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文档简介

1、那一次我真尴尬 500 字作文湘教版五年级第二单元范文那一次,我哭了作文 500 字(一) 俗话说:男儿有泪不轻弹。可是,那一次,我还是哭了。 那是一个星期日,我刚刚从床上起来,就看见妈妈在翻箱倒柜地 在找什么东西。我好奇地问:“妈妈,你在做什么啊?”“找前几天 买菜剩下的 50 元钱。”妈妈挠了挠头,似乎又想起了什么:“哦! 对了,我好像把它放在床头柜了!”可是,依旧没有找到。一个小时 过去了,两个小时过去了 ?直到第五个小时,也就是下午一点钟,妈 妈依旧没有找到那张 50 元。终于,妈妈用怀疑的目光看着我,问:“张天泽,你有没有拿我 那天剩下的 50元?”“没有! ”我脱口而出。 这时,妈

2、妈站了起来, 又问了一次:“那你有没有看见?”“没!”我又否定了。这时,妈 妈看见了我旁边的陀螺, 似乎发现了新大陆,肯定地说:“还说没有! “就是没有!”我还是否定了。妈妈拿起衣架,百分之两百肯定地说: “一定是你!”“对!对!就是就是!”妹妹也在旁边起哄。我的眼 圈发红了,握紧了拳头,又说了一遍:“不是!”妹妹此时在一旁装 腔作势,挥舞着从妈妈身边拿来的衣架,时不时地说:“就是你!” 最后,妈妈的火山爆发了,大声训斥我:“你 7 岁那年偷了家里的 10 元去充游戏卡,被我发现后,你还撒谎说是爸爸给的!”“呜呜 呜”我的眼泪像断了线的珠子不断往下掉,还被妈妈打得“皮开 肉绽”,痛死了。妹妹却

3、在一旁哈哈大笑,我瞪了她一眼,无奈地走 了。过了几天, 妈妈发现了那 50元,原来是爸爸洗衣服时掏出来放在 了窗台上。妈妈用歉意的目光看着我,我苦笑了一下,不委屈了。那一次,我哭了作文(二) 雨淅淅沥沥的下着,是老天在为我的遭遇哭泣吗?叶儿哗啦哗啦 地摇着, 是树木在为我的命运叹息吗?青蛙呱呱地叫着, 是它在为我 鸣不平吗?有一次考试,我得了 96 分。 回到家里,迎接我的是妈妈的笑脸,爸爸爱抚的目光,这是奖励 吗?我想起了 61 分,想起了上次那冷若冰霜的脸, 那举着木棍的手 ?我又觉得鼻子酸溜溜的。 天边的月,暗淡无光;街旁的树,静悄悄的;沟里的虫儿,时断 时续的鸣着 ?我倚在窗前,上次的

4、 61 分,这次的 96分,待遇是怎样 的不同啊! 下次又将是怎样的呢?我忽然觉得两颊一凉, 双眼又模糊 了。那一次,我哭了作文(三) 暑假里,我上了英语补习班,在每个星期天都要到邻居家去上英 语课。其实说是上补习“班”只是为了好听,因为那儿只有我一个人。这一天,我又来到邻居李伯伯家。我一个人正在那里默默地背着 英语单词,突然,我听见有“滴答、滴答”的滴水声。如果不仔细听 的话,是很难听出来的。我感到很奇怪,好奇心促使我想过去探个究竟。于是,我便放下了手中的英 语课本,顺着声音找了过去。原来,是李伯伯家的水龙头在漏水!我 想,我得想办法把水龙头给拧紧了,做件好事。于是我便快步走了过 去,想把水

5、龙头给拧上。可是由于水龙头长期漏水的原因,阀门已经 锈死了,我试了好几次都拧不动。最后,我两只手紧紧地握住了阀门, 使出了浑身的解数使劲一拧,只听“砰”的一声,阀门竟然被我给拧 下来了!于是一股强有力的水柱从里面喷涌而出, 立刻便把我浇成了 一只落汤鸡。我呆呆地站在了一旁,心想,这下我又惹祸了!怎么办 才好呢?随后,我急忙拿起被我拧下来的那个阀门想重新拧上,可是阀门断了,任凭我怎么拧也拧不上。后来我又拿抹布去堵,但由于压 力太大,怎么堵也堵不上。不一会儿,地上已经满是积水了。很快,大人们都闻讯赶来了,李伯伯也被吵醒了。人们都在七嘴 八舌在说我,一会儿说“男孩子就是淘气”,一会儿说“就是欠管教”

