精神的救助小升初阅读理解

1、精神救助我一直以为自己是个善解人意的人， 在别人需要的时候， 能解囊相助。 可是， 一个没坐 过火车，没看过电视，连 50 元人民币都没见过的山村小女孩，面对我的盛情邀请，竟然对 城市的繁华不感兴趣。那年， 我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时，有一个小女孩从门缝里看了我好久，我笑，她也笑。老师介绍说，她叫范春芳，好学生。家里爸爸傻，妈妈哑，生活可困难 了。两次辍学，她又靠养鹅、采药卖钱，回到了学校。后来我们结交。夏天，在女儿的催促下，我接她来沈阳度假。我们登电视塔，逛公园，吃烧烤，唱卡拉OK她却木然。一路上总是问我：“阿姨，妹妹的旧书能给我几本吗？“那当然，你头一次来市里 , 玩够了再说

2、。她只好不作声。晚上， 我和女儿的说话声、 电视的吵闹声都没能转移她的注意力。 她先把女儿给她的旧 书放进书包， 又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。 我问她明天还想去哪儿玩， 她说哪儿也 不去了，想做完 50 道题，不会了还可以问妹妹。也许她懂得，这个繁华的城市不属于她， 学到手的知识才是自己的。范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子， 显然是成人穿过的旧衣服。 可她说这还是村 长从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。 女儿听得鼻子发酸， 就从衣柜里往外掏衣服。 她拿 出一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时，我的心动了一下，那是我在女儿生日时花120元买的新衣服啊。“这衣服姐姐穿太大，不适宜。我拦了一

3、下。“上衣是短袖，下身是裙子，有什么不适宜的。女儿没明白我的意思，范春芳明白了，“妹妹，你留着吧，这衣服 太干净， 不适宜。 你再给我几本用过的旧练习册吧。 女儿不由分说， 先把衣服塞进她的包， 又去找练习册。我有些不好意思，给她 200 元钱。她说： “学费您已经给我交两年了，我不 要。“拿着，这是零花钱。我也硬把钱塞进了她的包。第二天范春芳要回家了， 她抱着我的腿哭了半天： “阿姨，我一定好好学习， 对得起您。 我嗓子发紧，说不出话。从车站回来，女儿告诉枕头底下压着那套新衣服和 200 元钱。还有一张纸条：“阿姨， 东西不带了，共拿走书 21 本，谢谢您和妹妹。我突然感到这童心折射出我的心

4、理残缺： “自信掩盖着虚荣，善良搀杂着自私。自己 的慷慨是有条件的， 因为自己已经不需要了。 而那孩子却在我自私的施舍中感谢涕零。 我糊 涂了：究竟是我从经济上救助了范春芳，还是范春芳从精神上救助了我？16文章题目“精神救助的含义和作用各是什么？4 分17“我也硬把钱塞进了她的包，这句中“也字奇妙，联系本段相关语句分析。4 分18“自信掩盖着虚荣，善良搀杂着自私，这句剖析深刻。请就其所指内容和本句内涵分 析。 6 分19请概括文中“女儿的形象，并分析该人物在文中的作用。4 分参考答案】 16、含义是：我给了山区女孩物质的救助，山区女孩给了我精神的救助，让我看到了自己虚 荣和自私的心理缺陷。 2

5、 分题目画龙点睛，升华主旨。 2 分17、“也字与后面的“硬塞进她的包一起写出了我为摆脱当时羞愧为难的处境貌似慷慨 大方的自私的微妙心理。 2 分既与“我的心动了一下相照应， 1 分又与女儿强塞 衣服的真诚形成一种鲜明比照。 1 分18、自信表现在一直以为善解人意，能解囊助人；但在“你头一次来市里，玩够了再说等 一些言语上，显示出城市优越感虚荣心； 2 分善良表现在接山区的孩子来城市度假替交 学费；但却不愿意把女儿的新套装送出去。 2 分“我是一种有条件的大方，一种已所 不需时的慷慨，是一种更隐更深的自私。 2 分答案应对语句在文中的所指以及深刻的 内涵作分析。大意符合即可19、“女儿是个极富同情心、待人真诚的纯洁的少女形象同情