2017年大学生村官工作计划范文4篇

1、2017年大学生村官工作计划范文 4 篇，是大学生社区干部出成绩的一年。勤奋学习，谦虚谨慎，踏实工作，努力提高自己 的工作技能，完善自己的知识不足，全面提升自己的综合素质。我将主要做好一下具体工 作：、加强学习，注重培养自己的知识水平。不断加强自己的学习是每一个人最基本的素质修养，作为一名大学生社区干部，更应该加 强自己的学习观念，掌握更多自己所没有的知识，提高自己的知识水平，提升自己的综合 素质。针对我自己，将从以下几个方面加强学习：第一、充分利用基层党校有利平台，加强自己的党性修养。社区党支部定期召集辖区党员、居民，邀请街道党工委主要领导及大学教授讲解党章 、“十七大 ”、“十七届三中全会

2、 ”的有关精神。我将珍惜这一学习机会，认真学习、体会领 悟、加深党性、提升觉悟，进一步完善自己对党知识掌握的不足，用学到的知识，利用党 员的先进工作思路指导自己认真开展好工作，努力做一名优秀的共产党员。第二、谦虚谨慎，虚心向每一位工作人员请教学习。三人行，必有我师。尽管我们有各自的理论特长，又经过了近一年的社区工作锻炼，掌握 了一定的工作经验和工作思路。但是，学习永无止境，虚心请教永远都是我们不断完善自 我的法宝。我将继续不断向社区工作人员学习工作方法，学习与居民打交道的工作经验。 使自己在学习中，吸取经验、掌握要领、完善工作，提高自己在基层工作的先进经验和方 法，更好为辖区居民办实事、办好事

3、。二、勤奋工作，锻炼自己的工作综合素质。踏实勤奋，务实工作。每一个工作人员对待本职工作都要认真、勤奋、忠诚，不折不扣完 成上级交办的各项工作任务，高效率为辖区居民办理各项事宜。第一、踏实勤奋，全心为社区的发展贡献力量。作为大学生社区干部，本职工作就是为社区的各项工作贡献力量。做好社区书记、主任的 参谋，积极为社区街道的发展献言献策。主要做好：信息写作上报，党员远程教育，党建 、综治等社区文性材料的整理等等。同时，将积极参与到为民服务办事和社区建设工作过 程中。勤奋努力，为社区、办事处的各项工作贡献力量。第二、积极努力，做好社区换届的各项工作。今年是街道社区进行换届的一年。社区换届各项工作十分繁

4、忙，为了减轻社区换届工作的 工作负担。我将积极努力，同社区其他工作人员认真做好社区换届各项工作。同时，要抽 时间、尽可能为来社区办事的每一位居民服务好。三、开拓创新，做优秀的大学生社区干部。开拓进取，创新工作。作为新时期的大学生社区干部更应该以昂扬的斗志、拼搏的干劲、饱满的激情投入到社区、街道的各项工作中来，不断努力做好自己本职工作。第一、用先进的理论指导开展好各项工作，做到表里如一。第二、用创新的工作思路开展好各项工作，做到与时俱进。第三、用饱满的工作激情开展好各项工作，做到积极向上。，对于大学生社区干部最为关键的一年、务实工作的一年、奋发进取的一年。相信在 自己的不懈努力下，一定会做好自己

5、的各项工作，为辖区居民服务好一切。争取做一名优 秀的大学生社区干部。度大学生村官工作计划为了进一步做好大学生村官管理工作，通过科学、规范、严格的管理，充分调动全体大学 生村官扎根农村、干事创业、服务 “三农 ”、锻炼提高的自觉性、主动性和积极性，最大限 度地发挥大学生村官的潜能，全面贯彻、落实和圆满完成县委组织部以及乡党委下达的各 项任务，特制定洋湖乡大学生村官管理工作要点。1、三农服务落实好农信 “三农信息员 ”工作，充分发挥大学生村官在知识、技术和信息方面的优势，协 调各方面力量，积极为村里找项目、帮技术、跑资金，根据信息员在服务期间表现、到村 任职满两年后，本年度力争一批同志考录为正式员

6、工。2、实践活动开展争当 “十大员 ”主题实践活动，争当 “十大员 ”即：方针政策的 “宣传员 ”，先进文化的 “传 播员”，村级组织建设 “推进员 ”，远程教育 “管理员 ”，科学技术 “推广员”，服务群众的 “代办 员”，农村经济发展 “示范员 ”，致富信息 “传递员 ”，邻里纠纷 “调解员 ”，党情民意 “报告员 ” 。通过开展主题实践活动，不断提高大学生村官服务群众的技能本领，进一步密切与群众 关系，坚定其扎根农村、服务农民的信心。3、远程教育依托远程教育的网络优势，充分发挥大学生村官的个人专业特长，履行好远程教育管理员 职责，做好远程教育登记簿和民主议政日登记簿的填写工作。4、宣传报