6、 之类的话。这时妈妈也来了,训斥我说:“净给我惹祸。”只有其中 的一个叔叔不声不响地削了一个木塞,过去把水管给堵住了。听了大人们的话,我难过极了。我本来是想做一件好事的,谁承 想却变成了这个样子。现在是怎么说也说不清了,我只有伤心地哭了。那天,我哭了我是一个坚强的女孩,从不会哭,听妈妈说,我刚出生,别的孩 子都哇哇大哭,而我却没有,一出生,就咯咯地笑,仿佛很高兴来到 这个世界。上学之后,我也是从来不会哭,不管是受到老师批评,同 学的欺负 ?我也很坚强,把委屈憋在肚子里,从不让眼泪落下。在家 长、老师眼里,我是个特坚强的女孩。可是那天,我哭了。在一个风雨交加的夜晚,我发高烧,烧到 39 度,全身

7、发烫,离我 家最近的几家门诊已经关门了, 妈妈没办法, 只好带着我去离我家很 远的一个大医院,妈妈去推车子了,可发现车子已经坏了,妈妈不管 那么多,赶快让我趴到她的背上,背着我去医院,天气很冷我不禁打 了个哈欠,妈妈听见之后,赶忙把我放下,把自己的上衣脱下,为我 披上,妈妈身上只穿了一件秋衣,就背着我往医院走,天还哗啦啦地 下着大雨,我有点困了,躺在妈妈的背上睡着了,那背好舒适,好温 暖呀!我醒来之后,已经躺在医院的病床上,身上还披着妈妈的那件 上衣,我看见妈妈在我的旁边睡着了, 她的身上穿着那件单薄的秋衣, 看着妈妈那件单薄的秋衣, 和他那张慈祥的面孔, 眼泪刷地从眼眶里 落下,我哭了,这是

8、我第一次哭,我终于知道哭是么滋味了,好痛, 好痛。母爱是最伟大的,每当想起妈妈那张慈祥的面孔和妈妈对我无微 不至的爱,我就不禁想起了那首儿歌 世上只有妈妈好 ,我想在这里 对妈妈说一声:“妈妈,我永远爱您!”那一次我很快乐作文 500 字篇一:嘿,老哥。去不去我家 ?我下星期过生日。旁边的同学一听到这句 话,立刻围了上去。我支支唔唔地说我有事,不能去。他黯然了,我 可以看出他眼里深深的遗憾。其实我也是迫不得已的, 我从小就被父母锁在家里, 逼着我练琴。 我每天就只能看着那小小的窗户, 看着外面小朋友在无忧的嬉戏。 我 却只能在琴房里重复着机械的运动。我想出去玩。这天,练琴练到累了,就到院子里转

9、转。 看到海棠花开得正灿烂, 就忍不住搬了一盆到我的琴房去。 正当我看花看得入迷时, 门外传来 一阵阵的脚步声,我赶紧坐在琴前,又开始练了起来。当我的母亲第二次到来时,手里多了一碗汤。那可是我最爱喝的 汤啊,但我喝起来却没有什么味道。这时,母亲看到桌子上的海棠, 花快要枯萎了。于是母亲对我说:海棠缺少阳光可是要枯萎的。我小 声嘀咕了一句:房间里的人还不是一样。这句话被母亲听到了,不过 没说什么,就出去了。第二天,母亲一边在院子里浇花,一边对我说:下个星期是你同 学的生日,去庆祝一下吧 ! 我觉得奇怪,就又嘀咕了一句:阳光真是 说来就来。我装着非常冷静的表情离开了,心里却兴奋的狂呼:我终 于可以

