体育教学计划

1、体育教学计划体育教学计划（一）20 xx20 xx 年春学期体育工作的指导思想 : :以“三个代表 ”的重要思想为指导， 贯彻科学发 展观，以服务为宗旨， 以学生潜力素质提高为本位， 以全国、省、市职教会议精神为指针， ， 以学校体育工作条例作为准绳，推进素质教育，大力推进课程模式、结构和资料的改 革，推广实施国家中学生体质健康标准 ，开拓进取， 努力使学校体育工作再上新台阶。一、20 xx20 xx 年秋学期体育工作回顾20 xx20 xx 年秋学期，我们继续推行素质教育方针，统一思想认识，踏踏实实工作，在 真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫，使学校体育工作始终沿着规范化、制度化、科学 化的

2、道路前进。在校长室、教务处的关心指导下，组织学生开展了各项体育活动，在校园内掀起 了锻炼的热潮，从各方面提高了学生参加体育锻炼的兴趣。教学工作上严格规范程序 : :严格按规定开课 ; ;严格规范备课制度 ; ; 严格执行听课制度 ; ; 严格贯彻课堂教学常规。 每周安排三次以上课外活动， 保证学生每一天有一小时的活动 （含 体育课 ）时间，在课外体育活动上，每周至少一次课在体育教师指导下进行体育锻炼，增 强学生的基本体质。在取得成绩的同时，不得不清醒地看到，目前还或多或少存在不尽人意的现象。 体育活动的开展虽能愉悦学生身心， 丰富校园文化生活， 但同时也需要有纪律的保障。 主 要体此刻学校常规

3、的早锻炼和课间上有部分班级的部分同学还不能到达要求，集合拖沓、 队伍不整齐、 做操不认真这些现象时有出现， 在很大程度上影响了我校学生的整体精神风 貌。、本学期主要工作及指标1 1、进一步发挥我校体育教研组教师队伍整齐、年轻有活力的优势， 认真提高体育教学、体育科研水平。2 2、认真组织落实课堂常规教学要求， 完善课堂纪律要求， 建立具有我校体育工作 特色的体育教学。3 3、加强组内交流， 创造浓厚的体育教研氛围， 真正做到以教为乐、 以学为乐的体 育教研工作。4 4、切实提高体育课教学质量，认真开展体育教学试验课、实验课活动。5 5、认真完成第三套广播体操放飞理想教学，提高两操质量，精心组织

4、校广播 操会操比赛。6 6、精心组织新春学生足球联赛、排球联赛。7 7、认真组织课外体育活动全面提高学生身体素质。8 8、认真落实学校运动队建立和训练工作， 用心备战宜昌市中学生篮球联赛和宜昌市中学生田径运动会，加强体育人才的辅导，做好体育人才的输送工作。9 9、组织 9 9 年级毕业班进行体育中考的模拟测试。体育教学计划（二） ：一、基本状况：本学期所教的是八年级六个班， 每个班人数都在 4545 人左右，男女生人数差不多个 半，绝大多数学生身体健康，无运动技能障碍。学生都喜欢运动，但身体协调性差，肥胖 等，学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标，如速度、力量、耐力、柔韧等素质较 差；灵敏

5、、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量 较差， 在此类教材教学是要多加注意。腰背、 腰腹力量有待于大幅度提高， 这是体育练习 成败的关键。二、教材分析：结合本校实际状况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生 保健知识和体育技能， 培养良好的卫生习惯； 掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知 识，在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的 好学生。教材资料有：体育与健康基础知识；田径：跑、跳、投；体操，球类：篮球、足 球；身体素质练习。教材的重点：跑中的快速跑；跳跃中的跨越式跳高；体操中的单杠动作；球类中 的控球技术