7、道做好对外宣传报道工作。做好阳信县高校毕业生到村任职工作简报或沃土文章的 征集工作。要善于发现和总结工作过程中所闪现的亮点，要注重关于新农村建设理论的调 查和研究，定期撰写高质量的村情调查分析报告。5、学习培训加大对大学生村官的教育培训力度，为其创造和搭建学习平台，不断提高大学生村官的道德修养和业务水平，每季度组织大学生村官集中学习培训至少一次。6、政治培养根据工作需要，争取年内培养村党支部书记；任命一批同志担任村党支部副书记；落实好 预备党员和入党积极分子日常考察培养工作。7、日常考核按照便于操作，奖勤罚懒的工作思路，强化日常考核，进一步修订完善洋湖乡大学生村 官日常考核办法。8、工作例会实

8、行季度例会制度，了解大学生村官工作、学习、生活状况，掌握大学生村官的思想动态，增强大学生村官之间的交流与沟通，在上情下达、下情上传中实现互通有无。大学生村官工作计划范文通过半年的努力工作，我已渐渐进入了工作的角色，我除了积极配合村干部及街道领导开 展日常的工作，还发挥自身的优势创新工作。在各级领导的关心指导及自身的努力下，个 人能力取得了很大的进步。新的一年开始了，我将在总结去年工作经验的基础上制定今年 的工作计划，、参加各种实践，继续熟悉环境、了解村情民意 在去年的半年中，我以熟悉村情民意为主要工作之一，通过半年的接触我从刚进村时的门 外汉到如今对芮埭村已经有了一定的了解，但是随着时间的推移

9、，一切皆在变化，特别是 我们这种处于拆迁区域的村情况更加复杂，只有加强接触和了解才能保证信息的时效性。 因此，继续加强对民情的了解仍是我今年工作的重点，只有了解村民的意愿、想法才能真 正为他们办实事，才能得到村民的认可。、加强村党、团组织建设1、强化基层党建工作：作为芮埭村学历最高、最年轻的党员，我村党建工作自然而然就落 在了我的肩上。面对去年党员转进、转出混乱，流动党员管理不规范，党建材料凌乱等情 况，今年我将把一系列材料整理、归档，主要包括党员名册、党支部分组、党员进出等， 并对其进行更新，同时注重党员的远程教育。2、加强团的建设：由于北桥街道拆迁办的需要，我村的团支部书记借调到拆迁办工作

10、已1年多，随着拆迁任务的加重，村里团支部的事务已无暇管理。作为一名年轻的村干部，我 有义务将团的建设纳入我工作的一部分。利用工作之余，我将认真完成北桥街道团委布置 的各项任务，不让我村因为团支书被借调而落后于其他兄弟村。三、勤做实事，一如既往的做好份内工作1、工会工作：在去年工会工作的基础上，继续推进今年的工会工作，在去年工会工作台帐 的基础上不断地优化完善，同时做好集体合同、工资协商协议的签订和工会的换届选举工 作。2、关工委工作：虽然关心下一代工作委员会的核心成员是老党员、老干部，但是面对我村 创建零犯罪村需要大量的书面材料、台帐是他们很难完成的，我将尽力为他们做好各类文 书工作，负责将他

11、们的工作文化、电子化，以保证我村的关工委工作顺利进行。3、支部工作台帐：支部工作的电子台帐是今年新增的内容，由于是第一年建电子档案，因 此工作量相对较大，我将极力配合我村组织委员做好我村党总支的台帐，不管是速度还是 质量都要争取在走在其他村的前列。4、各类信息的村传递员：工作中我将主动承担起信息传递员的角色，负责好我村各类信息 的上报，各类总结的撰写，各类会议的记录等，同时配合好各个条线做好各类普查工作， 以保障各项信息的上传下达。5、积极参与村里的集体事务：亲历亲为、以身作则是我村的传统，经过了半年的实践，我 认识到了我村打扫卫生、清扫路面等小事一般都由村干部自己动手的。今年，我将继续一 如

12、既往，不怕苦不怕累，积极参与到此类事务中去。四、加强个人的学习1、加强自身理论知识的学习。工作之余，认真学习党中央的各类新政策、新知识，用新的 理论知识丰富和武装自身的头脑。2、加强个人能力的培养。在协助村干部开展日常工作的同时，认真学习他们为人处事、处 理各类纠纷的能力，并在学习中勤总结、勤思考，把他们的处事方法、经验转化吸收为自 己的智慧结晶。今年，我将重点学习他们在拆迁过程中与百姓沟通交流的方法，学习他们 与百姓的谈判技巧与艺术。3、继续以学习的姿态来工作，增强自身独挡一面的能力。4、积极配合上级组织部门完成各项工作并自觉接受他们的监督、考核，按照组织的要求一 丝不苟的工作，在工作中处处

