寒假作业评比方案

1、寒假作业评比方案 长官庙中心小学暑假假作业评比方案愉快的寒假生活 已经结束，新学期已经开始为了更好地了解学生寒假作业完 成情况，同时也是为了奖励优秀，鞭策后者学校教导处决定 开展“学生寒假作业展评”活动同时评出各年级优秀作业， 并予以奖励一、领导小组组 长：齐树春副组长：宗 宏远、乔东成员：各班主任、科任教师二、评审要求：根 据寒假作业要求并能按时认真完成，各科作业书面整洁、书 写工整、完成率和正确率高等要求为评审依据三、评选 办法：1、班内评：由班主任组织，成立以班干部为评审的 评审组，评出本班前五名优秀作业于二月二十七日将评审的 优秀寒假作业送教导处 2、校内评：由教导处组织，成立以 主管

2、校长、科任教师为评审的评审小组教导处将各班评送的 作业在学校会议室进行展出，同时由评审组根据各班寒假作 业具体情况，每学段各设一、二、三等奖各取1、2、3名进 行奖励四、时间安排：1、班级评比必须于二月二十七号前 完成，并将班级优秀作业及名单于二月二十七号交于教导处 中段：附：学生优秀寒假作业评比标准1.必须做到自己独立 完成作业，无抄袭现象2.按时按量完成寒假作业： 缺一空作 业扣分3.作业正确率高：错一处扣分4.作业字迹工整：A 非常工整B比较工整C相对工整5.书面整洁：A作业本整洁、 完好无损、无折痕、卷角 B比较整洁，无破损、残缺 C作业 本完好低段：附：学生优秀寒假作业评比标准1.必

3、须做到自 己独立完成作业，无抄袭现象2.按时按量完成寒假作业： 缺一空作业扣分3.作业正确率高：错一处扣分4.作业字迹 工整：A非常工整B比较工整C相对工整5.书面整洁：A作 业本整洁、完好无损、无折痕、卷角B比较整洁，无破损、 残缺C作业本完好甘泉小学优秀寒假作业评比方案一、活动 目的为了培养我校学生认真完成作业的习惯，让每一名学生 都积极向优秀靠齐，特在开学初组织全校进行优秀寒假作业 评比活动旨在树立一批作业优秀者、学习勤奋者的典型，使 全体学生明了什么是合乎规范的作业，什么是高质量的作 业，什么是自己可以做好的作业，并根据自己的情况予以借 鉴；使学生感受注重学习过程的重要性，并加以落实最

4、终推 动良好学风的形成二、优秀标准各科作业都能认真独立完 成，书写工整，设计新颖，字迹清楚，不潦草，格式规范， 及时上交三、评比方法及分工1、各班班主任与任课老师一 同对学生作业完成情况进行评选，每班选出语数英三科优秀 寒假作业至少各5名，可以多交优秀寒假作业先由各班主任 选出后，最迟在 3月4日交本年级级长，级长评选 30 50 份交教导处相应的主任处，由教导处负责奖状2、由美术组 老师负责进行优秀作业展的布置工作，班主任利用时间组织 各班学生参观学习优秀作业，地点在图书馆三楼3、教导处 适时对优秀学生进行表扬和发奖品4、优秀寒假手抄报父美 术组罗贤箕老师处，罗老师组织美术组布置展示5、评选

5、出 来的优秀甘泉小故事由班主任指导学生修改后，打印好交沈 润芳老师处 6、数学科的优秀数学小日记交卢艳君主任处 教导处2015年2 月28日寒假作业评比学习活动方案一、活动目的培养我校 学生认真完成作业的习惯，让每一名学生都积极向优秀靠 齐，特在开学初组织全校进行优秀作业评比学习活动旨在树 立一批作业优秀者、学习勤奋者的典型，使全体学生明了什 么是合乎规范的作业，什么是高质量的作业，什么是自己可 以做好的作业，并根据自己的情况予以借鉴；使学生感受注 重学习过程的重要性， 并加以落实最终推动良好学风的形成 二、优秀标准各科作业都能认真独立完成，举一反三，书写 工整， 封面、封底整洁，不卷角，书写