6、；教材的难点：蹲踞式起跑；跳跃中的起跳环节；球类中的人球结合。三、教学目标和要求1 1、使学生初步认识自我的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健操和新的广播操。2 2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步 发展学生素质，提高身体基本活动潜力。3 3、 “以学生为本，健康第一 ”是我们的目标，在体育游戏中不断地尝试与体验、练 习与思考、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的益处，体验到战胜困难、 获得进步的成功喜悦。四、教学措施1 1、适时了解、分析学生的学习信息。2 2、营造贴合学生年

7、龄特征的、有利于学生学习的运动环境。3 3、根据学生年龄特征，采用兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的能动作用，让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。4 4、根据学生实际，不断变化练习方式，不断激发学生的练习兴趣。5 5、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神，启迪思维，培 养学生的主动性、创造性。五、学生方面：1 1、学习目的明确， 用心自觉的上好体育课。 用心学习掌握必要的体育基本知识技 能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。2 2、着装要轻便合体，穿轻便运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、 手机等。六、德育渗透：体育活动对于发展学

8、生的适应潜力具有独特的作用，在体育教学中应个性注意营 造友好、和谐的课堂气氛，有意识的融入德育教育，不仅仅锻炼学生的意志，更重要的是 能培养学生的爱国主义和群众主义精神，培养学生服从组织，遵守纪律，诚实、机智、用 心进取的心理品质。本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中：1 1、课堂常规：使学生按规办事、做到有规可循。2 2、组织教学：培养团结友爱、养成遵守纪律的群众观，培养其具有热爱劳动、爱 护公物的良好品质。3 3、结合教材资料安排德育资料。1 1）、基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的资料。培养学生的自尊心、自豪感和社会职责感。（2 2）、游戏里安排教育学生遵守纪律，公正诚实，用心进取

9、、团结友爱的资料。（3 3）、田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的资料。（4 4）、球类中安排培养团结协作等群众主义精神的资料。（5 5）、在体操中安排培养互相帮忙的合作意识的资料总之，在教学过程中要激发学生用心参与体育活动的兴趣， 建立终身运动的习惯。体育教学计划（三） ：体育工作计划一、指导思想：坚持 “以人为本 ”的理念，倡导务实、创新的精神，牢固树立 “健康第一 ”的指导思 想， 不断深化体育新课程改革， 关注学生主体地位的落实， 关注体育运动技能教学认识的 提高， 关注学生学习方式的转变， 关注体育教师的专业发展。 继续推进体育课程开发与教 研工作的深入开展， 进一步规范

10、体育常规教学管理， 加强对体育教学评价和学生综合素质 评价的研究。切实把服务于教师，服务于学校的理念落实到实处。、目标策略：1 1、注重教研方式的转变， 关注教研的互动性与实效性， 研究提高教研实效的方法与策略。2 2、树立正确的运动技能教学观， 体育教师要有意识加强自身相关运动技能水平的提高，要注重自身学科素养的不断提高，以适应体育教学改革的需要。3 3、关注学生学习过程的表现， 注意体育教学评价的研究， 因地制宜构建有本校特 点的体育教学评价方案。要突出简便易行、可操作性强。4 4、重视个人教学反思， 重视教学经验的积累与总结， 主动探索研究体育教学中存 在的问题及解决策略， 以问题意识的

11、培养， 不断提升自我的教育教学潜力， 构成自我独特 的教学风格，努力向科研型教师转变。三、目标任务：1 1、扎实推进体育课改工作， 促进驾驶更好地理解与把握新课标的内涵， 树立正确 的体育运动技能教学观，做到有的放矢的开展课改工作。2 2、抓好体育教学常规管理，规范课堂教学，规范备课（做到课前复备，课后有反 思） 要求教师关注体育教学艺术， 关注学生学习习惯的培养。 上好本学期学校组织的教学 研讨课，力争取得优异成绩。四、主要工作：1 1、认真解读 小学生体质健康标准 ，做好学生的测试工作， 并做好数据的汇总、2 2、召开体育工作例会。上传工作。2 2、认真做好学校 “二操（早操、眼保健操）一

