XX年第一学期小学学校工作计划范文3篇

1、XX年第一学期小学学校工作计划范文3篇XX-XXXX-XX学年第一学期小学学校工作计划一、学校工作的指导思路以“发展足球特色，夯实校园文化，创建全国名校”为 办学目标，以“抓特色，善宣传，树品牌；抓研训，强素质， 提质量；抓管理，重安全，促发展”为行动指南，以体寓德， 健康成长；以体育智，全面发展。以读书和体育为龙头，努 力培养学生良好的读书习惯和情趣，积极开展曙光体育运动 大课间活动，以生为本，关注学生全面发展，加强师资培训， 进一步提高教师素质和教学质量。严格管理制度，加大管理 力度，促进全体教师转变观念，认清形势，齐心协力，开拓 创新，在新的学期取得更加优异的成绩。在管理实践中要贯彻“以

2、人为本”的思想，着眼于为人 的发展创造条件，提供服务，管理重心在于对人的激活，建 立一种使每个人的能力都得到充分发展，每个人的作用都得 到充分发挥的体制和氛围。不断加强教师师德教育，要在全 体教师中大力提倡转变一种观念，树立两种意识，发扬三种 精神，树立“校兴我荣，校衰我耻”的紧迫感，把握机遇， 迎接挑战。坚定不移地坚持学校 “以德立校、依法办校、科研兴校、 特色强校”的办学理念，采取以人为本的管理方略，树立文 明校风，创建和谐学校。在重视师德教育的基础上，不断采 取有效形式提高教师的综合素质及业务能力。通过管理来促 进校本教研、校本培训工作的深入开展，逐一实现学校教育 教学质量的回升，使学校

3、真正成为学生们的求知乐园、成才 摇篮。二、 工作重点1 1、 进一步完善制度，加强管理，提高工作实效。2 2、 深入抓好校本研训和教育科研工作。3 3、 抓好学生管理，培养学生良好品质及行为习惯。4 4、 抓好学校安全工作。5 5、继续抓好党建工作，增强党组织的凝聚力、战斗力 和创造力。6 6、 抓好学校综合治理工作，构建和谐校园。三、 具体工作措施1 1、加强教学管理，提高教学质量。在教学方面要争取 有所创新，有所突破，力求通过以下几个方面得以实现：加 强常规管理。抓好备课、上课、作业批改、辅导等环节； 加大检查力度，坚持实行严格管理、制度化和科学化管理。 深化课堂教学。领导要经常深入班级听

4、课、评课，促使教 师观念更新及教学方式的转变；学校集体业务学习不仅要 渗透教学新理念，更要开展一些直接促进教师业务素质提高 的培训活动；认真组织教学比赛，发现并积极培养学科骨 干教师和青年教师；推进课程改革。做好三级课程管理， 继续深入探究校本课程开发工作；进行学生评价探索尝 试，建立发展性、激励性的评价体系，达到评价主体多元， 评价立足过程。抓好校本研训。以促进学生发展和教师专业 成长为宗旨，以提高教育教学质量为目的，利用多种形式抓 好校本研训工作；落实奖惩考核。不断完善学校教学管理 量化考核方案，力求更具操作性、实效性和激励性。严格 管理，认真实施，不断激发教师工作积极性和创造力。2 2、

5、党、团、工会组织根据自身的情况并结合学校的实 际积极开展丰富多彩的活动，为全体教职员工创造和谐的工 作环境，切实帮助教师做好事、办实事、解难事。并通过此 活动建立健全和丰富健康的校园文化。继续抓好党建工作， 认真落实女工工作。3 3、重视德育工作。加强对学生进行思想品德、文明礼 貌、养成习惯及爱国主义教育。充分发挥班队会、品德、社 会课的主渠道作用对学生进行思想教育，并把德育教育渗透 到各学科的课堂教学中。在此基础上对学生进行礼仪规范和 养成习惯教育，积极带领学生走出课堂、走出校园参加社会 实践活动，从点点滴滴的小事中米取有效方法，培养学生关 心他人、关心集体、关心社会的道德品质。结合我市当前