13、体现一名省招村官的优势。有了以上的工作的计划，我的工作有了目标和方向。在新的一年里，我将更加努力的工作，积极配合村里其他干部的安排，在保证村各项工作顺利开展的同时增强自己各方面的能 力。大学生村官工作计划范文工作思路 中共中央第十八届五中全会通过的关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建 议指出， “必须坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作重中之重，统筹城乡发 展，坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针 ”， 推进农业现代化，加快社会主义新农村建设。在新农村建设过程中，要科学制定村庄发展规划，发掘农村的优势，通过规划、建设和管理，改进村庄发展中存在的不足。作为新农村建设

14、的新生力量，我们大学生村官要深入学 习“十二五规划 ”关于农村发展特别是惠民利民的各项政策，要充分认识农村未来几年的发 展方向和潜力。在国家政策方针的引导下，利用自己掌握理论知识和开阔的发展视野，为 新农村建设的规划提出更为科学的方向和建议。成才。一样的青春，一样的梦想。村官之路刚刚启程，三年的农村工作、学习与生活，期 待我们共同奋进。展望新的一年，寄予新的希望。20xx 年即将过去，在新的一年里我将在以往的工作基础上，总结经验，寻找方法，再接再厉，以新农村建设为目标，以为民谋利 益为根本，以更加饱满的热情投身到工作中去。工作计划1. 积极探索发展高效农业“规模化生产，市场化导向，产业化经营，

15、专业化服务 ”，这是泗洪现代农业的发展方向。 农村工作的总体思路是：以科学发展观为指导，以发展高效农业，实现农民增收为目标， 以标准化生产，产业化经营，社会化服务为抓手，以工业化致富农民，城市化带动农村， 产业化提升农业为理念，推进农村农业高效、快速、健康、可持续发展。新洪村要充分利 用现有的土地资源，大力发展高效经济作物，重点支持发展种植养殖业，以市场为导向， 按照高产、优质、高效、生态、安全的要求，依据新洪村实际，调整优化农业结构，积极 发展品质优良、特色明显、附加值高的优势农产品，以此促进农村发展、农民增收。2. 努力培育新型农民农民是 “三农 ”的主体，是新农村的建设者，是新农村建设的

16、主体。农民素质的高低会直接 影响到新农村建设能否持续有效和谐地发展。而目前农村农民普遍存在文化层次偏低，整 体素质不高的问题，新洪村 1000多劳动人口中，超过一半以上的人未达到初中文化水平， 这是制约农民增收和农村建设的主要根源。新农村建设的关键是将大量农村劳动力迅速培 育成有文化、懂技术、会经营的新型农民。这就需要加强农村劳动力的技能培训，可以通 过现代远程教育平台、职业教育学校等有关部门进行开展农业实用技术培训、农民创业培 训等各类培训，普及农业实用技术，搞好生产服务。通过园区建设、基地建设、试验示范 等形式， “做给农民看，带着农民干，帮助农民富 ”。3. 创新完善村庄建设努力争取 “

17、新洪村集中居住区建设 ”项目及康居示范村建设项目。目前，全村的大多数住房 都是陈旧的砖瓦房，迫于新农村建设的需要，建设质量品位高、村庄特色明显、基础设施 配套良好、环境整洁优美的农村集中居住区，任务迫切而意义重大。 “南水北调 ”工程已经 在新洪村河道开工，可以考虑结合 “南水北调 ”工程这一契机，发展本村的观光农业。朱湖镇万亩高效设施蔬菜基地位于 s245省道与三岔河大桥两侧，规划面积 1.2万亩，计划用 三年时间建设。 20xx 年实施建设 3000亩， 20xx年计划实施 4000亩， 20xx年计划实施 5000亩，涉及吴湾、黄圩、新行、庄塘等六 个村庄，同时发展配套产业，形成种植、加

18、工、销售一条龙服务。新洪村可以通过其辐射 和聚焦效应，进行联村共建、资源共享、合作共赢。4. 发展创业项目，带动村民创业在过去的几个月里，反观其他乡镇的大学生村官，他们在做好工作的同时，创业项目搞得 也是有声有色。在新的一年里，我们要主动向已经开展创业项目的大学生村官学习，集思 广益，积极开展创业项目甄选和实施，进而带动村民创业致富，这是我们新的一年的重要 目标。5. 发挥自身优势，做好服务工作作为一名新选聘到村的大学生村官，我要积极配合村党支部和村委会开展村级各项工作;认真了解村情、民情，及时掌握基层工作动态，切实维护村民利益，成为促进当地农业农村 发展的生力军 ; 利用熟悉电脑操作的优势，

