2020年幼儿园保育员四级职业水平考试试题含答案.doc

1、2020 年幼儿园保育员四级职业水平考试试题含答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量2、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的

2、教育情况 . 解释儿童的行为表现3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则第1页共11页D、本班的一日生活安排。5、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭6、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开

3、括创新7、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B 、24颗 C、32颗8、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致9、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B 、知识性C、主导性D、艺术性10、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B 、寝室内C、盥洗室 D、楼道11、婴幼儿晨检前，保育员应指导其( )。A、漱口B 、脱掉外套和帽子C、做操D 、游戏12

4、、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨13、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。第2页共11页A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势16、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓17、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒18、药品登记的内容

5、不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况22、思维的

6、两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性23、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。. 活动前. 活动后. 活动前，后. 活动中第3页共11页24、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处25、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、水痘发生后， 患儿应马上 ()，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ()小时。2、按计划为儿童进行预防接种是为了()。3、用幼儿感兴

7、趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。4、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。5、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。6、幼儿自护教育的内容应 ( )、 ()，不脱离幼儿的生活实际。7、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作()的判断，应该去 ( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。8、按计划为儿童进行预防接种是为了()。9、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、 ()、 ()有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。10、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人，寄宿制幼园平均每班配()人。11、幼儿园保育员的主要职责

8、之一是：负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。12、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。13、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。14、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。15、保育员可以采用 ( ) 判断幼儿尿床的具体时问， 保育员应在幼儿上床后 ( ) 分钟检查幼儿是否尿床。第4页共11页16、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。17、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。18、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。19、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在

9、进餐时大声交谈。20、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。2、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。3、（）幼儿的肠管相对成人短。4、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。5、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。6、（）幼儿教育是 3 6 岁的幼儿为对象的教育。7、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。8、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。9、（ ）病原携带者

10、指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。10、（）蛋白质能够促进钙的吸收。11、（）未成年人是指未满18周岁的公民。12、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。13、（ ）对于幼儿来说， 身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。14、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。15、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。第5页共11页问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么？2、 4 5岁幼儿心理发展的特点？3、学前教育在儿童发

11、展中的作用有哪些？4、实施指南应把握以下几个方面：5、幼儿心理发展的年龄特点是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。第6页共11页午睡时， 保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉，一边取来水桶， 对寝室地面进行洗擦。2、在幼儿面前，保育员为什么要注意自己的一言一行？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 D3、 B4、 A5、 C6、 B7、 A8、 D9、 C10、 B11、 B12、 D13、 B14、 D15、 D16、 C17、 B18、 A19、 E2

12、0、 D21、 C22、 D23、 C第8页共11页24、 B25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：隔离、32、预防某些传染病3、协调性、灵活性4、专人专用,每天5、科学、合理6、答案：由近及远、由己及彼7、答案：如实、主观、描述、解释8、预防某些传染病9、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹10、1,211、答案：设备、环境12、保育，教育13、2,114、答案：纪律、卫生15、答案：渐进推测法、4016、传染源,传播途径 ,易感人群17、消毒水， 太阳底下晾晒18、答案：大脑皮层的发育、身高的增长19、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天20、高中，

13、幼儿保育判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成。鼻：特点，婴幼儿鼻腔短小、狭窄，黏膜柔嫩，容易感染和鼻堵。掌握正确的擤鼻涕方法，正确处理鼻堵的问题。2、答：爱玩会玩 活泼好动 思维具体形象。3、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的

14、不平等， 使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童 超长或缺陷儿童 早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。第10页共11页4、 1关注幼儿学习与发展的整体性。2尊重幼儿发展的个体差异3理解幼儿的学习方式和特点。4重视幼儿的学习品质。5、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：保育员做法的错误之处：一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉，一边取来水桶，对寝室地面进行洗擦。正确的方法是：照顾幼儿午睡，就应该为幼儿营造一个温馨、舒适、安静的睡眠环境， 此时的