南京工业大学浦江学院.doc

1、南京工业大学浦江学院南京工业大学浦江学院简介南京工业大学浦江学院是经江苏省首批批准成立的民办学院， 学院的教育、教学、学籍管理等纳入南京工业大学统一管理。 南京工业大学的三位院士为学院的名誉院长，成立了由工业大学校领导和各个专业学院专家组成的教学委员会。任课教师、管理干部从南京工业大学的教师干部中选聘， 且大部分为教授、 副教授。学院依托南京工业大学的学科基础， 设置了计算机科学与技术、 电子信息工程、建筑学、国际经济与贸易等专业近 40 个。目前，学院有在校生 7000 余人，已毕业学生全部就业，受到用人单位欢迎。 2005 年计划招收本科生 2100 名。学生毕业后授予国家教育部规定的毕业

2、证书和学士学位证书。学院倡导“办学国际化、素质全面化、课程整合化、教学络化”，培养合格本科生，塑造特色专长生办学理念， 发挥南京工业大学的办学综合优势， 把教学质量视为发展的生命线， 以“励精图治、 全心奉献”的浦江精神， 严格的管理体制，创新的教学模式，新颖灵活的运行机制，致力于社会经济发展 , 培养高素质“适销对路”的应用型、 创业型人才。学院的目标是成为一所具有 10000 名全日制本科生的办学规模，适应经济全球化和现代化管理需要的，有较高办学水平，现代化办学设施和鲜明办学特色的一流民办学院。学院依托南京工业大学的师资和先进设备，在教学上利用现代化的手段，强化计算机和外语教育， 培养学生

3、的外语应用能力和计算机应用能力， 配备数字化的图书馆， 实行开放式管理， 提高学生的实践和动手能力。 在学生管理上提倡“自信、进取、求真、务实”精神， 教育学生“学会做人、 学会求知、学会竞争、学会工作”，鼓励学生“勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新”，通过大力开展学生社会实践活动， 学生科技协会活动和学生社团文化活动， 着重培养学生的自我管理能力、 科研创新能力和社会活动能力， 丰富学生的课余生活， 形成积极向上的校园文化氛围。 学院的后勤服务保障做到改革一步到位， 学生宿舍采取公寓式管理，以舒适、方便、实用为原则，每间寝室设有卫生间、电热水器、电热水瓶、电话、络终端等设施，校区有教育超

4、市、邮局、洗衣房、餐厅服务，高标准、透气性的 400m标准塑胶田径场、篮排球场、球场、乒乓球室等有利于学生强身健体和开展体育活动。 浦江学院还与江苏舜天足球俱乐部合作共建舜天足球三队，共同培养高水平青少年足球运动员。浦江学院位于南京市的浦口区，置身于南京市江北大学城，与南京大学、东南大学浦口校区紧邻， 文化和科技氛围浓厚， 南北有南京长江大桥、 长江二桥，交通便利。学院目前占地 300 亩，富有苏南特色的“数字化、园林式、生态型”的校园，环境幽雅，景色优美，基本设施先进，办学条件精良，是莘莘学子学习深造的理想场所。高校基本信息学校名称：南京工业大学浦江学院高校代码： 13905所在省市：江苏学

5、校地址：南京市浦口区中山北路200 号联系电话：校传真：校址：下列温度最接近23的是人体的正常体温北方冬季的平均气温让 人感觉温暖、舒适的房间温度冰水 混合物的温度当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是初秋的早晨，草 叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象 晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象擦 在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象初冬 树上的霜是液态变为固态现象下面是的适宜水温是60 第一节物态变化与温度在一个标准大气压下盐 水的凝固点是0 下面分别表示几位同学在练习 用温度计测液体的温

6、 度实验中的做法，正确的是)8 如图所示的温度计，关于它的说法正确的是该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数该温度计的量程是 20100该温度计此时的示数约为219. 如图所示是实是_液态的 是 _是_。 均填)12 气、1420_5_2 _，_7 _是 _1.25。131010101014.18490 水蒸气、二氧化碳、 干冰按物质的状态进行分类：属于气态的；属于；属于固态的序号象学里的平均气温是一日当中的时、时时、时这四个时刻气温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是，最低气温是一天的温差为，平 均气温在寒 冷的冬

7、天，河面上结了一层是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列推测错误的是)A 碳纳米 管的体积在18 490之间随温度变化很小，可忽略不计金属镓的熔点很低，沸点 很高金属 镓的体积在18490之间随温度变化很小，可忽略不计金属镓的体积在 18490 之间随温度变化比较均匀15 如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体_热胀冷缩_的性质制成的 。可用来测沸水温度的是_乙_；会_(选填会或不会”受到大气 压的影响17有一只刻度均 匀，但实际测 量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是 4； 把它放在标准大气压下的沸水中 ，示数是94。 把它放在某种液体中时，

8、示数是22 ，则该液体的实际温度是_20_，当把该 温度计放入实际温度为40 的温水中时，温度计的示数为_40_ 。第四节地球上的水循水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源 。下列关于地这是因为衣服上的冰升华成水蒸气了 _。有下列物态变化： 洒在地上的水慢慢变干的过程；放入衣箱中的樟脑球变小的过程； 冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；出炉的钢水变成钢锭的过程。其中 属于凝华的是_，属于吸热过程的是 _填写序号。5. 有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列她们的说法中，你认为正确的是)A雨说：我是水汽化而来露 说：我成是凝华现象，放

9、出热量 8.以下常见的物态变化实例中，放热的是春天 ，冰雪消融夏天，积水干涸秋天，草木上出现了霜冬 天，冰冻的衣服变干9. 下列有关物态变化的判断，正确的是擦 在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热夏 天会看到冰棒周围冒白气，是汽化现象，需要吸热秋天 的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热 寒冷的冬天室外飘起了雪花 ，是凝固现象，需要放热10关 于自然资源并保护环境。12夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是_ 液化_；南极地区年平均气温是25，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要_吸热

10、_选填吸热或放热。13随着科技的发展，过去呼风唤雨的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气_凝华_而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的_内 侧_( 选填外侧或内侧。16 某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华_(填物态变化名称。 (2)在上 述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻。实际上，农作物不是因为霜而受冻的， 以下的 低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，

11、即使温度降低到2010，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由_水蒸气_直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化名称是_凝华_。(2)请根据短文，对霜形成的条件提出猜想。猜想：霜的清晨，草的叶子上有露水凝结 用久了的灯泡的钨丝比新时如 图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像，由图像可知：水的沸点是_98_ ；水在沸腾过程中，需要不断_吸热_选填“吸热”或“放热”，其温度_保持不变。第题图题图如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是_液化_现象，形成的过程中需要_ 放_( 选填“吸 ”或“放”) 热。 张家界景区雨后云雾 缭绕，犹如仙境。关于雾，冬 天，窗 玻璃上会出现 冰花，是汽化现