19、通过网络和远程教育为村民提供技术信息、市场 信息、致富信息，关注群众需求，立志打造一个 “使党员干部长期受教育，让人民群众长期 得实惠 ”的平台，为农村科技致富提供智力支撑;积极投身农业农村工作，协助村委会开展政策宣传，提高处理基层复杂问题的能力;利用自身较强的民主法治意识和积极健康、蓬勃向上的精神风貌，积极主动作为，为农村基层组织建设注入活力，给农村带来新的观念和 信息。象牙塔里走出来的我们，或许还带着那份年轻的骄傲，那份 “天之骄子 ”的荣誉。选择村官 就是选择了农村基层，就是俯下身子将激情、青春、梦想的种子播种在这片广阔的天地里 ，在这里生根、发芽、成长、成才。一样的青春，一样的梦想。村

20、官之路刚刚启程，三年 的农村工作、学习与生活，期待我们共同奋进。展望新的一年，寄予新的希望。 20xx年即将过去，在新的一年里我将在以往的工作基础上，总结经验，寻找方法，再接再 厉，以新农村建设为目标，以为民谋利益为根本，以更加饱满的热情投身到工作中去。2017 年大班班级工作计划 4 篇指导思想以幼儿园教育指导纲要（试行）和武汉市幼儿园课程纲要（试行）为指南，认真 落实武汉市幼儿园教育常规管理暂行办法（试行）要求，结合区教学工作安排和我园的园务工作计划，教学教研工作计划、 卫生保健和后勤工作计划，根据我班幼儿的实际发展水平，为促进班级教室和幼儿的共同发展特制定了本学期的班级工作计划。班级情况

21、分析我班这学期基本情况跟上学期一致：现有幼儿40名，其中男孩 21 名，女孩19名，幼儿和教师在这学期都没有人员上的变动。我班幼儿大部分都在下半年满六岁，相对于入小学的年龄整体偏小，但90%幼儿都有上小学的意愿，所以做好幼小衔接工作，怎样进一步培养好幼儿良好的生活习惯、学习习惯、交往习惯；提高幼儿学习兴趣，培养幼 儿良好的性格品质，将是我班这学期工作的重中之重。主要工作任务和目标1、加强班级管理，保证幼儿身心安全，保质保量的完成班级各项工作任务。2、认真、扎实开展 “武汉市幼儿园主题探究课程 ”，促进每个幼儿的全面发展。3、积极参加园教研活动、开展班级教研活动；积极参加园湖北省学前教育专业委员

22、会申报 的xx课题家园共育促进幼儿个性化发展的课题研究工作，促进教师专业化成长。4、创设温馨和谐的教育环境，保持尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动氛围。5、家园共育上努力创新，努力做好幼儿个性化观察、培养、交流、互动工作，促进每个幼 儿的个性化发展。6、培养幼儿良好的生活、学习、交往习惯，做好幼小衔接工作，让90%的幼儿能顺利入小学。安全工作认真学习园安全教育工作的相关制度，积极参加相关安全教育培训。2、签订安全责任书、提高教师的安全工作意识，杜绝一切安全事故的发生。3、制定班级安全工作计划，在学期教育计划、月计划、日常教学周日计划中明确安全教育 的内容。4、关注细节，教师要把安全工作融入

23、一日生活中，在日常生活中贯穿安全教育内容。5、教师要保证为孩子提供安全的环境和材料，保证所有孩子在教师的视线范围内活动。6、组织幼儿参加园逃生演习。7、指导家长配合做好幼儿的安全教育工作，提高幼儿的安全意识，保证幼儿的安全。8、有计划、有目的、有准备的开展六一等大型活动，防患于未然。社区大型活动活动前有 班级安全活动预案。每次班级工作会议中有安全工作相关的会议内容。班级管理工作1、提前制定并落实班级各种工作计划（学期、安全、教学、月、周、日、特色活动、大型 活动等），保证各项工作有目标、有重点、操作性强、效果好。2、每月定期召开班级工作会议并做好记录。（会议内容要有安全、卫生保健、教学、家长

24、工作的小结和计划等。）3、根据园新的作息时间制定适合班级的双常规、并认真实施，做到一致性、一贯性、和坚 持性的原则。4、继续保持 “尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动”氛围，重视 “环境育人 ”5、认真填写 “班级交接班本 ”，建立详细的 “班级日志 ”本，保证日常工作有序的开展，各项工作落实到人。6、加强本班教师间的交流和学习，践行“浪费孩子时间可耻 ”、 “人人享受课堂 ”的理念。7、积极开展家园共育促进幼儿个性化发展课题研究和幼儿个性化培养工作，为每个幼儿制定 “幼儿个性化观察培养方案 ”、为每个幼儿收集相关资料。8、做好课题和各项班级资料的收集和整理工作。9、设计、组织好 “春游”