10、出去玩了。朋友生日那天,我去了,他很开心,问我是怎样出来的。我对他 眨了眨眼,没说什么。当我和朋友玩的正开心时, 母亲也在家中喝茶。 她在想:孩子也是一朵花,需要的是阳光的照耀。今天天气真好。那一次,我很快乐。两年前的一个夜晚,我独自走在那凉爽而又宁静的街上。白天那 喧闹的街市,此时如同那幽静的乡村一样。少有车辆跑过,最多,也 只不过是那些值夜班的出租车。 不过,这样也给我带来了思考的余地。但,那有能怎样呢 ?路上的行人少得可怜, 天上的星星没有一点亮光, 但月亮却很圆, 很亮,不过,这也正好映出了我内心的身影:皎洁的月光下没有一点 杂念。这,也许就是我的心了吧 !唱着飞轮海的出神入化,走在宁

11、静的街道上,别有一番风味。想 着父母对我十几年来的养育。 感觉心里就像那少被开的水一样, 暖暖 的,很舒服。想起长大后怎样报答父母时,又有几丝深情的自豪感。夜深了,人静了,道路两旁的树也落下了那一片片曾经点缀着世 界绿色的树叶,一切都如同那梦幻班的童话世界一样。天真 ! 无暇! 看看手腕上的表,时针如一个小伙子,已经跑向了 11。是呀,时间 一去不复返,人的一生也是如此。原来的挫折,困难,成功,欢笑, 失落就不再回忆了。向前奔跑吧!想到这儿,又记起了我的座右铭:努力:忘记背后的成败,想着 标杆直跑。人生,不就是这样吗 ? 回到家,我连忙把这些事情和感想记了下来。因为那一次,我感 悟了人生。那一

12、次,我很快乐 !篇三:在人生中,有许多的那一次,有快乐的,有痛苦的,有内疚的, 有让你受启发的,有让你发怒的,也有让你伤心的,而今天我讲述的 那一次,我很快乐。面对这太有规律的生活, 我很烦恼, 每天都是早起、 吃饭、上课、 睡觉像每天都在重复作同一件事似的。这感觉犹如像猪一样地吃 了睡、睡了吃。 让我感觉像一个受电脑控制的机器人,思想和行为都 被控制似得。有一天早上,我看见一群小鸟在天空上乱飞,似乎很快活、很自 在。我的大脑里突然发出一个念头,如果我是一只小鸟,该多好。能 在碧蓝的天空上自由的翱翔,想飞即飞,想落即落,生活中充满了乐 趣。而我回想一下我呢 ?此时,我真想当一只小鸟啊 !可是小

13、鸟就真的自由自在地飞, 无忧无虑地生活吗 ?不是的。 很多 古时候的鸟儿,到现在大多已经灭绝了,对与生活,他们付出了非常 大的代价,甚至是生命。冬天。基本上没有食物,一场大雪过后,小 鸟儿几乎是死了一大半。对于自由自在的生活的前提是能量,是食物。 能自由自在的前提是能量、食物,能有食物的前提是赚钱,能赚 钱的前提是有本事,有本事的前提是现在的好好学习,天天向上。我在瞬间明白了这个道理,感到了一丝快乐,而这快乐,尽在那 一次。那一次,我很快乐。篇四:那一次我很快乐每个人都会觉得有时候对自己不满意,因为 做的不好,但做好以后,还是不满意,因为自己发现还可以更好,当 自己做到自己认为满意时,才知道,

14、自己对这件事并不是最满意。很多人都认为自己不会到达最满意的那种程度,因为他们知道, 世上没有完美无缺,但是他们不知道,只要自己坚持下去,做到自己 的能力极限时,那就已经是自己最满意的时候了,那天,我就到了自 己所能的极限。在一次考试中,由于前几天自己都复习过,认为比较简单,便起 了轻视之心,挥笔神速来形容都不为过, 边做我还边分出心思来向想, 这次卷子这么简单,可以考个好成绩了吧,可刚刚想完,手就停下来 了,因为我发现了一个自己所没复习到也没能力做出来的题目, 可我 没办法停留不写, 因为这一题的分数太关键了, 只好硬着头皮解解看 吧,可刚接触我便傻了。里面所包括的公式我都不怎么清楚,最多我

