身无分文,一时不知所措,正值本人情急之下,这时其次站台值班工作人员邢军同志(身上带的牌子得知)前来问询,问我需要什么关心,我就将此遭受告诉他,更让我没想到的是这位工作人员二话

5、没说,而是从自己制服口袋中拿出500元现金塞给我,让我上车补票,这一举动让我感到非常震惊和感动,原来没想过这位与我素不相识的站台值班工作人员具有如此高尚大无畏品德,让我确信这个世界上有好心人,仍有活雷锋存在。我接受这位好心的工作人员邢军同志的关心想将身上仅有的同学证和身份证给他,以作凭证,回来后表示感谢。可他却没有要,督促我抓紧上车。很庆幸自己那晚是幸运的得到了好心人的关心,作为一名高校生,知恩图报是必需的美德。由于停车时间较短,时间紧迫,站台值班人员邢军同志面带笑容,告诉我这是他应尽的职责,做到急群众之所急,做群众之所期,带着为人民服务的宗旨,不求任何回报关心每一位需要关心的旅客。幸好我观察

6、了这位工作人员胸前的班牌,得知他名叫邢军。由于我是在师范高校学习美术专业,上车后就快速用自己的画笔将这位好心的工作人员的形象勾画了下来,回来后以表感谢之情。 对于天津火车站能够有这样乐于助人品德高尚的工作人员感到非常兴奋,同时也被这乐于助人的品质所感动,这种行为也体现了贵站高尚的道德情操和精神风貌,优秀品质和良好的_公德。邢军同志的这种行为也是贵站精神文明建设成果的确定。也是他让我确定了你们这些工作人员真正做到了急群众之所急,做群众之所期。 本人请求贵站对邢军同志赐予表扬和确定。由于在提倡和谐_的今日,这种行为更是值得大力提倡和鼓舞。 感谢贵站领导能够拥有这么优秀品质高尚的工作人员,不仅是人名群众的财宝,也是_的财宝,让我这个来自异地的高校生,深感天津人民的热忱和爱护,并深感天津站工作人员的爱护和热心,诚心祝福邢军

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论