6、的 创建全国文明城市活动，学校提出“从小事做起，从自我做 起，人人争做文明师生”的口号，组织学生通过有效的活动 让学生告别不文明行为，培养他们思想文明、语言文明、行 为文明的好习惯，号召大家人人争做文明小市民。4 4、抓好师资队伍建设，引导广大教师转变观念，积极 投身于教学改革及教育科研、新课标的研究与实践之中，提 高课堂效率。教导处抓好课堂教学检查工作，开展研讨课竞 赛活动及教师基本功比赛，及时检查评比优秀教案。继续加 强教学科学理论研究，鼓励教师撰写论文，参加各级教育部 门组织的学术论文研讨会，争取在国家、省、市获得价值较 高的奖项。5 5、提高总务工作质量，服务于教学工作。要根据实际 情

7、况因地制宜，严格加强财物管理，正确使用维修费用。搞 好学校各方面的基础设施建设，有计划地改善办学条件。6 6、美化校园，抓好体卫工作，创造优美的育人环境。 今年学校将进一步加强文明单位建设，争取申报省级文明单位。制定出可行性方案，在校园绿化、美化、净化上下功夫， 尤其是处理好卫生死角，要力争学校向花园化发展，为学生 提供一个洁净舒适、高雅的学习环境。同时要不遗余力地加 强体育、卫生工作，认真贯彻执行学校体育工作条例和学校卫生工作条例，落实好曙光体育运动大课间活动， 搞好体卫教学工作。继续加强卫生教育和卫生保健工作，使 学生视力完好率、防龋率有大幅度提高。7 7、树立新形象，做好通讯宣传报道工作

8、学校必将树立新形象，以事实为依据，及时抓好宣传工 作，铸造学校品牌，树立学校良好形象，通过努力不断提高 学校知名度，促进学校整体工作再上台阶。新学期，新面貌，新希望。我们坚信：新一届领导班子 一定会精诚团结，齐心协力，以身作则，开拓创新，不负领 导信任，不负师生敬意，不负家长期盼，把教师带好，把学 生教好，把学校办好！在局领导的大力关心与支持下，通过 全体师生的共同努力，不久的将来，学校一定会实现“发展 足球特色，创建全国名校”的办学目标，一定会成为一所令 学生喜爱、教师倾心、家长满意、社会认可的一流学校。 学年第一学期小学学校工作计划XXXX年第一学期小学学校工作计划范文| |返回目录一、指

9、导思想以“三个代表”重要思想、科学发展观和市镇教育工作 会议精神为指导，紧紧围绕“办一流教育，出一流质量”总 目标，强化质量意识，加强教育教学管理，创新管理机制， 完善目标和评价体系，落实考核奖惩制度，深化教育改革， 在教育事业上谋求新成效，在激发教育活力上谋求新突破， 在教育质量上谋求新跨越，在教育行风建设上谋求新变化。 解放思想，创新思路，精心打造名校品牌。二、工作目标1 1、办一流学校：进一步提高办学品味，打造办学特色，为争创市级德育工作示范学校、校本研训示范学校奠定基础。2 2、创一流质量：学生品德习惯培养好，“学规范，争五好”标兵达30%30% 合格在95%95%以上；学生文化知识掌

10、握好，在镇各科质量监 测和竞赛中保持领先位次；学生特长发展好，艺体考评合 格率在99%99%以上，且三分之一以上特长明显，不断凸显泥塑 特色，在市以上艺体比赛中成绩突出。3 3、建一流队伍：不断加强行风建设，加强教师在岗培训和继续教育，校 本培训参与率100%100%教师参加各类培训考核合格率100%,100%,教师课题研究参与率达 100%100%课堂教学合格率达 100%100%优 秀率达50%50%以上，骨干教师占 40%40%以上，家长、学生评议教 师满意率达95%95%以上。三、主要措施1 1、不断创新管理机制，强化目标责任，增强质量意识。创新管理机制：认真解读并落实界河镇小学进一步

11、 全面提高教育教学质量的实施办法，层层分解责任，提高 管理效能。强化目标责任：一是科学设置目标。目标既立足基础， 又有发展提高；既包含所有主要工作，又突出重点。教育教 学质量的目标，力求体现“两全”，注重学生的品德、习惯、 知识和能力的评价。二是健全目标体系。学校的总体目标将 合理落实到各年级，年级再将目标细化成每一名教师个体的 奋斗目标。各个层级的目标既有层次性，又相互衔接。目标 的制订做到上下结合，责任明确。三是完善评价机制，落实 奖惩制度，体现多劳多酬，优绩优酬。2 2、深入开展德育工作，加强常规训练，培养良好习惯。 认真贯彻国、省、市加强和改进未成年人思想道德建设 工作会议及文件精神，