15、也是一知半解的程度, 只那一瞬间我冷汗便出来了, 难道我最后要栽 在这一题上面了 ?不,我没有放弃,继续解答,可像我这样连公式都 不是很清楚的人,怎么可能做得出来,就在这个关键时刻,也许是我 的愁眉苦脸让他发现了吧, 我的一名同学把他的答案写成了小抄扔给 了我,正好丢在了我的面前,当时我还在苦思冥想中,这个纸团让我 吓了一跳,当我打开看时更惊讶了,我茫然的看着他,想询问他什么 意思,可他好像看懂我表情似的,说:快抄吧,考试快要结束了。听 完这句话,我明白了,原来他是看出来我不会写而帮我的,我当时确 实很感激他,自己也很激动,这样自己就做完了,可下一刻我就冷静 下来了,思考着,这样做对吗 ?这样

16、的成绩也不是自己的呀。同学还 没有看出我正在天人交战中,焦急道,你快抄呀 ! 考试快结束了。我 平静了下来,他纸条坏给了他说:谢了。但我要的是自己的成绩,就 算不会做也没关系,但是我问心无愧。说完,便交卷了。可这时,老 师走了过了,说:你做的很好,说得也很好,没错,不会做也不应该 抄别人的,下次加油吧。那时,我听完老师的话也是飘飘然的,心里 也下定决心下次再努力考好。那一天,我做出了一个艰难的决定,那个决定,让我很快乐。 篇五:人生,是那样多姿多彩,因为喜怒哀乐,时时刻刻都在陪伴着我 们中成长。但是如果只有自己一个人,是体会不到这么多的感受的, 所以身边的酸甜苦辣都是因为朋友才体验出的,所以朋

17、友让我快乐, 友谊的天空让我的生活更充实 !记得那天早上,我背着书包,走进教室,屁股刚坐下来,我们班 的无敌超声波张民同学就在大喊: 同学们,今天是愚人节呀 ! 我一听, 慌忙站起来,还好,凳子上没有被涂上胶水。过了一会儿隔壁班的一个好朋友就大步大步地走到窗户边来,把 我叫出来,对我说:吴琳,我来给你讲个故事:从前,有一群乌龟, 一天,它们在池塘边捕食, 忽然一张大网撒下池塘,乌龟们都纷纷逃 脱,只有一只乌龟一动不动,后来被抓走了,你知道这只乌龟为什么 不动呢 ?我绞尽脑汁,想了半天都不知道,就随口说了句:可能因为 它没发现吧。那个好朋友听了,捧腹大笑说:没错,因为它在听故事啊 ! 哈哈,愚人

18、节快乐,可恶,原来在骂我是乌龟呀 !我准备进行暴打时,这时候向婉也过来了,她也嬉皮笑脸,跟我 说:你知道吗她还没说完,我就意料到了,绝对又在愚弄我,所 以我灵机一动,装作得了大病的样子,对她说:向婉,我昨天晚上发 烧了,现在头好晕呀 ! 向婉一听,吓了一跳,连忙躲开,问道:真的 假的?会不会传染呀?当然是假的啦,愚人节快乐这时,向婉才反应过来,哇哇大哭地离开了,我露出了胜利的喜悦,真是快 乐!那一次愚人节,我很快乐,因为朋友,有朋友,生活才会有这么 多的闪光点 !篇六:喂,老师好像真的生气了 !是啊,你看,她的脸都红了呢 !眼睛瞪得好大,而且都是怒火。 同学们在那里交头接耳,窃窃私语,但一看到

19、老师的反应,都戛 然而止了,好像约好了似的。听到同学们的议论,看到老师的反应, 我的心一阵阵狂跳,我真想大声说:老师,我不是故意的,我哎,这一切都是一个单词惹的祸。今天是外语公开课, 同学们都憋足了劲要好好配合老师。 学到 love 这个词的时候,老师要举例子,还没开口,一心想要表现一下的我脱 口就说了句 I love you 。本来没什么,学生对老师,就像孩子对父 母一样,老师把关心、爱护都给了我们,我们没有理由不爱她的,可 当时是一堂公开课, 而且那些老领导们好像最受不了的就是这个, 脸 立刻像蔫了的茄子,而且皱起了眉头,显出一脸惊讶的样子。本来笑眯眯的英语老师,在一瞬间凝固了笑容为这突如

