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文档简介

1、沟通类拓展培训项目有哪些内容撕纸游戏是一种创新游戏。为了说明我们平时的沟通过程中,经 常使用单向的沟通方式,结果听者总是见仁见智,个人按照自己的理 解来执行,通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后,又会 怎样呢,差异依然存在,虽然有改善,但增加了沟通过程的复杂性。 所以什么方法是最好的?作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环 境而定。类型:沟通技术人数:不限所需时间:约15分钟游戏场地:室内为宜所需材料:准备总人数两倍的 A4纸(废纸也可)操作流程A、第一阶段:1、 请辅助人员给所有的学员发一张纸,按照培训师的指令去做, 任何学员都不能发声(且要求学员都闭上眼睛)。2、培训师引导学员将纸

2、对折一下-然后再对折一下-在右上角 撕去一个角-然后转动180度-再将手中所拿纸的左上角撕去-让大 家睁开眼睛把纸打开。引导大家看看周围前后左右的人包括培训师的,学员会发现几种不同的图形结果。B、第二阶段:3、再发给所有学员一张纸,重复做上面的动作,唯一不同的是这次允许学员在做的过程中可以向培训师发问,并提出自己的一些疑问及不清楚的地方。譬如问清楚对折是横折还是竖折,折过后的开口朝哪个方向等。 在此基础上做完所有的全过程,然后要求队员将 纸打开。4、将培训师手中的纸所打开的图形与队员手中的图形作比照,会发现图形不一致的现象还是有存在,只不过较上次少了许多。5、引导学员探询结果不一致的原因。C、

3、有关讨论:1、完成第一步之后可以问大家,为什么会有这么多不同的结果?可能答案:第一次是因为学员不许问问题,所有的信息都是培训师传送给我 们,因而是单向沟通。在单向沟通的过程中最容易发生沟通的不足,产生误差。培训师虽然说得很清楚,但学员未必都听到了 ;或者即使是听到 了,但也未必是听懂了,所以呈现的结果会很不一致。2、完成第二步之后又问大家,为什么还会有误差 ?可能答案/总 结归纳:第二次时允许学员在游戏的过程中提问, 这较以前是进步了,即 是双向的沟通。但有部分学员仍然会出现与培训师不一致的地方,是因为学员没 有抓住关键点的信息,譬如说对折后开口朝哪个方向等。也就是说在沟通的过程中,无论是信息

4、的发布者还是信息的接受 者都要把握好关键的信息。任何沟通的形式及方法都不是绝对的, 这 也印证了沟通无极限”的道理。它依赖于沟通者双方彼此的了解, 沟通环境的限制等,沟通是意 义转换的过程。以上就是众联伟业户外拓展培训小编给大家介绍的关于户外拓展培训一些相关内容,如果您还想了解更多关于户外拓展这一块的内 容可以点击我们官网咨询我们,或者拨打我们的热线电话我们会有专 业工作人员为您解答。深圳市众联伟业管理咨询发展有限公司是一家从事企业管理咨 询与培训的专业机构,我们与多家知名学府、商学院以及国际知名的 培训机构有着长久和紧密的合作,是众多国际知名商学院在亚洲地区 的合作伙伴之一。众联秉承诚信、专

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