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文档简介

1、拓展工程之扎筏泅渡工程概述:要求队员们将活动用品从操场搬运到湖边, 然后利用这些 用品过 湖。波光淋漓的水面几个塑料桶、几个竹竿,如何才能 扎一个足够结 实的竹筏,载我们远航 ?集体动手创作出劳动成 果,坚决目标, 同心 协力,驶向成功的此岸, 清爽潮湿的清风, 一定会带给你无尽的乐趣。培训目标:1. 培养团队解决问题能力, 要求学员共同筹划、 共同学习、 统筹 决策。2. 使学员明确工作绩效的产出的标准 包括平安性、实用 性、经 济性 。3. 分工协作是工程完成的保障, 使学员在实践中理解群策 群力的 道理。4. 通过“同在一艘船上体验,使学员认识团体的利益和 个人利 益息息相关, 使团队中

2、每一个人建立起团队利益共同体 意识。5. 建立良好的合作意识, 认识到个人能力的缺乏, 感受 集体和个 人利益的关系 ; 体验团队合作的重要意义,学会合理 运用资源。6. 学会并懂得沟通的重要意义、 掌握沟通技巧 ; 正视自身 的能力, 学会在压力下调节心态,以到达最终的胜利。7. 以体能训练为载体, 到达心理素质提高和升华的目的感 受体能 极限,锻炼坚持到底的决心和毅力。b1. 在规定时间内, 使用所给材料扎成能容纳所有队员的竹筏, 平安划到目的地后返回。2. 团队绩效考核依据:竹筏质量、时间指标。3. 确认器材的平安性,找出不会游泳的学员,多做鼓励。 教授落 水屏息方法,手臂上举后要往下压

3、至侧平举,不要急起 急落。4. 讲解救生衣穿上后完全可以漂在水面上, 消除心理压力。 强调 平安,重要的是完全平安返回,而不是一味追求速度。5. 拓展培训师在活动过程中对所有学员进行观察和记录, 必要时 候进行时间控制和技术指导。6. 适当提示学员在无法确定方案时候, 可以动手多种尝试, 而不 在讨论上花掉大多数时间。7. 扎筏时候有必要进行的质量要求和检查手段, 可以简单 指导结 绳技术。8. 竹筏下水散落,如有足够时间要组织在此扎筏, 不要轻 言放弃。9. 顺利指导和控制活动,保证场面气氛热烈。 考前须知:1. 没有救生证的培训师不得负责此项活动。2. 不得在屡次出现溺水事故的水域组织此项

4、活动。3. 所有器材轻拿轻放。 器材要清点, 并检查救生衣的状况, 腰带 是否牢固。4. 扎筏成功后, 一定要划回指定岸边, 禁止在划筏过程中, 跳入 水中游泳、打闹。5. 刚刚划出时,培训师必须跟随。6. 提醒学员在扎筏的过程中,不要被竹刺刺伤。7. 出发前应了解学员有多少人不会游泳, 确保出现特殊情 况时给 予照顾、保护。8. 每个学员必须穿救生衣,培训师也要穿。培训师必须穿 救生 衣,并准备好救护用品, 如救生圈、绳索等,并且系好 漂浮物 竹竿、 木板等 。9. 竹筏散落时,应保持冷静,重点监控不会游泳者 ; 培训 师应靠 近落水者,使之放松身体,在恢复身体平衡后,慢慢划 回岸边 ; 假设筏 倾覆,培训师要迅速入水, 靠近不会游泳者身边, 并推开筏子,引导 其他学员划回岸边。10. 出现紧急情况应用器材救护或者直接入水救护。11. 出发、返回时应该清点人数,非本队人员不得参与。12. 根据水情,指导学员学习自救方法 如在有水草的地 方 。13. 竹筏入水、上岸时,不准站在筏的前、后端。14. 下水前做准备活动,提醒学员不要被扎着脚,并摘去眼镜、 手表等。15. 允许因健康因素不下水。16. 总是有人想下水游泳,应予以制止。杜绝。17. 筏子划出后学员不听指挥。控制。18. 及时制

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