12、舞（校园群众舞）二课（体育课、 活动课） ”工作。3 3、组建好学校田径队并实施训练。4 4、组建好学校篮球队并实施训练。5 5、认真做好 “冬季三项 ”组织训练工作。五、具体安排：八月份1 1、参加市中小学校园群众舞， 国家学生体质健康标准数据上报培训。九月份1 1、参加市体育中心组、教研组长、专项组长会议。3 3、组建校田径队并开始训练。1 1、召开体育组工作例会。4 4、组建校篮球队并开始训练。5 5、推广阳光校园群众舞。6 6、迎接市规范做好眼保健操的检查。十月份1 1、召开体育组工作例会。2 2、中片体育教研：温拥军3 3、参加市田径专项组活动。4 4、迎接市局对学校校园群众舞、课间

13、体育大活动开展状况的检查。5 5、参加扬中市中小学体育教师体操教材教学评比活动。一月份1 1、召开体育组工作例会。2 2、组队参加扬中市中小学生田径运动会：省扬高中3 3、参加篮球专项组教研活动：联合中心小学4 4、组队参加扬中市小学生篮球比赛。5 5、做好小学生体质健康标准测试工作。十二月份1 1、召开体育组工作例会。2 2、组队参加市第七届中小学生 “冬锻三项 ”比赛。3 3、参加扬中市体育优秀论文评比。4 4、做好小学生体质健康标准数据上报。一月份2 2、体育工作总结。体育教学计划（四） ：一、指导思想以新课程标准为指南，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提 高学生素质，使学校

14、的体育教育教学质量越上一个新台阶。将 学校体育工作条例作为 体育工作的基本法规， 坚持“健康第一 ”的宗旨， 把学校体育工作作为实施素质教育的重要 部分，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展， 深化教学改革， 全面推进素质教育。 认真贯彻学生体质学生健康标准 。建立 “主动参与、强身健体 ”的健身氛围，培养全面 发展的学生。新的一学年开始了，作为工作在第一线的体育教师， 己尽快入了主角。为了 使教学过程中的体育课开展得有条有理， 使学生创新的学习方式有所进展， 为此拟定了本 学年的体育教学工作计划如下：二、教材分析体育教材以实践教材为主。根据学生的潜力以及学校的条件，体育教材主要选取 田径

15、（跑、跳、投） ，体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术 得到提高；并挖掘生活中的实用技能。三、学情分析与具体措施授课时数根据我校校历安排和学校要求，本学年共讲 2020 周，每周体育授课为 6 6 学时，共 120120 学时。上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。以基 本体操、快速跑（站立式起跑、途中跑） ；耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质 训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑， 定距离跑；发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等； 多上速度力量练习和耐力练习的课 （跳跃性、 耐

16、力性的反复练习） 来改善肌肉的协调性和 力量的发挥。 并采用小重量和不负重量的方式， 透过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材（如：跑步或；立定跳远）其余（如篮球、队列队形、身体素质）训练将作每次课的准备部分资料。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价。 在应试教育向素质教育转变的这天，我们教师在提高自身的教育潜力的基础上，就应努力培养学生。主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让 学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，透过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，透

17、过从事适宜的运动，了解自我的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。体育教学计划（五）：本期我理解了学校交给的体育课的教学任务。新的学期，新的开始，为了搞好本 期工作，制定教学工作计划如下：一、指导思想：新学期里，本人将用心理解学校分配给自我的各项教育教学任务，以强烈的事业 心和职责感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，持续严谨的工作态度， 工作兢兢业业，一丝不苟。 热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备 课上课，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。、教学常规:我将用心从提高课堂教学效

18、益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将用心学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识， 提高用理论来指导实践的潜力。用心实行目标教学，根据教材和学 情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向 4545 分钟要质量。坚持周前备课，努力 做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识潜力两方面精心设计教案， 并用心地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗 透学法，既教书更育人， 使学生的身心得到全面和谐的发展。 课堂上语

