一天的体验,一生的收获

1、一天的体验，一生的收获 关心残疾人事业变成全社会的自觉行动，残疾人事业才会有 更大的发展，全社会的文明水准才会真正提升。但是，歧视 残疾人的事件屡屡发生。就在我们的身边，也经常会看到一 些不尊重残疾人的现象，其至在校园里，一些人还取笑残疾 同学的生理缺陷，背地里称呼他们“小腐子、“小四眼儿，等 等。他们叫起残疾同学的绰号是那么轻松有趣儿，一点儿也 没有意识到残疾同学内心有多么痛苦，一点儿也不理解残疾 同学每天来上学，需要多么大的勇气，需要克服多么大的困 难。中华人民共和国残疾人保障法第48条规定每年 五月第三个星期FI,为全国助残H。，在全国助残R到来之 际，我们举办了一次系列体验活动。 此次

2、活动的目的在于，使每个少先队员都建立起自觉的社 会公德意识。知道文明应该从我做起，文明应该从小事做起。 把扶残助残变成同学们的自觉行动，是少先队的责任。我们 要协助同学们提升对残疾人事业的理解，在每个少先队员心 里深深埋下“平等关怀的种子。 为了这次队会的成功，我们作了比较充分的准备。一是 让各小队分头找一两位残疾人调查访问，以了解残疾人的困 难。二是召开中队委员会，围绕以下主题实行讨论：残疾人 这个弱势群体，为什么应该得到全社会的尊重和关怀？我们 作为小学生，能为自己身边的残疾人具体做点什么呢？用怎 样的心理去协助残疾朋友？当我们看到不尊重残疾人的事 情时应该怎么办？三是队员们分头去借残疾人

3、使用的用具, 如拐杖、盲杖、轮椅等，要求队员们做一天“残疾人，S体验 残疾人的生活。 1.中队会开始仪式 上课的铃声响过，队员们个个严肃。按照队会仪式的要 求，全中队的少先队员呈“IT形队列端坐好，旗手庄严地擎 着鲜红的队旗，等候在一旁。中队辅导员也带上了红领巾, 和全体队员一样，非常严肃地等待着中队会的开始。黑板上 书写着“理解.尊重.关心.协助,个红色的大字，格外醒 目。 中队会仪式过后，中队长宣布一天的体验，一生的收 获主题中队会现在开始。 2.汇报“做一天残疾人”的感受及社会调査 队员甲：那天，我体验了一天做盲人的感觉。从早上起 床开始，我就蒙上了双眼.开始，我还觉得挺好玩，可衣服 还

4、没穿完，我就憋得受不了。眼前一片漆黑，一会儿碰到头, 一会儿碰到脚，想找什么都找不到。吃早点时，我竟把手伸 进了妈妈的牛奶杯里。听电视的滋味也不好受这个天怎 么这么漫长，眼睛看不见，真是太痛苦了。 队员乙：我也体验了一天做盲人的感受，还在爸爸的搀 扶下，去楼下散了步。这个路上我能听见汽车从路上驶过, 听见小朋友们追逐嬉戏，爸爸拉着我不住地说：“往左点, 那里有一堆木料；往右点，那里有一个坑；再往这边点，前 方有个井盖子翘着；再往那边点，前方停着一辆车; 唉，怎么我一蒙上眼睛，爸爸的话就特别多呢？我知道，那 不是爸爸的话多，而是街道的障碍太多，情况太复杂了。 队员丙：那一天，我体验了一天双腿残疾

5、的残疾人生活。 我在屋子里拄着双拐从这屋走到那屋，拐杖打地的声音嗒、 嗒、嗒，地响。开始，我觉得这声音挺好玩的。我就持续地 走呀走呀。爸爸妈妈看见了，谁也不理我。快吃饭了，我像 往常一样进了厨房，想协助妈妈拿碗筷。我一伸手，忘记了 我的重心在双拐上，啪，的一芦，我和碗筷一起全都摔在了 地上。 队员丁：我体验了一天做耳聋残疾人的感受。虽说耳聋 不耽误吃，不耽误喝，也能走，还能跳。但是在周圉一点声 音也没有的情况下，我的心好寂寞呀！爸爸是相声迷，在看 相声，我也凑过去看。只见电视画面上，两个相声演员的嘴 一张一合的，爸爸笑得前仰后合的，可我就是不知道他在笑 什么呢！真是急死人了! 有了这个次的亲自

6、体验，我学会了“。换位思考J能够站 在残疾人的角度看问题，知道了他们真正想要的是什么，我 们这些健全人真正应该给了他们的是什么。我们都知道应该 去尽可能协助残疾人，不过有一些方式方法却需要注意。我 们一定要在充分理解和尊重残疾人意愿的情况提供协助。人 与人之间，相互理解，相互尊重是最重要不过的事情了。残 疾人渴望被正常人所接受，所尊重，所平等对待，他们最看 重的不是身边人提供怎样的物质援助，行动援助，而是一份 尊重的关爱。有时候，一句简单的问候，一个善意的眼神, 一份亲切的叮嘱都能让他们心中感到温暖万分。 “他们也不是自愿当残疾人的。他们在跟特殊的困难作斗 争。他们能顽强地生活着，自食其力，不

7、给社会增添麻烦, 特别值得我们尊重。 “2000年悉尼残疾人奥林匹克运动会上，他们获得了那么 多金牌，为祖国增添了荣誉，这个分星，到今天我才知道有 多重。 这时，爱心之歌的乐曲轻轻地响了起来。我们都在 爱心中孕育生长，要把爱的芬芳散播到四方，我们都在爱 心中大声地歌唱，再把爱的幸福带到每个人身上。 队员们情不自禁地和着乐曲，借助手语深情地唱起了爱 心之歌。大家不约而同地站了起来。3.讨论今后如何 为身边的残疾人朋友做好事 当中队长再次把中队活动的 中心议题“我能为残疾人做点儿什么？出来时，会场又一 次热烈起来，大家纷纷表示: “从现在开始，我要自觉做一个扶残、助残的志愿者。， 。我要主动和我们

8、院儿的残疾阿姨做朋友。， 我要主动为盲人引路。， “我要主动帮坐轮椅的残疾人推车。 “我姥姥家附近就有一个福利工厂，我要到那里帮残疾人做 些事。我和爸爸妈妈都商量好了，他们可支持我了 “我要 。我要队员们的情绪达到了高潮。 一个队员己经悄悄地坐在了钢琴旁，她深情地抬起双手, 轻轻地击键，优美的声音像小河的水一样淌了岀来，队员们 和着熟悉的旋律，动情地唱起了让世界充满爱（略） 4.队会结束 在让世界充满爱的真挚歌声中，中队长宣布队会结束。 大家还深深地沉浸在让世界充满爱的歌声中。 5.活动追踪 一个月的时间过去了，我们在中队里做的调查显示: 仅一个月，全中队共为残疾人做好事一百余件次，与残疾人 交朋友十五人次。更重要的是，通过一天的体验，队员们将 有一生的收获。在今后的学习、工作中，他们会把对残疾人 “理解.尊重.关心.帮助，行为准则贯穿一生，并能自觉 地成为残疾人平等参与社会生活和残疾人事业发展的义务 宣传员，进而为促进整个社会的文明进程做出贡献。 这次主题中队活动收到了很好的效果。不少学生家长反映: 开始体验“做一天