数据通信原理课程-网络教学平台

1、教学大纲数据通信原理课程Principle of the Data Communication）（学时： 50 ）、前言数据通信原理课程是面向电子信息工程、 网络工程等专业开设的一门必修的专业基础课 程，是该专业的主干课程，共 50学时， 3.0 学分，其中实验课程 10学时。、课程的性质、地位和任务又是一门专业的数字信号通过本课程的学习， 为以本课程在电子信息工程专业教学计划中是一门专业基础课程，传输的理论课， 它是为满足通信领域对应用人才的需要而设置的。后学习计算机通信网络和计算机通信接口技术等后继课程打下必备的基础， 并且为以后从事 计算机通信工作提供一定的技术支持。三、教学基本要求和方

2、法1基本要求通过本课程的学习， 要求学生掌握数据通信的构成原理和工作方式； 掌握数据信号的传 输理论： 基带传输和频带传输； 掌握差错控制的基本原理和工作方式， 理解常用差错控制码 的构成原则；理解数据交换的原则，掌握分组交换的基本内容，了解分组交换网的构成。本课程是一门原理性的课程，要求学生掌握数据通信较完整的概念和构成。2基本方法 本课程的教学方式和方法主要以课堂讲授为主，并以课堂讨论和习题课为辅。四、授课教材及主要参考书目1授课教材 数据通信原理 詹仕华主编，中国电力出版社（ 2010 年第 1 版）。2主要参考书目数据通信技术教程 蒋占军编著，机械工业出版社（ 2006年第 2 版）。

3、数据通信原理 毛京丽等编著，北京邮电大学出版社（2000 年第二版） ；数据通信原理 杨世平等编著，国防大学出版社（ 2001 年第一版）； 现代通信原理钱学荣编，清华大学出版社（ 1999 年）。五、学分与学时分配本课程共 3.0 学分，总教学共 50 学时，具体学时分配如下表：各章节内容学时数第一章：绪论4第二章：数据通信基础知识6第三章：数据信号的基带传输8第四章：数据信号的频带传输8第五章：差错控制与信道编码8第六章：物理层接口与传输控制规程2第七章：分组交换数据网4实验10六、课程内容及学时分配：（一）理论教学内容（40 学时）第一章 绪论（ 4 学时）教学大纲1、目的要求：本章介绍

4、数据通信有关的重要概念和定义，要求理解数据通信系统的构 成、数据传输速率、方式、质量和信道容量的基本内容。2 、讲授内容：第一节 数据通信及系统组成1消息、信息与数据的关系2数据通信系统组成3数据通信及其特点第二节 数据传输方式1基带传输和频带传输2串行传输与并行传输3异步传输和同步传输 4单工、半双工、全双工传输 第三节 数据通信系统的质量指标1有效性质量指标2可靠性质量指标第四节 计算机网络与数据通信网第二章 数据通信基础知识（ 6 学时）1、目的要求：（1）掌握信号与系统的基本概念、信号的傅里叶分析以及线性时不变系统的特性和输 入输出关系。（2）掌握信道容量的计算，了解信道分类及信道噪声

5、。（ 3）掌握 FDM、TDM的基本原理。（4）了解数据通信的同步。2、授课内容：第一节 信号与调制解调1 常用的典型信号2 连续时间周期信号的傅里叶级数3 连续时间信号的傅里叶变换4 信号的调制解调（ 1） 信号的频谱（ 2） 信号的带宽（ 3） 调制解调的基本原理5 线性时不变系统分析（ 1）时域连续系统（2）线性系统（3）时不变系统（4）线性时不变系统输入与输出的关系第二节 传输信道1分类2传输介质3信道噪声4信道容量第三节 多路复用教学大纲1 FDM2 TDM3 WDM4 多路复用器和集中器第四节 数据编码第五节 数据通信的同步第三章 数据信号的基带传输（ 8 学时）1、目的要求：基

6、本章掌握基带信号的码型、 基带系统的组成、 无码间干扰的基带传输的定义及条件、 带系统形成波形、 奈奎斯特第一准则、 部分响应和时域均衡的基本原理基本特点。 是本书的重点。2、授课内容：第一节 数据基带信号分析1 常用基带信号2 基带信号的频谱第二节 基带传输系统的构成第三节 无码间干扰的基带传输1 码间干扰及其数学分析 2无码间干扰的传输特性 第四节 眼图 第五节 基带传输系统性能分析 第六节 改善传输系统性能的几个措施1部分响应2时域均衡 3数据序列的扰乱和解扰 注：在前 3 章理论授课结束后上一次习题课。第四章 数据信号的频带传输（ 8 学时）第一节 频带传输系统的构成第二节 二进制数字