20、其来 的爱。我也为自己无心犯下的错一阵阵懊恼。老师显然看到了领导们惊讶的表情和充满疑问的目光,她的脸刷 地红了,而且是通红。于是,出现了开头的一幕。老师的眼珠飞速地旋转着, 她可能在想,该怎么收场呢 ?我的心在 突突地跳, 不知所措地用祈求原谅的目光看着老师。 只见老师沉默了 一会儿,然后用肯定的眼神看了看满脸期待的校领导。同学们,今天是什么日子 ?教师节!你们最想对老师说的话是什么呢 ?是 I love you!篇七:友谊的太阳,美丽而不耀眼,温暖而不空虚。叮叮叮一阵阵刺耳的电话铃声,把我从梦境中拉了出来。睁开惺忪的睡眼,昏迷迷的拿起电话,朋友嚷嚷道:怎么还不来,就差 你了 ! 猛然想起,昨

21、天答应他们要去桥边。急匆匆地来到那,去空无一人。心想,今天又不是愚人节,这唱的哪一出啊?正当纳闷时,耳边传来:祝你生日快乐,生日快乐 的祝福声。这才恍然大悟,原来今天是我生日 ! 真没想到,毕业那么 多时间,她们还如此关心我,还会记起我生日。看着她们,我已控制 不住此时此刻的感动,梗咽着说:谢谢你们,谢谢你们拥抱 在一起,那种温暖,入冬日的阳光,射进我的心田,好幸福。我们在桥边不远处的田野里举行了一次特殊的生日,一次别有用 心的生日,一次难忘而又美好的生日。端起手中的蛋糕,添上一口, 真是吃在嘴里,甜在心里。吃过蛋糕。我们在田野中奔跑,嬉戏,风轻轻抚摸着发梢,树叶 笑了,小鸟欢快的叫了。这时的

22、我仿佛进了仙境一般。听,我们的欢 声笑语在田野中荡漾。太阳渐渐落山,我们依偎在河边。婷,雯,呆呆,让我们做一辈 子的好朋友,好吗 ?我们、那是当然 ! 她们异口同声地说。 仰望天空,好美好美。朝霞出来了, 为空寂的天空镶了一道银边。 我们在这充满爱而又欢快的气氛里, 久 久才肯离去。那一天,我真的很快乐 ! 因为有她们我们朋友们 !迷茫时,她 们为我指引道路 ;伤心时, 她们为我讲笑话 ; 困难时, 他们尽心尽力的 帮助我一路走来,正因为有了她们,才使我沐浴着友谊的甜蜜,让我的 每一天都很充足。篇八:有人说:快乐是幸福的回忆 ! 有人说:快乐是成功的喜悦。 有人 说:快乐是学习的品味 !在我心

23、里,快乐是那一次心情的诠释 !“那一次, 我真”作文指导及例文题目:在现实生活中有多少事使你感到快乐,有多少事使你感到苦恼, 又有多少事使你感到尴尬, 而每件事又发生在一瞬间, 又有多少令你 难忘的“那一次” 请你请以“那一次我真”为题写一篇记叙文。 不少于 450 字,文中不得出现真实的地名、校名、人名。xx 年河南省中考优秀作文【题目】半命题作文: 那一次,我很 (快乐、开心、感动、后悔、 内疚、失落、受启发等)要求:1、选取恰当词语填写在横线上,把题目补充完整,然后作 文。2 、以记事为主,叙事清楚、完整,要有重点。指导:这样看来,认真阅读提示是写好文章的关键。叙事具体生动也是值得借鉴的

24、,具体生动体现在叙事的层次上, 环环相扣,层层波澜,借助神态描写、心理描写把人物的尴尬的神态 形象地展现在人们面前。恰当地选用抒情议论,使文章主题更加鲜明,虽是一人之感,却 道出人生的普遍意义,在这一点上更是值得我们学习的。鲁迅曾说过“选材要严,开掘要深”这在我们的写作中是要逐步 认识和理解的。例文:1 、那一次,我很快乐友情的天空让我们的生活充满快乐!题记 “喂,你知道今天什么日子吗?”屁股还没坐稳,好友神秘地凑 过来。还没等我“掐指一算”。涵便兴奋不已,略带诈笑地说:“愚 人节!”“愚人节,不是吧?”我慌忙站起来,还好,凳子上没有被 涂上胶水。涵被我的举动弄得摸不着头脑, 我捋了捋头发,