19、言准确简洁，突出 重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、 写、读等综合潜力都得到提高。三、教研工作：我将用心参加教学研究工作， 不断对教法进行探索和研究。 进一步完善课题研究， 努力探索体育教学系统化，注重学生的兴趣的培养，提高学生的身体素质，为 “健康第 打下坚实的基础，为学生的终生体育打下良好的基矗四、出勤：在工作中我必须要做到不迟到、不早退，按时坐班，平时团结同志。作为一名教 师， 我必须自觉遵守学校的各项规章制度， 以教师八条师德标准严格要求自我， 工作严肃 认真，一丝不苟， 决不应付了事， 得过且过， 以工作事业为重， 把个人私心杂念置之度外，

20、 按时完成领导交给的各项任务。五、学期工作目标：透过本期教学，使学生能更好地提高自我的身体素质，为今后继续学习打下良好 的基矗使学生在德、智、体各方面全面发展。体育教学计划（六）、指导思想为了更好地贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以育人为宗旨，以促进学生 身心健康为目标，深入贯彻学校体育，卫生工作两个条例 ，深化体育教学改革，增强 学生身体素质，提高学校体育运动水平。、工作目标1 1、以学校体育工作条例为学校体育工作的基本法规；2 2、以素质教育全面深化教育改革；3 3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展；4 4、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实条例5 5、继续以教科研为先导，深化

21、教学改革， 提高教师教学科研水平， 全面推进素质 教育；6 6、全面提高学生第八套广播操技术动作；7 7、全面提高学生的身体素质，严格执行学生体质健康标准全面提高教学质量。、主要工作和任务1 1、加强科学管理建立健全学校体育工作领导小组，在李校长的领导下，蒋老师全面负责管理学校 的体育工作，实行每周例会制，汇报本周的工作状况及布置下周的工作任务。实施 “分工 负责，分管齐抓的管理制度 ”， “负责到人，工作到位 ”的职责制度，加强对体育工作的指 导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。2 2、确定目标学校体育工作条例 是学校体育工作的指导方针， 是部署实施体育工作的依据。 个性是新教材的实施以后

22、， 怎样上好体育课又是一个很大的难题。 根据体育大纲精神， 规 范堂课质量，领会精神实质，确定工作目标如下：贯彻两个条例，上好两操两课两活动， 将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素质。3 3、提高堂课质量本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，继续组织好 体育教师对新教材的培训工作， 使体育教师领会新课程标准的精神实质， 根据新教材和学 生具体状况制定好教学计划。 备好室内和室外课教案。 体育教师坚持 “继续学习 ”，从进修、 培训、理论学习和听课中不断汲取知识，提高师德水平，理论水平，教学和教科研潜力。 在各方面严格要求自我，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到

23、，不早退。上课统一 运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多 统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以到达提高学生身体素质的目的。严 格执行小学生体育锻炼标准 ，探索 “学生体育素质 ”的评定标准。6 6、争创学校的体育特色，培养“合格+ +特长 ”的学生。4 4、做好器材管理有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保 其最大的使用率和安全性。 各位老师教育好学生不能随便进入体育室， 借了器材要及时归 还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。体育教学计划（七）、指导思想1 1、以学校体育工作条例为学校体育工作的基本法规。2 2

24、、以素质教育全面深化教育改革。3 3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。、总体目标4 4、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实条例5 5、继续以教科研为先导，深化教学改革，全面推进素质教育。三、具体工作1 1、不断健全科学的管理体系今年我校将继续去年的体育领导小组，使体育工作管理构成网络化。即校长T体育分管校长T分管教导T体育教研组长T各体育教师T各班班主任和学生。实行各级逐步 下达计划， 再实施， 最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体 育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。2 2、常抓 “六认真今年将继续开展体育教学工作 “八认真 ”，使之构成常规，做到检查与