6、工整，字迹清楚， 不潦草步骤完整，格式规范，及时上交方法和步骤明确，有 较高的作业正确率三、评比方法1、各班班主任与任课老师 一同对学生作业完成情况进行评选，每班选出语数外三科优 秀作业各2名，优秀寒假作业选出后，最迟与 2月21日前 交本年级负责人 2、由各年级负责人负责组织本年级学生参 观学习优秀作业，时间地点由本年级自定3、政教处适时对 优秀学生进行通报表扬四、负责人总负责人：李朝强协调： 陈世春、李凯丰 一年级：费久喜 二年级：李凯丰三年级： 陈世春 四年级：徐为安五年级：李朝强六年级：徐琴 政教处2014年2月17日*学校寒假作业评比 方案一、活动目的为了培养我校学生认真完成作业的习

7、惯， 让每一名学生都积极向优秀靠齐，特在开学初组织全校进行 优秀寒假作业评比活动旨在树立一批作业优秀者、学习勤奋 者的典型，使全体学生明了什么是合乎规范的作业，什么是 高质量的作业，什么是自己可以做好的作业，并根据自己的 情况予以借鉴；使学生感受注重学习过程的重要性，并加以 落实最终推动良好学风的形成二、评审要求：根据寒假作业 要求并能按时认真完成、独立完成，各科作业书面整 洁、书写工整、完成率和正确率高为评审依据三、评选办 法：1、班内评：由班主任组织，成立以班干部为评审的评 审组，评出本班一名最优秀寒假作业送到教学课程中心2、 校内评：由教学课程中心组织，成立以学校领导、科任教师 为评审的

8、评审小组教学课程中心将各班评选的作业在学校 会议室进行展出，同时由评审组进行评奖四、时间安排：1、 班级评比必须于日前完成，并将班级优秀作业交至教学课程 中心2、学校将于日进行评比小学部：一等奖 1人 二等奖 2人三等奖3人 中学部：一等奖 1人 二等奖2人三 等奖3人2015年小学寒假作业展示评比方案一、评比目的 重视寒假学生读书，强化寒假作业管理，提高学生读书写字 重视程度，形成提笔即练字的良好习惯，达到“读好书、写 好字”的育人目的，彰显学校写字教育特色，为学生长远发 展奠基二、评比内容及细则1.“寒假写字之星” 评选评比对 象：全校所有学生评比要求： 凡是寒假作业能认真书写规范， 均可

9、获得“写字之星”表扬信个别学生老师可以要求完成一 半寒假作业，只要书写认真，也可以评比另外，低年级每个 学生上交两张铅笔字，中高年级每个学生上交两张钢笔字和 毛笔字评委人员：班主任和任课教师评选，颁发“写字之星” 表扬信评比时间：报名时候，班主任和任课教师检查寒假作 业，同时符合作业要求的学生颁发表扬信书写不工整的寒假 作业，带回完善2.“优秀寒假作业”展评评比对象：每班推 荐5本寒假作业评比要求：5本寒假作业必须由教师批改后， 方可参加评选采用全员评选，全校每个老师和学生都有 1张 推选票，可以投给自己班或别班你认可的寒假作业推荐作业 放在每个班的走廊的桌子上，票投在对应的盒子里，投后不 得更改评委人员：教务处、全校老师和学生评比时间：第一 周周三上午课间，半天时间各班班长每节课间负责投票监督 工作3.“寒假优秀读书笔记”评比评比对象：每班推荐5 篇优秀读书笔记评比要求：中高年级必须将读书笔记发到自 己博客中的方能参加评比评委人员：教务处、大队部评比 时间：第一周周三放学后 4.“寒假作业优秀组织班级” 评