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文档简介
1、优选幼儿园劳动节主题活动打算5篇 202x年x月x日为了培育幼儿从小懂得关怀他人,关怀身边的事,提高幼儿的社会责任感和社会适应力量,从而萌发他们喜爱劳动者,珍惜劳动成果的情感,下面是由办公室普琼卓薇为大家撰写的优选幼儿园劳动节主题活动打算5篇,本范文仅供各位参考,欢迎各位阅读并指正。优选幼儿园劳动节主题活动打算5篇一 活动目的: 1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。 2、让幼儿在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。 3、体验人们相互关怀的奇特情感。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动对象:小班级全体幼儿。 活动撰写时间:4月26日。 活动主要负责:各班班主任
2、老师、副班老师和保育员。 活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干! 活动开头: 室内教学: 一、导入: 谈话导入:老师询问小伴侣知道五月一号是什么节目。(老师可以小小透露引导是劳动节)。 二、小伴侣们出示ppt,给幼儿讲解劳动节的由来。 三、老师总结:劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日。 室内清洁活动: 一、老师带领幼儿到每班指定区域。 二、老师讲解清洁事项及平安事项,示范清洁过程。 三、分发好清洁工具给幼儿。 四、幼儿开头别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起观看劳动后场地的洁净,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢快。优选幼儿园劳动节主题活动打算5篇二 教学目标:
3、五一长假就要到了,而长假期间的平安问题更是我们关注的大问题,对全体同学进行平安教育,期望各位同学能够度过一个平安、文明、欢快的五一长假。 教学过程: 1、时刻把平安教育记在心头。做到担忧全的事确定不做,担忧全的行为不干,不洁净的事物不吃,担忧全的车不坐,一切违纪违规的事不犯的五不要求。 2、高度重视交通及其他平安,不单独出门,确需外出,应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在大路上或在大街上行驶。遵守交通规章,留意乘车平安,不乘病车和超载车辆;不在大路上学骑自行车,在大路上行走要留意来往车辆,做到一停二看三通过,不爬车,追车,不强行拦车,不在大路上设置障碍.不在汽车的左面招呼车辆或行人。严
4、禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水,游泳,加强防范意识,提高自救力量。 3、在假期间,要做好用电、用火、用气的平安;严禁野外玩火,以防引发山林火灾;发生火灾时,准时告知大人,确定不能直接参与救火。 4、留意饮食卫生,要求少吃零食、不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春季节,流感等各种传染病的多发,少去通风不好的公共场所,不到发病人家串门。 5、有打算地完成假期作业,开展如读一本好书,写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不赌博、迷信,不沉溺于网吧,培育和树立良好的思想道德行为习惯。 6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增加劳动观念,养成勤俭节省、喜爱劳动的
5、良好习惯,尊老爱幼,助人为乐,对人礼貌,乐观参与迎春活动。 7、留意假期不要打架,不要寻衅滋事,为自己的人身平安带来隐患。 总结: 同学们、爱护好自己是你们全家人的幸福,也是社会的幸福。真诚的期望同学们时刻留意爱护好自己,为你的家人们带来幸福。过一个开心的假期。优选幼儿园劳动节主题活动打算5篇三 一、活动的生成: 为迎接五一劳动节的到来,让幼儿对五一劳动节有了深刻的生疏,引导幼儿生疏四周的劳动人民,萌发幼儿喜爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了劳动人民最光荣的主题活动。期望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本事,长大了用自己的劳动去制造
6、更多的奇特,用自己的力量为祖国为社会服务。 二、活动内容: 1、介绍五一国际劳动节。 了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。 2、绘画各行各业劳动人民美术作品。 介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。 3、谈话:说说我的爸爸妈妈 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。 4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。 5、手工:制作秀丽的花。 组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝愿的话。 6、学唱歌曲劳动最光荣。 能用身体动作表现歌曲内容,情愿在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的喜爱。优选幼儿园劳动节主题活动打算5篇四 活动目
7、标: 1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。 2.让孩子们在劳动真欢快主题中亲身体验到以辛勤劳动为荣,过一个有意义的节日。 3.培育幼儿从小懂得关怀他人,关怀身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应力量,从而萌发喜爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。 4.培育幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、x互动带来的欢快。 5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。 6.体验明显的季节特征。 活动预备: 歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机 活动过程: 一、谈话活动:使幼儿了解有关五一劳动节的基本学问。 五一劳动节是谁的节日?(全部劳动人民,如我们的爸爸妈妈、医生、老师、警察、营
8、业员、工人、农夫.)那它是怎么来的呢? 二、学唱歌曲及看教育片 老师教孩子们学唱歌曲劳动最光荣,并观看全国优秀劳动者宣扬教育片,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培育幼儿的劳动意识。 三、开展一系列的活动 带领幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,挂念老师擦洁净桌子,午睡时挂念老师搬床,两个小伴侣之间相互穿衣服、系扣子,相互挂念系鞋带,洗抹布等一些简洁的孩子力所能及的事情。 四、劳动竞赛 在活动的最终,在班级内进行了一场别开生面的劳动竞赛,看看谁叠衣服叠的最整齐,哪位小伴侣穿袜子最快,谁能快速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔,分别推选出了两位小劳动之星,并给他们戴上了小红花
9、。优选幼儿园劳动节主题活动打算5篇五 活动目标: 1.知道五一国际劳动节是劳动者的节日。 2.懂得劳动是最光荣的。 3.有参与劳动的热忱和爱好。 4.让幼儿知道节日的时间。 5.知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动预备: 1.劳动工具或替代物品。 2.教学挂图:劳动最光荣。 3.歌曲磁带,录音机。 活动过程: 1.幼儿观赏歌曲劳动最光荣。 (1)老师:歌曲里有谁?它们在干什么? 幼儿看教学挂图,再次观赏音乐。 (2)老师:你们想学习歌曲中的谁?为什么? (3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。 幼儿随音乐做仿照喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。 2.了解五一国际劳动节的含义。 (1)老师:人们为了歌颂劳动者,将每年的五月一日定为节日,你们知道这是什么节日吗? (2)老师:你们知道有哪些人在这一天过节呢? (3)老师:为什么
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