25、不检查一个 样，体育教师要注意学生的安全，力争本无意外事故。体育教师要严格对照教学工作常规十条和师德规范以及体育教师岗位职责上的要求开展教学工作，杜绝了体罚 与变相体罚。3 3、搞好教科研为了进一步做好体育教学的改革工作，除了每月一次的体育工作例会和每两周一 次的教研活动外， 每月开展一次教科研例会， 教师务必写好课题计划与研究卡， 平时在教 学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。 学校将在可能的前提下， 组织体育教师到体育工 作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。4 4、抓好课外活动1 1）、今年继续抓好学生新的室外操，进一步规范眼保健操，并于 1010 月份举行全校广播操比赛。（2 2）、做好

26、一年一次的五项身体素质测试，做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目：5050米、5050米X8立位体前屈、斜身引体（男）、仰卧起坐（女）、立定跳远。（ 3 3 ） 、做好一年一次的达标工作，做好登记、分析和总结工作。达标的项目：1010米X4 1 1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1 1分钟仰卧起坐。（ 4 4 ）、学校召开一年一次的春季田径运动会。（5 5）、全面开展冬季三项活动，在市级冬季三项赛中力争前三名。（ 6 6）、根据学校的特点与教师的特长， 每个年级组织一个校级田径队和一个球队： 运动队每周一、三、五务必训练 1 1 。 5 5 小时，在 9 9 月份的市田径运动会和 1

27、1 月份的冬季三 项赛等比赛前夕进行必须时间的集训， 比赛成绩要求比去年有提高。 另外， 在学生平时的 活动中，教师应及时发现好苗子，组建了运动队梯队。在训练中，教师不仅仅要抓训练、 又要抓学生的思想，一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。四、确保经费，进一步完善场地和器材今年学校将为器材室新添了一些器材，以确保体育课和运动队训练的正常开展， 逐步使我校的体育场地、器材到达国家标准。体育工作具体安排状况：、3 3、4 4 月份完成全校五项身体素质测试工作， 5 5 月份完成登记、分析和总结工作。、5 5、6 6 月份完成全校达标测试工作， 6 6 月底完成登记、分析和总结工作。三、

28、4 4 月底学校召开校春季田径运动会， 4 4 月初开始编写次序册， 5 5月份总结。四、上半年用心准备体育资料。五、举行一些小型运动比赛： 3 3 月 1 1 分钟仰卧起坐4 4月5 5 月立定跳远6 6月5050 米体育教学计划（八）学年度第一学期已开学，本学期的工作将是紧张而又忙碌的，因为，在这一学期 中，时间短，任务重。有高新区中小学生田径运动会、有高新区中小学生乒乓球比赛。课 本难度大如体操、 单杠等。 为更好的开展好自我分担的各项工作， 特制定本学期体育教学 计划如下：、指导思想认真贯彻党的教育方针，高举邓小平理论伟大旗帜，以十六大精神 “三个代表 ”的 重要思想为指导，更新教育理

29、论，探教学改革之路，实施创新教育，顺应时代教育教学发 展的需要。二、工作目标认真完成七年级体育教学任务， 使学生掌握体育基础知识， 基本技能， 基本技术。 培养学生的兴趣。 认真完成教学研究和教学改革任务， 争取在高新区比赛中取得优异成绩， 认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。三、措施认真用心参加学校组织的各项政治学习，政治活动，认真学习十六大精神，认真 记学习笔记，写学习心得，提高自我思想认识。服从领导，听从分配，团结同志，关心爱 护学生。在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自我，忠于职守，为人师表。1 1、加大教育力度， 不断提高教育教学质量和教学水平。 体育教学是整个体育工

30、作 的中心环节， 因此，上好体育但是重中之重， 是对学生进行体育教学的重要手段， 本学期， 我将按照 “健康第一 ”的指导思想，努力探索新课程标准，用心改善自我的授课方式，提高 自我的授课水平。 在教学中严格贯彻以学生为主体， 以教师为主导的教学思想， 努力使每 一位学生都能用心的上好体育课， 学好体育知识， 增强体质，使教学质量得到有效的提高， 同时， 本学期要继续深入的学习， 提高自我的思想道德修养和理论知识水平， 使自我的潜 力能够适应现代化教育的需要和要求。2 2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外， 还有课外体育活动和运动竞赛， 这两项同样是学校体育工

