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文档简介
1、初写论文的几点体会数学论文通常表现在两个方面:第一是教育教学方面的成果,第二是教研方面的成果。 对于教育教学方面的成果, 教师都很关注, 但却忽略了教研方面的成果。要想写出好的论文就要加强教学理论的学习与研究, 教学方法的改革与创新,数学问题的研究与探索, 把自己的经验上升为理论。 但很多老师都有这样的一种体会,当拿起笔想写论文时, 总感到想写的东西很多, 却又不知道写什么,或者没有什么可写。事实上,功夫是从平时练起的,从平时做起,从身边的事想起,从教学中的方方面面抓起,这样坚持下去,文章就会写出来。下面具体谈谈自己的做法,希望能给教师以启迪:在写论文时首先要做是借鉴别人的成果,博采众长。对此
2、我是这样理解的:要研究他人的成果,进行吸收,为我所用。我在刚到崇文时, 根本不会写什么, 为了完成每学期的一篇论文,在没有办法的情况下,我拜读了王波老师的一篇论文,我每天都读几遍, 具体读出了什么自己也不清楚,但是通过王老师的论文给了我很大的启示,理解了整篇论文的思路, 于是就照着她的论文形式进行总结,结合自己的教学实际, 终于写出了第一篇论文师生合作后经过反复修改发表于中小学教学第十界年会数学论文集中。我认为这种借鉴,是借鉴他的形式和内含而不是他的内容。借助于他人的经验形成自己的经验。第二种是理论上的借鉴。 我在写论文时总出现这样一种情况:教学实例或者研究课题都非常好, 当写出来以后, 总觉
3、得不是那么一回事, 这种现象就是缺乏理论上的支持。 因此我经常阅读教育教学方面的文章,来丰富自己的理论水平。一篇论文只有理论和实践很好地结合,才能写出好的数学论文。很多教师提出:写论文时没有什么可写。这就是写论文没有素材的具体表现。我写论文的素材来源于两方面: 一个是教学实践, 二是研究教学中的现象和规律。我更倾向前者教学实践。 因为自己是一线教师, 很多东西都是通过教学得到的:(1)课堂教学,它是教研的主阵地,也是素材的最重要的来源。这不但是一个教学实践的过程,还是一个发现问题的过程,是一个向学生学习的过程。我写的几篇论文都与课堂教学有关。 ( 2)课后反思。对每节课的成败得失及时纪录,对照
4、数学课程标准和研究体验式进行比较, 成功的地方是不是体现了课标上的观点,而失败了是不是与课标相违背。 (3)解题分析。解题是数学的核心任务之一,这样做可以活跃思维, 并从中探索解题规律, 从而也能激发学生的解题潜能,我的论文利用教材培养学生的创新思维就是对比的一个很好体现。我还有一个积累写作素材的方法记课后记,这不是课后反思。 因为我们在备课时,虽精心准备,但还会出现这样或那样的问题,上课时,有很多东西是课前备不出来的,所以记录下来上课时特殊的事件或过程。 记课后记非常简单, 有时记录课堂程序,自己怎么上就怎么写,有时记录自己课前没想到而课上出现的情况,特别是学生情况多加记录。 坚持下来是一种
5、很好的练笔方式, 也积累了很多素材,就不会感到写论文时没什么可写。 要想写好论文还要留心身边发生的事。古人云:事怕有心上,处处留心有学问。每一天在我们学校发生很多事,只要带着研究的眼光去发现问题, 你就会发现有很多有价值的东西。 我在听数学课有理数加减时,取谁的符号时就出现了“黑社会老大”的问题, 在听概率一节时, 就出现人生也是一种大概率的现象, 我就把它们记录下来, 进行整理成文。 写出的论文不一定能发表, 但是对自己写论文能力的一种检验。 能写出论文最主要一点是我加强了课程标准的学习, 有时间我就拿出来看一看, 并不是把课标的内容背下来,只要反复捉磨并结合教学实践,就会得到很大的益处。以
6、上所谈是我对初中数学论文写作的几点看法, 希望能给教师带去一点帮助,所谈内容也非常肤浅。 如果在论文写作上不断提高, 还要借鉴更多人的做法。但无论如何,个人的实践创新才是最重要的因素之一。下列温度最接近23的是人体的正常体温北方冬季的平均气温让 人感觉温暖、舒适的房间温度冰水 混合物的温度当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是初秋的早晨,草 叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象 晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象擦 在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象初冬 树上的霜是液态变为固态现象下面是的适宜水温是60 第一节物态变化与温度在一个标准大气