7、调制解调1二进制幅度键控2二进制频率键控3二进制相位键控 4二进制数字调制系统性能分析与比较 第三节 多进制数字调制解调1多进制幅度键控2多进制频率键控3多进制相位键控 4幅相联合调制 第四节 调制解调器第五章 差错控制（ 8 学时）1、目的要求：教学大纲理解差错控制的基本方法和检错、纠错码构成的基本原理。2、授课内容：第一节 差错控制的基本概念及原理1基本概念2基本原理第二节 检错和纠错的基本概念1码长、码重和码距及码距与检纠错能力2编码效率3纠错编码的分类第三节 简单的差错控制编码1 奇偶监督码2 水平奇偶监督码3 二维水平奇偶监督码4 恒比码5 重复码6 正反码第四节 汉明码及线性分组码

8、1 汉明码2 线性分组码第五节 循环码1 循环码的循环特性2 循环码的生成多项式和生成矩阵3 循环码的编码方法4 循环码的解码方法第六节 卷积码1 基本概念第六章 物理层接口与传输控制规程（ 2 学时）1、目的要求：了解数据传输接口的基础知识， 以及面向字符和面向比特的数据传输控制规程的基本原 理。2、授课内容：第一节 物理层接口第二节 线路规程第三节 面向字符的传输控制规程第四节 面向比特的传输控制规程第七章 数据交换（ 4 学时）1、目的要求：（1）理解数据交换的必要性，理解电路交换、报文交换和分组交换的基本思路，了解 它们各自的特点和应用场合，特别是分组交换的迅速发展的原因；（2）理解一

9、个分组交换网内所涉及的理论和技术问题的内容。2、授课内容：第一节 概述教学大纲1数据交换的必要性2数据交换的方式第二节 电路交换方式1电路交换方式的原理2电路交换的优缺点第三节 报文交换方式1报文交换方式的原理2报文交换的优缺点第四节 分组交换方式1分组交换方式的原理2分组交换的优缺点3分组的传输方式4分组长度的选取第五节 帧方式1帧方式的概念2帧方式的类型第六节 几种交换方式的比较 注：在第四、五、六、七章理论授课结束后上一次习题课。（二）实验教学内容 （ 10 学时） 实验一 数字信号源实验（验证性、 2 学时）一、实验目的1、了解单极性码、双极性码、归零码、不归零码等基带信号波形特点。

10、2、掌握集中插入帧同步码时分复用信号的帧结构特点。3、掌握数字信号源电路组成原理。二、实验内容1 、用示波器观察单极性非归零码（ NRZ）、帧同步信号（ FS）、位同步时钟（ BS）。2 、用示波器观察 NRZ、FS、 BS三信号的对应关系。3 、学习电路原理图。三、实验仪器： （* ：表示可选设备） 1、通信原理教学实验箱 2、示波器四、实验操作方法 具体实验步骤参见实验指导书。实验二 数字调制实验（验证性、 2 学时）一、实验目的1 、掌握绝对码、相对码概念及它们之间的变换关系。2 、掌握用键控法产生 2ASK、 2FSK、 2PSK、 2DPSK信号的方法。3 、掌握相对码波形与 2PS

11、K信号波形之间的关系、 绝对码波形与 2DPSK信号波形之间的 关系。教学大纲二、实验内容1 、用示波器观察绝对码波形、相对码波形。2 、用示波器观察 2ASK、2FSK、 2PSK、 2DPSK信号波形。三、实验仪器： （* ：表示可选设备）1、通信原理教学实验箱2、示波器四、实验操作方法1、熟悉数字调制单元的工作原理；2、用示波器观察数字调制信号 2ASK、 2FSK、 2DPSK的波形； 具体实验步骤参见实验指导书。实验三 2ASK、 2FSK数字解调实验（验证性、 2 学时）一、实验目的1.掌握 2ASK过零检测解调原理。2. 掌握 2FSK过零检测解调原理。二、实验内容1. 用示波器

12、观察 2ASK过零检测解调器各点波形。2. 用示波器观察 2FSK过零检测解调器各点波形。三、实验仪器： （* ：表示可选设备）1、通信原理教学实验箱2、示波器四、实验操作方法1、熟悉 2ASK解调单元和 2FSK 解调单元的工作原理；2、用示波器观察 2FSK 解调器各点的波形； 具体实验步骤参见实验指导书。实验四 2DPSK 数字解调实验（验证性、 2 学时）一、实验目的掌握 2DPSK相干解调原理。二、实验内容1. 用示波器观察 2DPSK相干解调器各点波形、影响。三、实验仪器： （* ：表示可选设备）1、通信原理教学实验箱2、示波器四、实验操作方法1、熟悉 2DPSK解调单元的工作原理；2、用示波器观察 2DPSK相干解调器各点的波形 具体实验步骤参见实验指导书。实验五 数字基带通信系统实验（综合性、 2 学时）一、实验目的1. 掌握时分复用数字基带通信系统的基本原理及数字信号传输过程。教学大纲2. 掌握位同步信号抖动、帧同步信号错位对数字信号传输的影响。3. 掌握位同步信号、帧同步信号在数字分接中的作用。二、实验内容1. 用数字信源模块、数字终端模块、位同步模块及帧同步模块连成一个理想信道时分 复