31、作的重点。 课外体育活动是学生 十分喜爱的活动形式， 它即能够使学生对在体育课上学到的知识进行巩固， 又能够发挥自 我的潜力去学习自我喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施， 做好辅导，以保证课外体育活动顺利的开展。3 3、课余运动竞赛体现出一个学校的体育运动竞技水平，同时也是实现更高， 更快，更强的体育精神的重要手段， 学校运动竞技水平的高低将直接关系到能否培养出好的人才， 关系到我们国家体育竞技水平的提高， 因此， 在本学期， 我将进一步抓好体育兴趣小组的 训练工作， 用心探索科学有效的训练方法和理论， 提高运动训练的水平， 争取在区级比赛 中取得优异成绩。4 4、作为一

32、名体育教师， 我有信心也有潜力把这一学期的工作做好，为体育教育事业奉献自我的青春和力量，为学校争光。体育教学计划（九）体育教学工作计划、指导思想以学校体育工作条例为指导，建立贴合 树德广才 办学指导思想的、有我校特色的体育教育课程，提高学生体育素养，开发学生的体育潜质， 以美育人，促进学生生 动活泼地发展。、课程设置）基本原则1 1、整体性原则，建立显形课程（包括学科类课程和活动课），隐形课程（包括运动会、体育兴趣小组、课间操等） 。2 2、科学性原则，要遵循体育教育的规律和国家教育部的课程要求。二）基本要求1 1、开足、开齐、开好学科类课程按照国家教育部制订的课时计划行课，即体育课每周二节，

33、体育锻炼课二节，为 必修课，采用考查方式（分为优、良、及格、不及格四个等级） ，标高按会考的基本要求 进行教育。 教学以欣赏为主， 着眼于全体学生整， 重在培养学生的基本体育素养和良好的 身体素质。课堂教学注意知识性、体育性、科学性相结合，充分运用现代教学技术。2 2、开展多种形式，富有吸引力的体育活动课体育教育着眼于普及，兼顾提高。体育活动课是培养体育特长生的重要形式。体 育活动课要与组建体育团、队、组相结合，能够开设专题欣赏课讲座、专项技能培训等， 要注意充分运用现代教学技术， 注意室内外结合， 校内外结合。 活动课的师资能够是校内 体育课教师。三、体育学科教学的具体管理要求学校一贯按 条

34、例 要求，安排每周两课、两操、两活动。并且安排了合理的管理与监控。1 1、执行教学计划和教学大纲状况：20012001 年以前、后分别以旧、新大纲为纲，在教研组组织下，以备课组为单位，制 定年度、 学期教学计划， 并在教研组备案同时交教务处备案。 在教学过程中教研组和教务 处对体育教师对教学计划的执行状况进行管理和监控。A A、管理和监控从部门分(1)(1)分管体育工作校长：应明确学校体育工作条例以及体育工作在学校工作中的重要性和特殊性，明确体育组年度工作计划及重点，参加体育教研组 工作会，随时查看体育课及体育工作，并提出意见和推荐。(2)(2) 学校教务处：严格遵循人体活动规律和场地容量的规

35、定，科学地排课，并严格 控制教师自行调课的现象， 教务处应有对教师检查教案的权利并做记录， 以备在对教师年 终考评时提用。(3)(3) 学校体育教研组组长： 制定计划并带头执行计划， 组织好每周一次的教研组会， 了解各备课组的工作状况， 打破情面严格管理。 透过看课认真交换意见， 如有必要还能够 在教研组会上做专题讨论， 构成共识， 同时做好记录与备课组长一齐进行研究， 以构成有 特点的校本课程。(4)(4)体育器材保管员：了解各位教师近期的教材，随堂带给教学器材并向学校带给 不足器材的添置。除了备有器材使用状况表 (见表二)，还应有学校体育课总订表和各 位体育教师 本学期主要教材、 器材登记