25、、“六一表演 ”、“毕业典礼 ”等班级大型活动。备注1、将幼儿园教师、幼儿一日常规细则贴在墙上。2、明确班级每位教师的职责，加强教师间的配合与合作。日常保健工作1、严格遵循幼儿园的卫生保健制度，做好班级的卫生消毒工作，杜绝一切传染病的发生。2、重视幼儿的护理工作，加强幼儿的日常护理，争取本学期每个月的幼儿出勤率能达到90%以上，服药率在 10%以下。3、保证户外活动时间，增强幼儿体质。4、加强幼儿各项生活习惯和生活自理能力的培养。5、关注幼儿的情绪反应，及时帮助幼儿调节心理的情绪状况，促进幼儿的心理健康发展。6、家长和教师共同维护幼儿园的环境卫生，保证幼儿活动环境的干净、整洁、安全卫生。备注1

26、、指导家长填写好药品记录表。2、每日的配班教师负责喂药。教育教学工作1、根据班级幼儿发展情况认真制定并落实班级教育教学工作计划。2、上午有计划的开展武汉市幼儿园主题探究活动课程，本学期开展“温暖的感觉 ”、“绿色家园 ”、 “娃娃看天下 ”、 “动物世界 ”、 “我要上小学了 ”五个主题探究活动。3、定期丰富和更换主题活动墙的相关内容。4、重新创设并丰富新的班级活动区：植物角、科学实验区、数学操作区、语言表演区、图 书角、建构区、美术创造区、棋类区5、根据园作息时间安排，制定班级一周活动时间安排表；根据班级幼儿情况制定幼儿参与 活动区活动记录表等。6、积极参加班级、园级的教研活动；有步骤地开展

27、课题家园共育促进幼儿个性化发展 的研究工作，并做好研究过程资料的保存和整理工作。7、班级特色教学活动的安排数学开展蒙氏数学活动。单周周二的下午，幼儿到园阅读室开展集体阅读活动；双周周二的下午到园游戏室玩各种 感统游戏器材。每周一、三、四的下午开展活动区活动。放学前轮流开展 “古诗诵读 ”、“数学操作游戏 ”、 “手工活动 ”、“书写练习 ”、“快乐英语视听 活动。轮流开展 “升旗手 ”“礼仪员 ”安“全小卫士 ”“我是小班长 ”等相关活动。开展 “小树长高我长大 ”“我的班，我的组 ”“礼仪小明星 ”劳“动小明星 ”进“步小明星 ”学“习小 明星 ”幼儿日常习惯评比活动。组织幼儿开展 “我是小

28、小故事家 ” 个“人才艺展示 ”等相关活动。备注1、本学期幼儿在园时间为 xx年2月8日 xx年7月6日。2、每月利用中午开展班级教研会议2次。3、每周三中午共同制订研讨主题教学活动计划家长工作与家长共同制订并实施幼儿个性化培养方案。认真组织小礼仪队、晨间升旗、周末生日会 、幼儿个性化小组或个人展示活动，通过家园共育有目的地促进幼儿个性化发展。2、召开家长会。3、以 “大班春季运动会 ”的形式开展大班户外春游活动。（四月中旬）4、在“家长园地 ”开辟“家园驿站 ”，及时向家长传递幼儿表现、班级动态、家长配合要点等。5、加强班级博客的管理，通过网络平台进行家园共育，促进孩子的发展。6、加强日常教

29、学成果的展示与交流：定期开展美术作品展、个性化的成果展、幼儿个性化 的沟通和交流等。2月16日举行家长会。家园互动的表格要注意收集整理。幼小衔接工作制定班级幼小衔接计划，并组织实施。2、每周组织数学活动两次（数学与蒙氏数学同步）。3、每周五布置家庭作业一次（作业的形式可以多样，例如：调查表、参观活动等）。4、注重幼儿生活习惯、学习习惯、交往习惯的培养。生活习惯方面：自己整理物品，不掉东西；自己的事情自己做；保持自己和周围的环境卫 生；能保护自己的安全等。学习习惯方面：看书写姿势正确、安静专注做事；上课坐姿好、积极思考问题、回答问题 ；不随便插话、讲小话等。交往习惯：对人有礼貌、能与他人友好相处

30、、能处理与同伴间的 “小摩擦 ”等。5、加强教师对幼小衔接内容的学习。6、利用家长会，达成幼小衔接共识。请家长填写幼小衔接调查表，根据每个幼儿情况家园 共同制定 “个人幼小衔接计划 ”。7、学期末针对幼儿全面发展情况进行评价。8、六月份召开 “幼儿毕业典礼 ”。备注1、重在日常对幼儿的引导。2、注重能力的培养。每月主要工作二月1、布置教师环境、充实活动区。2、学习园务计划、教学计划，制订班级计划3、学习制度、常规、制定班级常规等4、2月16日家长会5、幼儿个性化方案（针对有效衔接）三月 1、家长开放日2、个性化培养交流四月 1、大班组春游暨春季运动会2、个性化培养交流五月 “六一 ”准备六月