12、结合新时期青少年的生理心理特点， 通过扎实有效的管理与活动，认真开展具有各校特点，行之 有效的小学生思想道德建设工作，增强学校德育工作的针对 性、主动性和实效性。加强行为规范教育。继续深化以“文明礼貌好、遵守 交规好、遵纪守法好、学习习惯好和勤俭节约好”为主要内 容的“学规范，争五好”活动。学习南通常规管理的成 功经验，下大气力，花真功夫，找准突破口，对学生行为规 范进行严格训练、严格管理及严格考核评比，促进学生养成 良好的行为习惯和学习习惯。开展诚信教育活动。通过开展“诚信班级、诚信学生” 竞赛活动，积极营造“人人知诚信，人人讲诚信”的良好风 气。开展环境教育。结合世界环境日及爱鸟日，组织开

13、展 植绿、养绿、护绿活动。加强科学教育，利用科技活动周等重大节日开展创建“崇尚科学文明，反对迷信邪教”和青少年科技传播行动。开展多种形式的学生道德实践活动。新学期各校少先 队要结合综合实践活动课程，全面实施“德育与心育相融合 的活动课程”，结合社会主义荣辱观教育，开展“雏鹰争章”实践活动，“新世纪我能行”体验活动，“小手拉大手，文 明一起走”活动，“扶残助残”活动，“爱心助成长”捐助 活动，努力提高小学生道德实践能力。加强校园文化建设，认真组织开展“读书节” “写节 “体育节”“艺术节”“科技节”等活动，丰富学生校园文 化生活，提高学生文化艺术素养。健全学校德育工作的考核激励机制。加强德育工作

14、考 核评估工作，继续开展“三好生”“优秀少先队员” “先进 班集体”的评比表彰活动。3 3、扎实抓好教学工作，强化教研科研，提高教学质量。牢固树立“质量立校”的思想，切实解决好实施素质教 育与强调一流教学质量的关系，突出教学工作的中心地位， 求真务实、勇创一流。学习外地教学管理经验，进一步明确小学教学管理和 教学工作相关要求，重点抓好教师教学常规和学生学习常 规，积极推进教师“坐班制”和“交班制”，培养学生良好 习惯，着力提高教学管理水平和课程实施水平。“开齐、上足、教好”国家规定的各类课程，严格作 息时间，把“教师课前准备，课件使用，学生作业处理”这 些重要环节抓牢、抓实、抓细。狠抓教学流程

15、管理。各科教学要坚持面向全体学生， 各科教师要全面贯彻教育方针，以学生为主体，课堂为阵地，质量为根本，以过程管理为突破口，以提高教学和训练的针 对性、有效性为重点，建立教学流程管理的长效机制。主攻课堂教学。以课堂教学评估标准为依据，以 课堂练兵为主要形式。积极参与镇教研室开展的课堂教学达 标活动。落实教学主渠道，主攻教学主阵地，提高学生的学 习兴趣和自学能力，提高课堂教学效率，着力减轻学生的学 习负担。课外训练要落实到位，统筹安排，统一管理，将英语 每日一读，语文每周三写，数学每日一练与“课堂作业”进 行有机整合，强化练习效益的检查和学生学习习惯的培养。建立全面、科学、合理的符合素质教育要求的

16、教学评 价体系，从德、智、体、美、劳等方面综合评价教学效果。积极开展教科研活动，树立教科研兴校、兴教思想， 大兴研究之风，从小处着眼，从问题入手，解决实际教学中 遇到的问题，特别是集体备课的实效性问题。加大力度申报 立项的省、市课题，加强研究，重视过程，收集整理研究成 果，使每个教师都能参与市级以上课题研究，人人都有自己的研究课题。继续加强课改实验的常态管理，不断推进课程改革。为进一步推进课改实验，学校将严格按照省市县有关要求，制订专项实验计划，并通过报告、讲座、现场观摩、专题研 讨、活动参与、课题论坛等多种形式对全校教师进行校本培 训，使每位教师进一步意识到课改的重要性与紧迫性，主动、积极地