36、表(见表三)。这样能够减少体育教师上课的随 意性。B B、管理和监控从时段上分能够分成日常、周 / / 月、学期 / /年度的管理监控。（1 1）日常管理监控：在教研组会决议下，由备课组长分管两课两操两活动的资料和组织，并在下一周教研组会上在组上汇报工作，并提出意见和推荐，填写场地使用分配状况表 （注：根据各校场地状况而定） ，如果在使用上有重合， 由备课组长之间调节。（2 2）周/ / 月管理监控： 由教研组长负责执行教研组工作计划以及各备课组的工作，检查体育课状况及各项活动状况，配合备课组长调整工作思路及日常活动资料和组织工作， 并将工作状况向分管体育校长汇报，提出管理推荐。（3 3）学期

37、、年度管理监控：由分管体育工作校长全面关心学校体育工作，利用教研 组会时间查看教师教案， 并抽时间观看体育课及体育活动， 与体育教研组长一齐研究学校 体育工作，并全力支持体育组工作。2 2、体育课开课率状况：我校体育课严格按照国家教委规定：安排每周两课（体育课） 、两操（广播操、眼保健操）、两活动（体育锻炼课、体育活动课） 。关于排体育课还制定了以下方案1 1）根据人体生物节律的规律，人体活动高潮期一天内一般在上午9:00-11:009:00-11:00 和下午 3:00-5:003:00-5:00，推荐排课时按科学规律和学校实际， 将体育课排在上午第四、 五节 ; ;下午 第一至三节。2 2

38、）根据体育活动的技术规律和教委关于学生每一天有一小时体育活动的要求，推荐课与课之间、与体育锻炼课之间、活动课之间有天数上的间隔。3 3）我校现有的场地器材条件下，体育教学课每次课最多安排3-43-4 个班为宜，以利于教学效益和教学观摩及检查工作。4 4）体锻课能够安排在下午第三、四节课，但必须不要与正常体育课时间冲突。四、课外体育活动与课余训练管理具体要求一）课外体育活动：1 1、早操： 每期安排体育教师配合住校生管理员，组织学生早操锻炼。体育教师之间进行组织安排交流，尽可能使早操锻炼的组织合理化、规范化。如：A A。田径代表队早操。B B。住校生早操。2 2、课外辅导与锻炼： 我们体育锻炼课

39、、体育活动课作为体育课的延续，把体育课上的教学资料安排到体育锻炼课、 体育活动课中来继续练习。 潜力强的学生进行教学比赛； 潜力弱一点的学生以班、 组或男、女生， 在由组长带领下的小组进行练习。 教师在所有安 排的组与组之间巡回检查并辅导。如：国家体育锻炼标准的实施；体育合格标准的实施； 一年一度的成都市田径班级对抗赛。3 3、群众性的竞赛活动： 群众性的竞赛活动是由各个年级任课体育教师征求学生意见、提出学期竞赛活动方按、年级组配合、分管体育领导同意后进行的活动。活动中体育 教师帮忙和配合学生骨干组织各个体育项目的活动。如：A A。一年一度校田径运动会参加人次到达90%90%以上。B B。以年

40、级各班为单位的 SBASBA篮球联赛每年都有不一样程度的提高。G G以年级各班为单位的乒乓球班级赛学生自我就到达了组织、竞赛的水平。D D。一年一度的成都市田径班级对抗赛。二）课余体育训练：1 1、运动队训练与管理： 我校运动队训练与管理， 由体育教研组组长陈红戈全面负 责，对各运动队训练进行管理及监控。A A。男子篮球队：我校男子篮球队由于是国家级篮球（试点校）之一，又是四川 省篮球重点学校之一， 我校男子篮球队特聘四川省篮球优秀教练杨旋为主教练， 体育干事 黄海镝为教练，对我校男子篮球队进行篮球训练：训练时间为每周二、四、六下午；训练 地点在我校一号篮球场（即将到我校体育馆进行训练） 。B

