教师个人年终履职总结

1、教师个人年终履职总结 教师个人年终履职总结自履职以来，本人拥护中国 共产党、坚持党的四项基本原则，坚持党的基本路线，努力 学习和贯彻中国教育改革和发展纲要，深化课堂教学改 革，在自己的岗位上，以爱学生为第一职责，把整个身心和 精力毫无私心地全部奉献给自己所从事的教育事业。 在日常工作中，我服从领导，遵守学校的各种规章制度， 积极参加学校组织的各种政治学习和文体活动。对工作我勤 勤恳恳、任劳任怨；对同志我能做到宽以待人，对自己我能 做到严以律己。平时我主动、积极地协助班主任做好班级工 作，并在班主任外出时主动担负起班主任工作，及时处理和 解决班里所发生的事情。在教学过程中，我既重视对学生进 行知

2、识技能的培养，又注重对学生进行思想品德教育，即教 书又育人。 在教学方面，我严格按照教育学、心理学的原则和方法 进行教学，潜心摸索教学规律，认真学习教学大纲，根据学 生的认知结构和实际情况，精心备课，认真上好每一节课。 平时我比较注意学生学习能力的培养，我认为教师不仅要传 授知识，更重要的是教给学生获取知识的方法。因此在课堂 上，我尽量多用启发性的语言，并根据小学生活泼好动、好 奇、好胜、好表现自己的心理特点精心设计教法。 平时我对学生要求严格，尤其对学习有障碍的学生，我 经常利用课余时间对他们进行耐心、细致的辅导，对他们的 作业，我基本 上做到面批面改。在课堂上，我除了注重对学生进行知 识技

3、能的培养，还注意结合课文对学生进行思想品德教育， 教育学生热爱祖国、热爱共产党、勤奋学习、刻苦钻研。 总之，在教学方面，我总是充分利用四十五分钟，创造 愉快的环境，设计有趣的活动，以丰富多彩的课堂教学手段 诱发兴趣，培养学生的注意力，使学生学得快，学得活，减 轻了学生的负担，提高了教学质量。一年来，我所教过的班 级班风学风良好，文明礼貌，活泼开朗，积极向上，教学成 绩优秀，均在上学年的基础上有所提高。但是，我所取得的 这点滴成绩并非我一人之功，是和领导的关心和同事们的帮 助分不开的， 在今后的工作中， 我会加倍努力， 再上新台阶。 日月如梳，光阴似箭，转眼间工作已 8 年了。 8 年来， 本人

4、对工作兢兢业业， 刻苦耐劳， 取得了一个又一个的成就， 现总结如下： 一、加强师德修养，提高道德素质 过去的 8 年中，我一直担任初中语文、地理教学。在实 践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。我认真学 习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，用江泽民总书记 三 个代表 的重要思想武装自己的头脑；认真学习义务教育 法、教师法、中小学教师职业道德规范等教育法律法 规；严格按照 有事业心、有责任心、有上进心 、 爱校、 爱岗、爱生 、 团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取 的要求去规范自己的行为。对 待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教 导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处

5、；对待 家长做到： 主动协调， 积极沟通； 对待自己做到： 严于律已、 以身作则、为人师表。 二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功 在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学 水平。 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我 做了下面的工作： 1、课前准备：备好课。 认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本 思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。 了解学生原有的知识技能的质量， 他们的兴趣、 需要、 方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措 施。 教师个人年终履职总结 履职一年以来，我在思想上 以一名教师的标准严格要求自己，积极认真地做好教学工作。

6、 经过一年的辛勤努力，取得了一些成绩，现总结如下： 一、 思想方面：积极参加思想政治学习，关心国家大 事。拥护党中央的正确领导，拥护党的各项方针政策。遵守 劳动纪律，团结教师，热心帮助教师。教育目的明确，态度 端正；工作认真负责，关心学生，爱护学生，具有奉献精神 严格要求自己，处处都以为人师表的形象要求自己，以实际 行动来证明自己是一个无愧于社会、家庭、学生的合格的人 民教师。 二、教学方面：本学期担任两个班的语文教学，觉得 担子重、压力大，因此教学上我不敢有一丝马虎。教学中我 努力转变自己的观念，力求使自己的教法适应学生的学法。 因此备课时认真钻研教材、教参，学习新课标，虚心向其他 老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上 好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学 思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查 找课件，制作课件。尝试运用多种教学方法，从学生的实际 出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有 举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、 临时灵感，反思好每一堂课。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路我付出的是汗 水和泪水，然而我收获的却是一份份充实，沉甸甸的情感。 我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生， 我无愧于心，无悔于教育事业。让我把一生矢志教育的心愿 化为