31、1、毕业典礼2、个性化培养家园交流3、幼儿评价七月各项工作总结、放假安排幼儿园学年度第二学期大班班级工作计划 溧阳市实验小学幼儿园 XX 学年度第二学期大（ 6）班班级工作计划保教老师：卞俊 周英 冯海燕新学期来临，我们又翻开了崭新的一页，迎来了大班的第二学期。看着孩子们一张张朝气 蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中充满了新的希望。本学期是孩子们在幼儿园 生活的最后一学期，为了让每一个幼儿健康、快乐地生活，使其全面发展成为会学习、会 思考、会交往、有创造性的新一代儿童。我们以幼儿园教学工作计划为依据，制定出以下 的班级工作计划：一、班级情况分析我们班有 27位小朋友，经过大班一学期的培养

32、，多数幼儿已有了较好的学习习惯，生活习 惯和行为习惯：在学习中，幼儿自主体验知识的能力有了明显提高，基本学会了如何正确 评价自己；在班级活动中，幼儿有较强的集体服务意识和集体荣誉感；在游戏活动中，能 自觉遵守游戏规则等等。二、指导思想围绕 “教育就是服务 ”的办园理念，以绿色生态课程和游戏活动为轴心，遵循 “一切以幼儿利 益为优先 ”的原则，积极开展各项教育教学研究活动，注重家园合作，使每一位孩子成为会 学习、会思考、会交往、会创造的新时代幼儿。三、主要工作目标及措施：目标一：利用溧阳的本土文化，结合身边的资源，积极开展形式生动、有趣的班级特色活 动，拓展幼儿的知识面，切实可行地做好绿色生态科

33、研课题。措施：1. 积极参与级部开展的 2次 “绿色生态 ”园本特色研究活动。2. 邀请溧阳电视节目 “平陵茶馆 ”的主持人为幼儿讲解溧阳的本土文化。如：溧阳话的来历 ，溧阳人过春节的风俗习惯等。3. 根据主题内容创设与教育活动相适应的环境，做好主题与环境的融合。4. 继续挖掘身边的资源，营造班级绿色生态的氛围。积极参与园部开展的“绿色生态节快乐运动节 ”等活动。目标二：抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，加强体育锻炼及安全 意识，严格执行各项常规要求。措施：1利用儿歌、游戏、故事等形式帮助幼儿理解规则，养成良好习惯；通过每天的进餐活动 ，培养幼儿文明进餐习惯，扭转挑食行为。2

34、精心设计和组织体育活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。在日常生活中，渗透安全教育，培养幼儿必要的自我保护意识，使孩子开开心心、健健康康过好每一天。3幼儿的安全教育主要以日常教育为主，与教学活动相结合，使每个幼儿都形成安全的意 识和防范的基本能力。加强幼儿在离园时、户外活动等时段以及在洗手间、走廊等场所的 安全关注。目标三：培养幼儿向往入小学学习的愿望，激发良好的入学动机和学习态度。措施：1.带领幼儿参观小学，并有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活以及各种行为规则等。2. 制定班级规则，在日常生活中，理解每个活动的规则，让幼儿养成规则意识，形成良好的 生活、学习态度。3.锻炼意志，培养自制力，提高

35、幼儿解决问题的能力。如：让幼儿尽量独立完成自己的事情 ；懂得做任何事情都要努力，有始有终；有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。4.培养幼儿大胆与人交往的能力，鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达，多让孩子走出本班 班级，广泛结交伙伴，让孩子成为一个乐于交往和善于交往的人。目标四：家园配合，做好幼小衔接工作。措施：1. 以电访、个别家访等各种形式与家长进行沟通、交流幼小衔接工作的具体措施，针对不 同的孩子采取不同的教育方式。2. 通过 “家长园地 ”向家长介绍一些有关幼儿心理学、教育学方面的知识和入学经验的文章 ，使家长认识到入学准备不仅仅是知识上的准备，还包括身体和心理上的准备。3. 及时在博客

36、上投放班级信息、与主题相关的内容、活动照片等，让家长了解幼儿在园的 最新情况。四、具体工作安排：二月份：1制定班级工作计划。2学习新操，要求动作整齐、有力、有精神。3帮助幼儿建立一日生活常规。4更新班级博客，丰富内容。5实施 “开学了 ”和 “小问号 ”主题活动。三月份：1积极准备，开展绿色生态创造性主题活动。2实施 “春天真美丽 ”主题活动。3春季种植活动。四月份：1增加区域材料的全面投入，深入开展区域游戏和创造性游戏。2实施 “”主题活动。3加强游戏常规教育。五月份：1实施 “主”题活动。2为庆祝 “六一”进行相关的准备活动和幼儿共同布置好庆“六一 ”的环境。六月份：1积极准备，开展大班幼