41、 B。田径代表队：田径运动项目，是我校获四川传统体育项目 学校的重要项目之一，教练由陈红戈、金仁杰、姚曦（获成都市体育局颁发的，田径教练员资格证），分别担任跑、跳、投各单项的田径训练工作。训练时间为每周二（三）、四（五）下午；训练地点在我校田径场。G G羽毛球代表队：羽毛球运动项目，也是我校获四川省”传统体育项目 学校的重要项目之一，教练由何绍虹（成都市优秀教练员； 羽毛球国家一级裁判员） 担任羽毛球代表队训练工作。训练时间为每周二、五（日） ；训练地点在我校或租用场地。D D。棋类代表队：棋类代表队是我校近年来开展的项目，教练由蒲志宏担任。训练时间为每周一（二） 、三（四）中午；训练地点在我

42、校。E E、游泳代表队：游泳代表队是我校多年来一向开展的项目之一，教练由常汉中担任。训练时间为每周一、三下午；陆上训练地点在我校、水上训练地点在原无机校。篇四：体育教学工作计划1 1，指导思想新的体育与健康课程标准明确指出：。坚持 “健康第一 ”的指导思想， 促进学生健康成长。激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。重视学生主体地位， 以学生身心健康发展为中心， 充分发挥学生的用心性和学习潜能， 提高学生的体育学习潜 力。充分关注学生的个体差异与不一样需求，确保每一个学生都受益。因此，在进行体育教学时，应深入了解学生的实际状况，预先制定切实可行的教 学计划及主要措施， 循循善诱地

43、帮忙学生统一认识， 打好基础， 使原先体育素质较较好的 同学能树立新的拼搏目标， 而对于体质较差的 “困难户 ”能在新的环境下树立自信， 发挥长 处，本学期我将透过教学实践，确实增进学生的身心健康，增强体质，使学生掌握田 径及篮球运动项目的基础知识和运动技能， 培养学生的体育运动的兴趣和习惯， 提高学生 的运动潜力和体育运动技术水平， 同时加强思想教育， 确实完成教学任务， 以达预期的教 学效果。2 2，学生状况分析作为刚刚步入新学习环境的高一新生，由于他们来自各间校风不一样，师资要求有异， 体育风气有别， 场地器材条件有差异， 这就自然构成了学生对体育课的认识深浅不 一，基础不一， 身体素质

44、有差距等因素。 另外学生对新的学习环境还不是很适应。 感情丰 富而强烈，表现为情绪波动性大，不稳定，不成熟。上篮一般称三步上篮或三步跨篮，是一项基本的投篮技术，上篮按出手时手与肩 的相对高度， 分为高手上篮和低手上篮； 上篮包括单手和双手两种手部动作， 同时又还包 括行进间和跳起两种身体姿态。 手部动作有正手， 反手， 勾手的区别。 本学期以行进间单 手肩上上篮为主要学习资料。 具有健康素养， 塑造健康体魄， 提高对个人健康和群体健康 的社会职责感，逐步构成健康的生活方式和用心进取，充满活力的人生态度。3 3，教材与教辅分析1 1）资料和结构高一上学期主要进行田径运动的必修课教学。田径是其他体

45、育项目的基础。高一年段进行田径运动的学习， 是为了更好地发挥田径运动， 作为基础运动项目的功能， 为学生进入后期的选项学习打好运动技能和体能等多方面的基础。 田径模块教学资料为： 短跑和跳远。4 4，教学目标 提高体能和运动技能水平，加深对体育与健康知识和技能的理解；学会体育学习及其评价， 增强体育实践潜力和创新潜力； 构成运动爱好和专长， 培养终身体育的意识和习惯；发展良好的心理品质，增强人际交往技能和团队意识。5 5，教学措施强调运动爱好与习惯的养成，强调运动知识和技能的实际应用，要求学生学习的 运动技能资料少而精， 强调课程资料与学生个体发展和需要的联系； 以目标统领资料的选 取，地方，学校和学生对学习资料有很大的选取余地；增加了健康教育专题的学习资料。体育教学