25、傻笑:“去 年的经验。”涵鬼笑两声: “你要小心再成为愚人哦! ”她一字一断地说。 “好 吧!人不犯我,我不犯人,人若犯我,我”我咳笑了两声,又用 手捏了捏拳头,对着涵挑了挑眉梢。“珊,过来。”姿姿急不可耐地向我招手。 我走过去坐到她旁边。 “我给你讲个故事吧! ”望着姿姿满脸的诚恳, 我怎么忍心拒绝她呢。 故事是这样的:有一群乌龟经常聚在一个池塘里吃食,有一次,一张 网扑面而来, 其他乌龟纷纷游走了, 只有一只平时还挺机灵的乌龟呆 呆地不动,被捞上来,做成了王八汤,问!那只乌龟为什么不动呢? “它视力不正常。”我答。“不对,两眼都是 1.5 的。”说完她又大 笑不止。我恍然大悟:“它不会脑筋

26、急转弯! ”只见她笑得前俯后府:“它在听听我讲故事。”好啊!你竟然指我是乌龟,于是我 准备对她进行“暴打”,谁知道她看出我的意图后竟笑得如河东狮吼 般!我的天啊!还是躲开吧! 这一天的“小插曲”颇多:我把涵的 奶油夹心饼干换成了盐夹心, 谁知她乘我不注意给我的屁股上贴了个 长尾巴,然后我和涵一起用强力胶粘住了姿姿的凳子晚上 10 点,我正准备睡觉,电话响了:“请问乐乐先生在家吗? 我乐了:“乐乐是我们家的狗啊! ”“对,麻烦您让乐乐先生接电话。 ” “嗬,这是那个调皮鬼, 跟我捣蛋?”我说:“乐乐先生已经就寝了, 有什么事我可以替你转达。” “好吧!乐乐先生订购的骨头两天后空 运到,请乐乐先生

27、亲自签收,对了,你是他们家保姆吧!”这最后一 句可把我气坏了,嚷道:“你是谁?”“咚!”电话挂了。晚上 11点,电话声响起: “请接鸡太太,我订购的 2斤鸡蛋怎么 还没送到。”“你到底是谁? ”我近乎歇斯底里。“好吧!我告诉你,我是 ?何洁 ?。”我晕!这又是谁捣的鬼。 好吧!我就老老实实的当个“愚人”吧。想到这些,我傻傻地笑 了,谁说这不是难得的快乐呢?应该感谢我的这些朋友们, 有朋友就 有快乐,有朋友,生命才有这么多闪光点,朋友们,我愿与你们相伴 到永远!那一次,我很快乐!2 、那一次,我很快乐(下水作文)记得我很小的时候,问妈妈:“妈妈,什么是快乐?”妈妈抹抹 我的小脑袋说:“能吃饱就是

28、快乐。 ”我深深的记在心里; 长大一点, 我问老师:“老师,什么是快乐?”老师笑了笑说:“把知识学会了 就是快乐。”我深深的记在心里; 时间飞快转眼已过不惑之年, 一天, 儿子问我: “什么是快乐?”我的回答“享受回归自然的天真是真正 的快乐”。自师范毕业已有 20 余年,每天几乎是教室、办公室、厕所。或是 家、学校、市场。风风雨雨周而复始,我的学生从呀呀学语已学业有 成,一些成为社会的骨干。 而我也由一个朝气蓬勃、常常做梦的青年 变成一个不思进取、 老成持重的庸碌之 “老”人,不求有功但求无过。 近几年社会对学校的要求愈来愈高,刚刚完成了“提高类普九”,紧 接着又来了“双高类普九”。老师在一

29、天的课堂教学、备批、辅导之 余,还要大量的材料,每位教师都是一脸的严肃,仿佛一根上满劲的 发条,稍一给劲就要崩溃似的。终于有一天校长笑着说:“明天是周末,我们男生出去玩玩。” 大家立即来了精神,笑容写在每个人的脸上,齐声问: “去哪?”校 长神秘的一笑说:“这是秘密,明天早晨 6.30 到学校,不来准后悔。”原来学校孟老弟的家临近大辽河,他从小就喜欢水,水性极好。 最近听说大辽河河蟹活跃,蛤蜊繁多,又有七哥撺掇,终于促成了这 次辽河之行。早晨 6.30 学校的摩托队准时出发,男生一个不少,就 连教研室的“三姐”也不请自到。车队在微风中快速的行驶,在小金 的带领下不一会就进入了段家那一望无际的青