37、儿毕业典礼活动。2实施 “夏天真快乐 ”主题活动。3幼儿个性化档案观摩。4学期结束工作。幼儿园大班班级工作计划一、班级情况分析20本学期本班人数总共 39名幼儿，其中男幼 19 名、女幼 名。经过一至两年多的幼儿园教育，幼儿对音乐，语言，计算等学科产生了浓厚的兴趣。 在艺术方面，幼儿唱歌的声音基本统一，舞蹈动作基本上协调，能按歌曲的情节表演简单 的动作，具有一定的表现能力，并掌握了一定的节奏感，能根据音乐的节奏配上打击乐， 但在活动中常规方面还要继续培养，在感受力上还要加强。在绘画时能按自己的意愿画出 自己的所思所想，在涂色方面也进步了不少。同伴之间能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿 园一日生活规

38、则，学会用礼貌用语与别人沟通，大部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼 儿的生活自理能力有了较大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但个别幼儿由于家 庭教育的原因，在这方面还欠缺了些，所以这学期我们将针对这个问题，与家长进行沟通 ，使孩子能有所发展，养成良好的行为习惯。在互助、关心上有了明显的改善，但在自理 能力和整理活动材料上还要多下工夫，培养幼儿做事的主动性。在体育活动中，参与的积 极性高了，早上基本上都能按时到园参加晨间活动，使幼儿的体质有了明显的提高。本学期班级搬到了三楼，这就需要对幼儿加强进行自我保护意识及安全意识培养，尤其是 上下楼的常规。在上课常规方面还要加强教育，其他环节的常规也

39、有待进一步的加强。因 此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。二、工作重点和任务本学期继续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高，加强自身动作的协调发展， 养成良好的行为习惯和生活习惯，增强自我服务意识和自我保护意识。我们还要培养幼儿 的动作操作能力、手脑并用及社会教育，来更好地开发幼儿的智力，努力使幼儿的积极性和主动性得以充分地发挥，使幼儿在体、智、德、美全面发展，促使每个幼儿各方面都 能协调发展。在实践活动中，教师还要继续学习有关教育改革的文章，在思想上观念上要 不断在实践中进行反思，提高自己的理论水平，能用理论去分析实践存在的问题，做到教 师之间真正成为一体，继续加强教师之间的互动。这

40、学期将继续发扬好的方面，并在幼小 衔接上共同努力，协调一致地把有关的工作完成好。在有些活动开展的同时，还可适当的 请家长共同商量，发挥家长委员会的作用。三、各领域的培养目标（一）语言领域1、能注意倾听，学习理解与其生活经验相关的语言。2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。乐意与人交谈，讲话礼貌。3、喜欢欣赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事 。学习创编和表演文学作品。4、学会看图书，并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论 。5、对文学产生兴趣。（二）健康领域1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定，愉快活泼。2、生活有规律，形成良

41、好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，形成基本的生活 自理能力。注意公共卫生。3、进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法，会对自己的身体进行适当的保护。4、认识有关安全的标志，学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全 意识和自我保护意识。5、喜爱体育活动，逐步养成运动的习惯，动作协调、灵活，有耐力。增强合作和竞争意识 ，具有一定的勇敢精神和坚持性。（三）社会领域 1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义，尊敬他们，爱惜劳动成果。2、学习参与社区的活动，体验并认识人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐， 乐于与人交流。3、学习尊重别人的需要、感受、意见，并做出合

42、适的反应，有同情心。4、在活动中学习评价自己和同伴。5、理解并遵守集体生活的各项规则，增强规则意识。6、学习选择活动方案，学习认真、努力地完成活动，在活动中表现出自信和责任感。7、了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等，萌发 爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人，了解其不同的风俗和文化特 点。8、了解成人的消费内容，尝试适宜的消费活动。9、初步了解小学生活，产生入学愿望。（四）科学领域1、对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。2、能运用多种感官探索周围环境，乐于动手动脑。3、感受信息的重要，学习多途径收集有效信息。4、愿意和同伴共同探索，能用

43、适当的方式表达、交流探索的过程和结果。5、在日常生活和游戏等多种活动中，加深对数量、形体、时空实际意义的理解，学习简单 运用。能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。6、乐意亲近大自然，萌发热爱自然的情感，懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意 识。五）艺术领域1、能多方面感受和发现周围环境中的美。喜欢欣赏艺术作品。能大胆地用绘画、制作、舞 蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验，学会表现物体的基本部分和主要特征。2、能有目的地安排画面，表现一定地情节。喜欢使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。喜欢现象、创造活动，有独立制作能力。3、能用自然、好听的声音较完整

44、地表现歌曲。学习多种唱歌形式，积极创编歌曲和动作。 能较自然地随音乐做多种动作。喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、速度、力 度等。4、懂得集体艺术活动的规则，喜欢和同伴一起参与艺术活动，享受集体艺术活动的快乐。四、家长工作 家庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系，本学期我们将继续加强家园联系，使 家庭教育与幼儿园教育协调一致。1、做好家园共育栏的定期更换的工作，在每周六下午公布下周的一周工作重点。2、与家长经常保持联系，了解幼儿家庭的教育环境，制定符合幼儿特点的教育措施，共同 配合完成教育任务。3、做好家访工作，定期召开家长会，听取家长合理的建议，达到家园共育的目的与一致性。4、