17、投入到课改实验当中。4 4、以人为本，注重发展，精心打造骨干教师队伍。继续加强教职工的政治学习，高度重视师德教育，全面贯彻落实中小学教师职业道德规范，重视典型引导， 强化制度约束，加强师德培训，增强广大教师爱岗敬业，廉 洁从教的意识。积极开展师德承诺活动， 建立师德考评制度， 评选师德标兵，师德先进个人，表彰爱生模范，爱生先进个人。巩固治理有偿家教、体罚或变相体罚学生等师德失范现象的成果，不断提高师德水平。继续开展“培养教师，帮扶学生，走访家庭”活动： 一是读书明智。二是帮扶结对。三是苦练内功。扎实开展校本教研，引导教师认真学习名家教学案例，通过集体备课、首课试讲、观摩课研讨、参与式评点、教学

18、反思、教研沙龙、专家指导等，以教学理论指导教学实 践，以教学实践创新教学理论，提高课程研究的实效性。加强教师的在岗培训进修和继续教育工作，确保各项培训工作顺利进行，通过培训不断提高教师业务文化素质。5 5、统筹兼顾，积极做好其它各项工作。严格执行上级部门制订的收费标准，规范收费行为，张 榜公示，接受社会监督。努力做好工会工作，积极开展健康 向上、有益教职工身心的各种工会活动。综合治理和平安创 建工作常抓不懈，加强法制教育，并做到“四个落实”，即 计划落实、内容落实、师资落实、课时落实；努力使全体是 由生知法，懂法，守法。同时要把宣传报道工作以及创建工 作做好做实。四、月工作安排八、九月份：1

19、1、做好开学准备工作。2 2、制定各部门工作计划，落实各部门工作目标。3 3、签定教学目标责任状。4 4、参加镇专题研讨活动。5 5、开展“学规范，争五好”教育月活动。6 6、六年级毕业班教师座谈会。7 7、教师节庆祝活动。&办理一年级新生学籍。十月份：1 1、“国庆”庆祝活动。2 2、开展“弘扬和培养民族精神”教育月活动3 3、组织教师参加“亲近母语”征文大赛。4 4、召开课改工作例会，交流新课程实施情况。小5 5、贯彻、实施中小学教师教学常规实施细则、 学生学习常规。十一月份：1 1、开展“人人知诚信，人人讲诚信”教育月活动。2 2、组织学生参加“亲近母语”读写大赛。3 3、期中质量调研。

20、4 4、召开家长会。5 5、举行“消防日”专题教育活动。十二月份：1 1、组织音、体、美等综合学科面笔试。2 2、迎接市镇视导与考核。3 3、组织参加市学科竞赛活动。4 4、举行冬季安全专题教育活动。元月份：1 1、 “元旦”庆祝活动。2 2、组织期末复习考试。3 3、进行学期教育教学工作考核。4 4、组织开展各种评先工作。5 5、各部门整理装订各项资料。二00七年八月二十八日学年度第一学期小学学校工作计划-指导思想XXXX年第一学 期小学学校工作计划范文 I I返回目录学年度第一学期小学学校工作计划一、 指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“创人民满意的教育、办人民满意的学校

21、、做人民满意的教师” 为目标，坚持德育为首，教学为中心，教育信息化为动力， 强化学校特色，促进我街道小学教育新的跨越。二、 主要目标：1 1、积极推进课程改革的实施。以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，进一步学习新课程， 实践新课程。2 2、深化学校教育信息化工程，加快校园网资源开发。重点推出一批教师个人主页及班级主页并定期维护更新、评 比，探索信息技术与学科教学的整合。3 3、 以“教学大比武”为契机，着力教师业务水平的提高。4 4、贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道 德建设的若干意见精神，注重德育实效性的研究与实践， 创建学生行为规范学校。5 5、坚持科研先导，

22、完成宁波市规划课题评比，准备下轮课题研究立项。6 6、办好镇运会及校运会。7 7、加强学校、社区、家庭的联系，办好新一期家长学 校。三、重点工作及措施学校管理1 1、继续推行分层管理制度。在行政管理上，从校级领 导、中层干部、年级组长和教研组长、教师和班主任四个层 面上分别加强领导，每一个层面既要自主合作创造性的开展 好各自的工作，又要为下一层做好服务与指导工作，尤其要 为一线教师创造良好的工作条件和环境，提高工作效率和管 理效益。2 2、坚持人本管理。学校要努力关注、关心、尊重每一 位教师的工作、生活与发展、成长，要为每一位教师营造自 身发展的空间，搭建施展才华的舞台，要充分相信教师的潜 能