30、纱帐。 说起这青纱帐我 还有一段故事呢?那是十一二岁的时候,自己一个人剜菜,由于好奇不知不觉走失了方向,面 对这一片绿色的迷宫我不知所措,竟大哭起来太阳渐渐的西下, 我像没头的苍蝇乱撞, 不觉中到了一片瓜园, 我不管三七二十一摘下 一个就吃,仿佛一只恶狼。 不知什么时候递过来一条毛巾,我一愣见 一位个头高挑、身体偏瘦、 慈眉善目、一脸微笑的中年男子站在了我的面前,我忘记了自己是在偷瓜,竟抱住那人大哭了起来,上气不接 下气的诉说了自己的经历。 他也竟没有责备我偷瓜, 冲着小草棚喊道: “小三,你送他回家。”这时从小草棚里飞出一位小姑娘,个头比我 稍高,头发有些发黄,圆圆的脸蛋,颧骨稍稍的隆起佯怒

31、的说: “真 没出息,男子汉还哭鼻子,让三姐送你回去。”说着向前面的小道走 去,让我欣喜的是这一走我俩竟成了人生中的知己。哈哈! 到站了。曲曲绵长的大辽河展现在我们的面前。 河的两岸有零星的芦苇, 还有 捕捉鱼虾的渔网。河面宽窄不一,最窄的也有 30 多米,宽处应有七 八十米。当然现在是旱季是河水最少的时候。如果是涨潮的时候,也 许我们这些男子汉只能望洋兴叹了。哎!自从师范毕业,已有 20 多 年没下过河了,我的“狗刨”还能行吗?“我来也!”只见平时最爱 取笑的七哥找一高地, 疾跑几步模仿郭晶晶的姿势向河里投去, 只听 “啪”的一声,七哥的大长脸、圆肚皮同时进入河水,溅起了 2 米多 高的浪花

32、。其他兄弟也不示弱纷纷卸去行头, 以不同的姿势投入河中。 河水尽管有些凉意却敌不住我等热血男儿, 不一会便找到了感觉, 在 河面上尽显风采:小金的潜水功,七哥的蛙泳,孟大弟蹲水功,海明 的仰泳,张哥的风趣狗刨真有“今日若得凌云志,大展鸿图辽河 边。”之架势。小金丝带一挥: 弟兄们前面浅滩, 那里才是我们的 “战 场”。随着一声令下,我们各显其能奋力向浅滩游去,七哥和小金、 孟弟的水性最好他们互不相让, 一会小金拉住了七哥, 一会孟弟拖住 了少金,他们一路打一路闹一路游,我看出了机会绕过这几个“庞然 大物”,向前游去,不想海明却一路追上,我不得不动用狗刨伎俩挡住了海明,终于抢先登陆。 谁知这些家

33、伙极不讲究,抓起岸边的稀泥 向我进攻, 可惜我冰心玉洁竟落得满身污垢。 一气之下复入水中伺机 “报仇”。海明身体瘦弱但颇具风趣,他趁七哥追赶少金之际,抓起 一把稀泥稳稳的拍在了七哥的后背上, 溅起的泥点像扇面一样飘落在 河面上,引起了一阵欢愉的笑声。七哥那肯罢休纠集同党后追前堵, 可怜海明被七哥等押到岸边, 身上糊满了稀泥, 被几人抓住四肢一声 号子,海明像一片秋叶被抛入水中,激起了一朵巨大的浪花,引起了 众人的哄堂大笑。那笑声传的很远很远几只袋子都已装满猎物,我恋恋不舍的弃水登岸,换上那虚伪的 行头,找回那满脸的严肃。 尽管我们要去孟老弟家畅饮,但我却觉得 有些失落,不知何时再能同弟兄们重温