7、压下盐 水的凝固点是0 下面分别表示几位同学在练习 用温度计测液体的温 度实验中的做法,正确的是)8 如图所示的温度计,关于它的说法正确的是该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数该温度计的量程是 20100该温度计此时的示数约为219. 如图所示是实是_液态的 是 _是_。 均填)12 气、1420_5_2 _,_7 _是 _1.25。131010101014.18490 水蒸气、二氧化碳、 干冰按物质的状态进行分类:属于气态的;属于;属于固态的序号象学里的平均气温是一日当中的时、时时、时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所
8、示,则此地的最高气温是,最低气温是一天的温差为,平 均气温在寒 冷的冬天,河面上结了一层是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测错误的是)A 碳纳米 管的体积在18 490之间随温度变化很小,可忽略不计金属镓的熔点很低,沸点 很高金属 镓的体积在18490之间随温度变化很小,可忽略不计金属镓的体积在 18490 之间随温度变化比较均匀15 如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体_热胀冷缩_的性质制成的 。可用来测沸水温度的是_乙_;会_(选填会或不会”受到大气 压的影响17有一只刻度均 匀,但实际测 量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是 4;
9、 把它放在标准大气压下的沸水中 ,示数是94。 把它放在某种液体中时,示数是22 ,则该液体的实际温度是_20_,当把该 温度计放入实际温度为40 的温水中时,温度计的示数为_40_ 。第四节地球上的水循水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源 。下列关于地这是因为衣服上的冰升华成水蒸气了 _。有下列物态变化: 洒在地上的水慢慢变干的过程;放入衣箱中的樟脑球变小的过程; 冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程;出炉的钢水变成钢锭的过程。其中 属于凝华的是_,属于吸热过程的是 _填写序号。5. 有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说
10、法中,你认为正确的是)A雨说:我是水汽化而来露 说:我成是凝华现象,放出热量 8.以下常见的物态变化实例中,放热的是春天 ,冰雪消融夏天,积水干涸秋天,草木上出现了霜冬 天,冰冻的衣服变干9. 下列有关物态变化的判断,正确的是擦 在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热夏 天会看到冰棒周围冒白气,是汽化现象,需要吸热秋天 的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热 寒冷的冬天室外飘起了雪花 ,是凝固现象,需要放热10关 于自然资源并保护环境。12夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是_ 液化_;南极地区年平均气温是25,降水量很小
11、,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要_吸热 _选填吸热或放热。13随着科技的发展,过去呼风唤雨的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气_凝华_而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的_内 侧_( 选填外侧或内侧。16 某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华_(填物态变化名称。 (2)在上 述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻。实际上,农
12、作物不是因为霜而受冻的, 以下的 低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到2010,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由_水蒸气_直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是_凝华_。(2)请根据短文,对霜形成的条件提出猜想。猜想:霜的清晨,草的叶子上有露水凝结 用久了的灯泡的钨丝比新时如 图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像,由图像可知:水的沸点是_98_ ;水在沸腾过程中,需要不断_吸热_选填“吸热”或“放热”,其温度_保持不变。第题图题图如图是草叶上出现的露珠,露珠的形成是_液化_现象,形成的过程中需要_ 放_( 选填“吸 ”或“放”) 热。 张家界景区雨后云雾 缭绕,犹如仙境。关于雾,冬 天
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