23、，激发广大教师教书育人的积极性。在学校管理工作中， 坚持在政治上引导人，在思想上教育人，在业务上锤炼人， 在生活上关心人，使学校真正做到事业留人、感情留人，将 教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。3 3、继续推进网络化管理。学校的教育信息化步伐在市 内领先，逆水行舟不进则退，要充分挖掘网络方面的潜在能 力，重点推进信息技术与行政管理，信息技术与学科整合方 面的实践与研究，构建数化校园。德育工作德育是构成学生综合素质的第一要素，是实施素质教育 的首要任务。加强师德师风建设和学校德育工作是学校工作 的首要任务，要树立德育为首的办学思想，做为一项重要工 作常抓不懈。1 1、学习、贯彻

24、中共中央国务院关于进一步加强和改 进未成年人思想道德建设的若干意见。加强和改进未成年人思想道德建设，是党中央从推进新 世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安出发 作出的一项重大决策。贯彻落实好这一决策，对于确保我国 在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设 小康社会、进而实现现代化的宏伟目标，确保中国特色社会 主义事业兴旺发达、后继有人，确保实现中华民族的伟大复 兴，具有重大而深远的战略意义。全体教师要认真学习，深 刻领会，把加强和改进未成年人思想道德建设作为一项长 期、重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。2 2、继续“爱心日记”评比活动，通过活动的开展，强化“以人格树人格”的

25、管理理念，增强教书育人、以德立教、 以德促教的社会使命感和责任感。3 3、继续抓好学生养成教育，创建学生行为规范学校。 为使本项工作规范化、科学化，每周突出一个重点进行强化 训练，要严格训练、严格要求，并责任到人，充分发挥教师 的表率、指导、示范作用，通过强化训练，使学校形成良好 的校风、班风、学风。养成教育要从点滴着手， 从小事做起， 落实在每一项教育教学活动中培养学生良好的行为习惯和 遵纪守法的习惯。学校要健全学生自主管理，参与管理的机 制，充分发挥学生自我管理的能动性，制定出实施细则，有 计戈U U、有步骤地组织训练和实施。4 4、充分利用晨会、班会、升国旗仪式、重大节日、金 色童年网站

26、等开展丰富多彩、适合学生特点的教育活动。如 开展“烦恼大家谈”活动，加强学生心理健康教育； 开展“我 能行”大、中、小队干部竞选活动，通过竞选讲演、即兴答疑、民主评议，规范选举等形式，让品学兼优、才能出众的 优秀学生担任少先队干部，从小培养队员的竞争意识和当家 作主的精神。5 5、积推进学校、社会、家庭教育的“三结合”。校内 加强以班主任、任课教师、少先队、年级组为骨干的德育队 伍，班主任例会要有研究德育工作的内容，广泛开展集知识 性、娱乐性、教育性为一体的活动，寓教育于活动中；校外 要主动争取社会各方面的支持，优化校外活动环境，充分利 用德育资源，形成教育合力，同时我们还要继续做好家访工 作

27、，一年级办好家长学校，其他年段召开一次家长会，对家 庭教育进行必要的指导，提高学校在社会上的声誉。（三）师训工作“提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力”是对教 师队伍建设的要求，努力造就一支事业型、复合型、科研型 的教师队伍。本学期重点抓好以下几个方面：1 1、以“教学大比武“为契机，强化培训，提升全体教 师的业务素养。2 2、开展“新课程与学习主题构建”学习、培训活动， 学习新课程、解读新课程、实践新课程。3 3、 继续进行教师英语 300300句培训，分阶段过关考核4 4、实施“一二三培养工程”。加强青年教师培养，签 订师徒结对协议，明确师徒各自的职责，要在教育理论、教 学实践、教育科研、教育创新、班级管理等方面加强指导， 使新教师能更快的上轨道，实现“一年基本规范，二年站稳 讲台，三年教有特色”的培养目标。（四）教学工作1 1、继续深入学习、解读并实践新课程