34、辽河水, 再次领略大自然的美。以后的工作琐碎而繁多,不过只要一有时间,就要回顾那次辽河 之行,那次之行让我觉得年轻,觉得轻松。它让我们删除了虚伪,找 回了真实,我真的很喜欢大辽河,更珍惜我们的兄弟情。3 、那一次,我很快乐“喂,老师似乎真的生气了!” “是啊,你看,她的脸都红了呢!” “眼睛瞪得好大,而且都是怒火。” 同学们在那里交头接耳,窃窃私语,但一看到老师的反应,都戛 然而止了,似乎约好了似的。听到同学们的议论,看到老师的反应, 我的心一阵阵狂跳,我真想大声说:“老师,我不是故意的,我”咳,这一切都是一个单词惹的祸今天是外语公开课,同学们都憋足了劲要好好配合老师讲课。学 到 love 这

35、个词的时候,老师要举例子,还没开口,一心想要表现一 下的我脱口就说:“I love you”本来没什么,学生对老师,就像孩 子对父母一样,老师把关心,爱护都给了我们,我们没有理由不爱她 的。可是当时是一堂公开课, 而且那些老领导们似乎最受不了的就是 这个。脸立即像发蔫了的橘子,而且皱起了眉头,显出一脸惊奇的样 子。本来笑眯眯的英语老师,在那一瞬间凝固了笑脸,为这突如其来 的爱。我也为自己无心犯下的“错”一阵阵懊恼。老师显然看到领导们严厉的表情和算不上幸灾乐祸的目光,她的 脸刷地红了而且是通红。于是,出现了开头的一幕。老师的眼珠飞速地旋转着,她可能在想该怎么收场呢?我的心在 突突的跳, 不知所措

36、地用祈求原谅的目光看着老师。 只见老师沉默了 一会儿,然后用肯定的眼神看了看满脸期待的校领导。“同学们,今天是什么日子?”“教师节!”“你们最想对老师说的话是什么呢?”“I love you !”“好了, love 这个词看来大家都会用了,咱们继续下一个。” 在场的每一个人都松了一口气,我那一颗七上八下紧悬着的心总 算可以放下来了, 我不由得长出了一口气。 我再回头看看那些挑剔的 领导们,嘿,他们也一个个放下了严厉表情,而换成了微笑的默许。阳光很暖和地从窗外射进来,很温馨的场面,老师最后说:“我 也爱你们。”我大声地和同学们回答:“老师,我们爱你!” 那一次,“闯了祸”的我感到了从未有过的快乐

37、!那快乐缘自纯 真的爱!【简评】这是一篇构思精妙、内容充实、引人入胜的佳作。1 巧设悬念。文章开头便通过对话渲染了紧张的气氛, 吸引读者: 这到底是为什么呀?介绍完事情的起因后, 再设悬念, 面对这样在学 校老领导们看来严重的教学“突发事件”,老师该如何应对呢?这样 的层层渲染,使读者保持着盎然的阅读爱好。2 侧面烘托。作者把事件安排在一次公开课上,这样就无形中放 大了事件的不同平常,同时作者还通过领导们的“严厉表情”和“微 笑的默许”渲染了现场气氛,尤其是“阳光很暖和地从窗外射进来” 一句恰当地营造了“温馨的场面”,表现了人物轻松愉悦的心情。3 描写生动。除了语言描写、动作、神态描写外,作者

38、对自己心 理的描写极具表现力。 前半部分的紧张和后半部分的快乐都给人感同 身受之感。同时,作者向我们再现了一位富有爱心和教学机智的教师 形象。4 、那一次,我真尴尬(例文)再有二个多月的时间,我们初中同学都该各奔前程了。回首这初 中三年,真的有太多感慨,也许这才叫成长吧。我们一边摔跤,一边 爬起,再从中获得启迪。正如那一次,我尴尬的站在讲台前从初中的第一节课开始,我们的语文老师就给我们定下了一个规 矩:每节课都拿出 5 分钟让同学们来做口头作文。老师说,这是为我 们写作打基础, 同时也锻炼我们的口才与胆量。 它的作用或许真的大 吧,但它的“威慑力”却更加显而易见。它的宣布,将一群胆小如鼠 的家伙吓得够呛,我更不例外。可是再怕,谁也不能不讲啊!不是“该出手时就出手

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