教科版小学三年级上册品德与社会《爸爸妈妈你们辛苦了》教案_第1页
教科版小学三年级上册品德与社会《爸爸妈妈你们辛苦了》教案_第2页
教科版小学三年级上册品德与社会《爸爸妈妈你们辛苦了》教案_第3页
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文档简介

1、 课题:爸爸妈妈,你们辛苦了教学内容:爸爸妈妈,你们辛苦了是教育科学出版社小学三年级上册第二单元“温暖的家的第二个主题” 爸爸妈妈,你们辛苦了本课包含三个主题:妈妈的手、我跟爸爸妈妈去上班、今天我当家。通过三个话题的认真学习,让学生充分了解爸爸妈妈的辛苦,以及爸爸妈妈为庭对社会所做的贡献,从而对爸爸妈妈产生敬意,并能尽自己的所能为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。教学目标:1.通过观察,让学生感受爸爸妈妈为家庭的温馨付出的辛劳,明白家庭的幸福、自己的成长都离不开父母的无私付出。2.使学生懂得要用行动来回报父母的养育之恩,主动做力所能及的事,为家庭分忧。3.使学生体验“当家”的辛劳,提高自己料理生活

2、的能力。教学过程一、歌曲导入同学们,喜欢听歌曲吗?这节课老师给同学带来一首歌曲世上只有妈妈好请同学们欣赏。听完这首歌,你想到什么?从一个蹒跚走路,不懂事的小朋友到现在已经是三年级的小学生,是谁在辛勤的劳作,疼爱着你?这节课就让我们一起走进第二单元第二个主题爸爸妈妈,你们辛苦了视频播放歌曲世上只有妈妈好兴趣是最好的老师,让学生瞬间入境,唤起对生活的向往,为学习打下基础。生齐读课题。二、学习新知识(一)组织学生讨论话题:1、你看到妈妈的手时,你心里怎么想?(展示课件)2、你观察到爸爸妈妈平时都干了些什么?体会到了什么?(课件展示)3、我们应该做些什么来减轻爸爸妈妈的负担呢?4、爸爸妈妈不高兴的时候,我们可以做些什么呢?小组讨论后进行汇报。(二)讲故事,深化认识1、教师讲故事谁是好孩子,让学生评出这个故事里 谁是好孩子?为什么? 2、学生通过参与讨论,从而明辨是非,加深了对好孩子和坏孩子的认识,也进一步激发对父母的热爱之情。(三)创设表演,深情体验投影三个题目:1、妈妈下班了。2、爸爸出差了。3、今天是妈妈的生日。1、让学生选择一个题目找自己的合作伙伴分角色进行创作表演,允许台下的同学出主意;2、指名评一评演的怎么样。四、露一手 1、说得好不如做得好,既然我们的爸爸妈妈在工作上那么艰辛,在工作外还竭尽全力为我们铺平前进的道路,那么我们应该为他们做些

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