45、鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动，并不定期地举行户外亲子活动，增强家长 与孩子一起交往、沟通的机会。五、幼小衔接工作1、学习正确书写阿拉伯数。2、培养幼儿正确的坐姿。3、与家长配合一致，培养良好的作息习惯，能够早睡早起。4、具体措施（1）根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求，教师认真备课、钻研教材，勇于创 新，不断的改进和提高教学质量。（2）热爱和关心幼儿，尊重幼儿，对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要 求相结合，注意个别教育和随机教育，使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。（3）班内两位老师相互配合，统一要求，加强培养幼儿一日常规，根据每月、每周的教育 目标，有针

46、对性的进行教育。（4）给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面能力的发展。上半年大班班级工作计划指导思想 以幼儿园教育指导纲要（试行）和武汉市幼儿园课程纲要（试行）为指南，认真 落实武汉市幼儿园教育常规管理暂行办法（试行）要求，结合区教学工作安排和我园 的园务工作计划，教学教研工作计划、卫生保健和后勤工作计划，根据我班幼儿的实际发 展水平，为促进班级教室和幼儿的共同发展特制定了本学期的班级工作计划。班级情况分析我班这学期基本情况跟上学期一致：现有幼儿40名，其中男孩 21 名，女孩19名，幼儿和教师在这学期都没有人员上的变动。我班幼儿大部分都在下半年满六岁，相对于入小学的年龄整体偏小，但9

47、0%幼儿都有上小学的意愿，所以做好幼小衔接工作，怎样进一步培养好幼儿良好的生活习惯、学习习惯、 交往习惯；提高幼儿学习兴趣，培养幼儿良好的性格品质，将是我班这学期工作的重中之 重。主要工作任务和目标1、加强班级管理，保证幼儿身心安全，保质保量的完成班级各项工作任务。2、认真、扎实开展 “武汉市幼儿园主题探究课程 ”，促进每个幼儿的全面发展。3、积极参加园教研活动、开展班级教研活动；积极参加园湖北省学前教育专业委员会申报 的xx课题家园共育促进幼儿个性化发展的课题研究工作，促进教师专业化成长。4、创设温馨和谐的教育环境，保持尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动氛围。5、家园共育上努力创新，努力

48、做好幼儿个性化观察、培养、交流、互动工作，促进每个幼 儿的个性化发展。6、培养幼儿良好的生活、学习、交往习惯，做好幼小衔接工作，让90%的幼儿能顺利入小学。安全工作1、认真学习园安全教育工作的相关制度，积极参加相关安全教育培训。2、签订安全责任书、提高教师的安全工作意识，杜绝一切安全事故的发生。3、制定班级安全工作计划，在学期教育计划、月计划、日常教学周日计划中明确安全教育 的内容。4、关注细节，教师要把安全工作融入一日生活中，在日常生活中贯穿安全教育内容。5、教师要保证为孩子提供安全的环境和材料，保证所有孩子在教师的视线范围内活动。6、组织幼儿参加园逃生演习。7、指导家长配合做好幼儿的安全教

49、育工作，提高幼儿的安全意识，保证幼儿的安全。8、有计划、有目的、有准备的开展六一等大型活动，防患于未然。社区大型活动活动前有 班级安全活动预案。每次班级工作会议中有安全工作相关的会议内容。班级管理工作1、提前制定并落实班级各种工作计划（学期、安全、教学、月、周、日、特色活动、大型 活动等），保证各项工作有目标、有重点、操作性强、效果好。2、每月定期召开班级工作会议并做好记录。（会议内容要有安全、卫生保健、教学、家长 工作的小结和计划等。）3、根据园新的作息时间制定适合班级的双常规、并认真实施，做到一致性、一贯性、和坚 持性的原则。4、继续保持 “尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动”氛围，重

50、视 “环境育人 ”。5、认真填写 “班级交接班本 ”，建立详细的 “班级日志 ”本，保证日常工作有序的开展，各项工作落实到人。6、加强本班教师间的交流和学习，践行“浪费孩子时间可耻 ”、 “人人享受课堂 ”的理念。7、积极开展家园共育促进幼儿个性化发展课题研究和幼儿个性化培养工作，为每个幼 儿制定 “幼儿个性化观察培养方案 ”、为每个幼儿收集相关资料。8、做好课题和各项班级资料的收集和整理工作。9、设计、组织好 “春游”、“六一表演 ”、“毕业典礼 ”等班级大型活动。备注1、将幼儿园教师、幼儿一日常规细则贴在墙上。2、明确班级每位教师的职责，加强教师间的配合与合作。日常保健工作1、严格遵循幼儿园的卫生保健制度，做好班级的卫生消毒工作，杜绝一切传染病的发生。2、重视幼儿的护理工作，加强幼儿的日常护理，争取本学期每个月的幼儿出勤率能达到90%以上，服药率