2018,请告诉学生“未来是奋斗出来的”

1、2018，请告诉学生“未来是奋斗出来的”2017年 12月 31日国家主席习近平发表二 ?一 八年新年贺词。其中有一句话在朋友圈刷屏：幸福都 是奋斗出来的！ 新的一学年开学了。 作为班主任 老师，我们又站在了教书育人这一重要岗位，承担着 神圣的教育职责。我们相当多的学生， 家庭经济一般， 穿着却是名牌；稍微受点批评， “玻璃心”就碎了；父 母每日在辛苦劳作，他却只想着诗和远方，思绪游离 在课堂外，不愿进行刻苦努力地学习作为班主任 老师，在开学初一定要迅速及时地发现问题，想办法 寻找到解决问题的策略与方法， 通过多种形式的教育， 帮助学生学会做人， 学会求知，学会生活，学会健身， 学会创造， 做

2、一个爱自己， 爱同学，爱班级，爱老师， 爱父母，爱学校，爱家乡， 爱祖国的人， 让学生明白： 美好的未来是靠今天奋斗出来的。一、帮助学生确立长期中期和近期目标，脚踏实 地，勤学苦读高中是青年成长的重要阶段，已经有健全的自主 行事能力和完全独立的自我意识，世界观、人生观初 步形成，这个时候进行自我设计和自我奋斗，才能在 完全意义上成为自我发展的主体，并实现自我超越。班主任可以通过各种班集体活动，指导班级学生设立 班集体的集体目标，在此基础上，每个学生确立符合 实际而又有自己特色的目标。激励学生确立明确的奋 斗目标，唤起学生为实现目标而不断奋斗的欲望，使 学生在完成目标后获得探索和学习的快乐，唤醒

3、他们 的自豪感，自尊感和自信感，当学生克服困难实现个 人目标同时完成了集体目标时， 学生的情感得到升华 根据学校教育的总目标结合班级的实际情况，制定一 个班集体发展的总目标作为长期目标。可以分为三个 阶段，以每一个学年为一个具体的阶段确立中期目标。 每个学生可以据此确立自己在高中三年的总目标，分 解到每一学年，确立具体的中期目标。近期目标可以 以班会为契机，具体明确是什么目标，越小越具体越 好，确立一两星期内的具体的奋斗方向和计划，如开 学初的习惯养成，期中考试后防止松懈等，帮助学生 养成良好的劳动习惯、学习习惯。二、点拨学生明理读书才是最容易走的那条路， 学会思考，学会选择俗话说，条条大路通

4、 ?_马。要想取得人生的成功， 确实道路不止一条。每一个点滴的成功，都需要经过 刻苦努力，全力拼搏，受天时，地理、人和等各种因 素影响。我们学生中的大部分人来自普通家庭，能上 高中学生的父母已经竭尽所能为学生提供了最好的生 活、学习条件，认真学习，考上更好的大学，是我们 能走的一条最容易的道路。而学习从来就不是一件轻 松的事情。进入了高中学习阶段， 文化科目就有九门： 语文、数学、外语、英语、政治、历史、地理、物理、 化学、生物，还有计算机、心理康教育、综合实践活 动、体育、音乐、美术等其他学科，要学习的科目众 多，知识面广，内容丰富，教学进程推动快，学生很 容易一下子适应不过来。同时初高中的

5、教学管理模式 不同：初中老师盯得紧，高中老师温和民主，以建议 指导为主，课余时间以自主学习为主。这一紧一松让 许多缺乏自觉性的学生意志松懈进入自由散漫、贪玩 的状态。等一考试发现成绩落了一大截，有的能够惊 醒而奋起直追，有的从此丧失斗志、一蹶不振、自甘 落后，逐渐远离了自强自立、刻苦拼搏，追求进步的 人生轨道。班主任老师在高一起始阶段，要帮助学生 尽快适应高中学习，端正学习态度，明确学习目标， 高中学习不同于初中学习的方法，初高中教材体系中 有断层，知识衔接不紧密会让学生觉得学习难度一下 子加大不适应，可以让各科任课老师及时的指导，帮 助学生适应新的学习和生活，从一开始就踏入高中学 习的正轨。

6、高二阶段小高考也是一个坎，人人要无 D冲A。作为必修科目，很多同学高一时学的并不好，甚至知识非常陌生，在高二上学期，每周两节课的情 况下，也是稀里糊涂就过来了，高二下学期，短短的 20天左右，要实现这一目标，也会让同学焦头烂额， 我们班主任老师一定要及时指导。 高三阶段竞争激烈， 这个时候智力因素非智力因素都相当重要。老师们一 定要精选典型例题、精讲精练，要帮助学生把非智力 因素也发挥出来，跌倒了爬起来，充分利用好每一分 钟提高效率，在每门功课上取得长足的进步，最后实 现自己的理想。三、督促学生进取在努力中收获收获中成长，勇 于拼搏，不断进步要告诉学生在学习上应该付出最大的努力才会收 获漂亮的

7、成绩，一分耕耘一分收获， 阳光总在风雨后， 付出才会有收获。成功是要通过坚持不懈的努力和脚 踏实地的奋斗拼搏才能得到的。要学会耐心地坚持和 等待，好逸恶劳那是什么也做不成的，慢慢也才能有 收获。时间最公平，把它撒在哪里收获就在哪里。只 有付出百分之一百的努力，才能收获一百分的自己， 奋斗永远是通向成功的关键。牺牲安逸、刻苦努力， 经过长时间的努力奋斗才会有资格收获，才有机会收 获，在收获中成长，切记：持续的努力付出一定会有好结果的四、引领学生坚守高远志向收获更多机会和挑战， 勇于担当，追求卓越雏鸟要飞翔于苍天需要振翅的勇气，幼马要奔驰 于旷野需要跌倒又爬起来的毅力。要告诉学生我们中 的大部分人不是生来就非常优秀的， 但只要志存高远、 刻苦拼搏、知难而进、勇于担当，逆境反而会挖掘我 们的智慧，激发我们的潜能，绽放生命中最美的自已， 不负时光才能不惧未来。只有积蓄足够的能量，才能 跑得更远看到更美的大千世界。只有你自己足够的优 秀，才能踏上广袤世界更为卓越的平台；只有你自己 足够优秀，才有底气和福气去般配其他的优秀。自己 学到的知识和文化、培养的品格和毅力是谁都偷不去 的！什么都要靠自己打拼！告诉学生我们怕什么，就 怕比我